Đáp án trắc nghiệm tập huấn môn Toán 9 Chân trời sáng tạo
Đáp án tập huấn SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo
Đáp án trắc nghiệm tập huấn SGK Toán 9 Chân trời sáng tạo bao gồm 10 câu hỏi đi kèm đáp án, giúp thầy cô tham khảo, nhanh chóng trả lời các câu hỏi trắc nghiệm trong chương trình tập huấn sách giáo khoa lớp 9 mới. Sau đây mời thầy cô tham khảo chi tiết.
CÂU HỎI ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN SAU TẬP HUẤN
SGK TOÁN 9 (BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO)
Với mỗi câu hỏi, chọn 01 phương án phương án phù hợp nhất.
Câu 1. Theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn Toán, nội dung môn Toán tích hợp xoay quanh bao nhiêu mạch kiến thức?
A. 02
B. 03
C. 04
D. 05
Đáp án: B.
Câu 2. Theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn Toán, năng lực toán học gồm những thành phần năng lực nào?
A. Năng lực giao tiếp và hợp tác; năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo; năng lực tự chủ và tự học.
B. Năng lực số, đại số và giải tích; năng lực hình học và đo lường; năng lực thống kê và xác suất.
C. Năng lực tư duy và lập luận toán học; năng lực mô hình hóa toán học; năng lực giải quyết vấn đề toán học; năng lực giao tiếp toán học; năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toán.
D. Năng lực nhận thức toán học, năng lực thực hành toán học, năng lực vận dụng toán học.
Đáp án: C.
Câu 3. Cấu trúc bài học của sách giáo khoa Toán 9 (Chân trời sáng tạo) gồm những hoạt động nào?
A. Khởi động, Khám phá, Thực hành, Vận dụng.
B. Khám phá, Kiến thức trọng tâm, Luyện tập, Vận dụng.
C. Khởi động, Kiến thức trọng tâm, Luyện tập, Vận dụng.
D. Khám phá, Thực hành, Vận dụng.
Đáp án: A.
Câu 4. Phát biểu nào sau đây không đúng về trang mở đầu của mỗi chương trong sách giáo khoa Toán 9 (Chân trời sáng tạo)?
A. Có số thứ tự của chương và tên chương.
B. Có đoạn dẫn nhập giới thiệu tổng quan về nội dung của chương.
C. Có hình chủ đề.
D. Có câu hỏi kiểm tra kiến thức cần biết trước vào chương.
Đáp án: D.
Câu 5. Nội dung nào sau đây không thuộc yêu cầu cần đạt của nội dung tứ giác nội tiếp trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn Toán?
A. Nhận biết được tứ giác nội tiếp đường tròn (có 4 đỉnh thuộc đường tròn).
B. Giải thích được định lí về tổng hai góc đối của tứ giác nội tiếp bằng 180o.
C. Xác định được tâm và bán kính đường tròn ngoại tiếp hình chữ nhật, hình vuông.
D. Sử dụng dấu hiệu về tổng hai góc đối bằng 180o để nhận biết tự giác nội tiếp đường tròn.
Đáp án: D
Câu 6. Nội dung nào sau đây không thuộc yêu cầu cần đạt của phần hình học trực quan lớp 9 trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn Toán?
A. Mô tả (đường sinh, chiều cao, bán kính đáy), tạo lập được hình trụ.
B. Mô tả (đỉnh, đường sinh, chiều cao, bán kính đáy), tạo lập được hình nón.
C. Mô tả được một số yếu tố cơ bản (đỉnh, cạnh, góc, đường chéo) của hình hộp chữ nhật và hình lập phương.
D. Mô tả (tâm, bán kính), tạo lập được hình cầu, mặt cầu. Nhận biết được phần chung của mặt phẳng và hình cầu.
Đáp án: C
Câu 7. Trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn Toán, khái niệm nào sau đây trong phần Một số yếu tố Xác suất ở lớp 9 học sinh chưa được học ở lớp dưới?
A. Không gian mẫu.
B. Biến cố.
C. Xác suất của biến cố.
D. Xác suất thực nghiệm.
Đáp án: A
Câu 8. Trong sách giáo khoa Toán 9 (Chân trời sáng tạo), hoạt động thực hành và trải nghiệm được bố trí ở đâu?
A. Cuối mỗi chương.
B. Đầu mỗi chương.
C. Cuối mỗi bài học.
D. Cuối mỗi tập sách
Đáp án: D.
Câu 9. Để giảng dạy môn Toán lớp 9 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn Toán, giáo viên cần nghiên cứu những tài liệu nào sau đây?
A. Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 (gồm chương trình tổng thể và chương trình môn Toán).
B. Sách giáo khoa.
C. Sách giáo viên.
D. Tất cả các phương án trên.
Đáp án: D.
Câu 10. Để giảng dạy một số Hoạt động thực hành và trải nghiệm theo sách giáo khoa Toán 9 (sách Chân trời sáng tạo), giáo viên cần tìm hiểu, sử dụng được phần mềm (miễn phí) nào sau đây?
A. Mathematica.
B. GeoGebra.
C. Sketchpad.
D. Maple.
Đáp án: B.
