Giáo án môn Ngữ văn lớp 7 bài 49

Hoạt động của thầy và trò

Nội dung

GV hướng dẫn HS tìm hiểu thơ lục bát bằng cách ghi ví dụ lên bảng:

Chim khôn hót tiếng rảnh rang.

Người khôn nói tiếng dịu dàng dẽ nghe.

Cặp câu thơ lục bát trên có mấy tiếng?

Một dòng 6 tiếng và một dòng 8 tiếng.

GV ch HS đọc bài ca dao SGK trang 155 vẽ sơ đồ yêu cầu HS điền các kí hiệu. B T và vần ứng với mỗi tiếng của bài ca dao trên vào các ô

B : bằng (thanh ngang, thanh huyền)

T : trắc (thanh sắc, thanh hỏi, thanh ngã, thanh nặng)

V : vần

GV hướng dẫn HS phát hiện luật thơ lục bát.

Làm thơ lục bát theo mô hình và đúng luật và cho biết tại sao?

Tìm thơ lục bát sai và sửa lạu cho đúng?

I. Luật thơ lục bát

Lục bát là thể thơ độc đáo của văn học Việt Nam.

_ Luật thơ lục bát thể hiện tập trung ở khổ thơ lục bát gồm một câu 6 tiếng và một câu 8 tiếng sắp sếp theo mô hình sau:

+ Các tiếng ở vị trí 1,3, 5, 7 không bắt buộc theo luật bằng trắc.

+ Tiếng thứ 2 thường là thanh bằng.Tiếng thứ 4 thường là thanh rắc (nhưng có khi ngoại lệ tiếng thứ 2 là thanh trắc thì tiếng thứ 4 là thanh bằng)

+ Trong câu 8, nếu tiếng thứ 6 là thanh ngang (bổng) thì tiếng thứ 8 phải là thanh huyền (trầm) hoặc ngược lại

II. Luyện tập

1/ Làm thơ lục bát theo mô hình.

Em ơi đi học đường xa

Cố cho học giỏi quê nhà mẹ mong

Anh ơi phấn đấu cho bền

Mỗi năm mỗi lớp tiến lên điều điều

Ngoài vườn ríu rít tiếng chim

Lao xao gió gọi chúng em vui đùa

2/ Sửa thơ cho đúng luật

Bông à xoài

Lên à nhanh

3/ GV hướng dẫn HS làm bài