Giáo án môn Ngữ văn lớp 7 bài 50
Giáo án môn Ngữ văn lớp 7
Giáo án môn Ngữ văn lớp 7 bài 50: Chuẩn mực sử dụng từ được VnDoc sưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Ngữ văn 7 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
I/ MỤC TIÊU:
- Nắm được yêu cầu trong việc sử dụng từ.
- Trên nhận thức được các yêu cầu đó, tự kiểm tra thấy được những nhược điểm của bản thân trong sử dụng từ, có ý thức dùng từ đúng chuẩn mực, tránh thái độ cẩu thả khi nói khi viết
II. Phương pháp và phương tiện dạy học
- Đàm thoại, diễn giảng
- SGK + SGV + giáo án
III. Nội dung và phương pháp lên lớp
1. Ổn định lớp: 1 phút
2. Kiểm tra bài cũ: 5 phút
2.1 Luật thơ lục bát được gieo như thế nào?
3. Giới thiệu bài mới.
Hoạt động của thầy và trò | Nội dung |
Các từ in đậm trong mục I SGK trang 166 sai như thế nào? Dùi à vùi Tập tẹ à bập bẹ Khoảng khắc à khoảnh khắc Nguyên nhân nào dẫn dến cách dùng từ sai? Các từ in đậm mục II SGK trang 166 sai như thế nào? Hãy thay bằng những từ thích hợp? GV hướng dẫn HS chỉ ra cái sai của từ căn cứ vào câu, ngữ cảnh để nhận biết và tìm từ thay thế. Sáng sủa àtươi đẹp Cao cả sâu à sắc Biết à có Nguyên nhân nào dẫn đến dùng từ không đúng nghĩa? Các từ in đậm mục II SGK trang 167 sai như thế nào? Hãy chữa lại cho đúng? Hào quang là danh từ không thể sử dụng làm vị ngữ như tính từ Ăn mặc, thảm hại là tính từ không dùng như danh từ. Gỉa tạo phồn vinh là trái với qui tắc trật tự từ tiếng việt C1: Hào quanh hào nhoáng C2: thêm “sự” vào ăn mặc hoặc thêm vào: chị ăn mặc thật giản dị. C3: bỏ nhiều thêm rất C4: giả tạo phồn vinh thay bằng phồn vinh giả tạo. Nguyên nhân dẫn đến sử dụng không đúng tính chất của từ? Các từ in đậm mục II SGK trang 167 sai như thế nào ?Tìm từ thích hợp thay thế? Các từ im đậm sai ở chổ dùng từ không phù hợp sắc thái. Thay từ phù hợp Lãnh đạo thành cầm đầu Chú thay bằng nó, con. Nguyên nhân sai? Chọn trường hợp nào không nên dùng từ địa phương? Tại sao không nên lạm dụng từ Hán Việt? | I. Sử dụng từ đúng âm đúng chính tả Nguyên nhân viết sai từ. _ Do liên tưởng sai (khoảnh khắc à Khoảng khắc) _ Do ảnh hưởng tiếng địa phương (không phân biệt n/l , x/s , ~ / ?) Học không đến nơi đến chốn (d/gi) II. Sử dụng từ đúng nghĩa Nguyên nhân dẫn đến dùng từ không đúng nghĩa: _ Không nắm vững khái niệm của từ. _ Không phân biệt từ đồng nghĩa, gần nghĩa. III. Sử dụng từ đúng tính chất của từ. Nguyên nhân dẫn đến sử dụng từ không đúng ngữ pháp: _ Chưa nắm vững chức vụ trong câu của từ. _ Trái qui tắc trật tự từ. IV. Sử dụng từ đúng sắc thái biểu cảm, hợp phong cách. Nguyên nhân sai Không hiểu rõ từ đồng nghĩa hoàn toàn và từ đồng nghĩa không hoàn toàn. V. Lạm dụng từ địa phương từ Hán Việt. _ Không nên lạm dụng từ địa phương vì gây khó hiểu cho người vùng khác. _ Lạm dụng từ Hán Việt Lmà cho lời ăn tiếng nói thiếu tự nhiên, thiếu trong sáng, không phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp. |
