Đáp án trắc nghiệm tập huấn môn Âm nhạc 9 năm 2026 - 2027
Đáp án tập huấn SGK Âm nhạc 9
VnDoc xin giới thiệu tới quý thầy cô tài liệu Đáp án câu hỏi đánh giá giáo viên sau tập huấn SGK Âm nhạc 9 năm 2026. Tài liệu tổng hợp đáp án cho các câu hỏi trong chương trình bồi dưỡng giáo viên, giúp thầy cô tham khảo, đối chiếu kết quả và hoàn thành nội dung tập huấn một cách thuận tiện. Mời quý thầy cô cùng tham khảo nội dung chi tiết dưới đây.
CÂU HỎI ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN SAU TẬP HUẤN
MÔN ÂM NHẠC LỚP 9
Câu 1. Cấu trúc SGK Âm nhạc 9 – Kết nối tri thức với cuộc sống có cấu trúc khác với SGK Âm nhạc 9 hiện hành như thế nào?
A. Sách được thiết kế theo chủ đề/bài học.
B. Yêu cầu cần đạt được thể hiện ở đầu mỗi bài học.
C. Các tiết học không trình bày cụ thể trong sách.
D. Tất cả các ý trên.
Câu 2. Giáo viên có thể vận dụng phương pháp giáo dục tích hợp/liên môn khi dạy Chủ đề 1 – Nối vòng tay lớn với các môn học nào?
A. Toán, Khoa học – Tự nhiên, Ngữ văn
B. Giáo dục công dân, Lịch sử và Địa lí, Ngữ văn
C. Tiếng Anh, Tin học, Âm nhạc
D. Mĩ thuật, Lịch sử và Địa lí
Câu 3. Trong Chủ đề 6 – Âm nhạc nước ngoài, mạch nội dung Đọc nhạc có thể được khai thác kiến thức và tổ chức học tập để học sinh
A. Cảm thụ âm nhạc
B. Thực hành âm nhạc
C. Hiểu/Biết – Thực hành – Luyện tập
D. Vận dụng – Sáng tạo
Câu 4. Khi triển khai mạch nội dung Nghe nhạc, giáo viên tổ chức khai thác bài như thế nào?
A. Cho học sinh nghe tác phẩm 2 – 3 lần để cảm nhận và giới thiệu vài nét cơ bản nhất về tác giả và tác phẩm.
B. Dành thời gian giới thiệu tác giả và giới thiệu những tác phẩm tiêu biểu của tác giả.
C. Phân tích cấu trúc tác phẩm, hình thức âm nhạc, kí hiệu âm nhạc trong tác phẩm được nghe.
D. Chỉ cho học sinh nghe tác phẩm, không giới thiệu tác giả.
Câu 5. Xác định năng lực đặc thù của môn âm nhạc trong dạy học mạch nội dung Nghe nhạc.
A. Cảm thụ âm nhạc.
B. Tưởng tượng khi nghe nhạc.
C. Cảm thụ và hiểu biết âm nhạc
D. Thực hành âm nhạc
Mời thầy cô xem tiếp trong file tải
