Luyện tập tả con vật trang 56 lớp 4 Tập 2 Cánh Diều

Giải Tiếng Việt lớp 4 Cánh Diều Tập 2

6 165

Luyện tập tả con vật lớp 4 trang 56

Câu 1 trang 56 Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 Cánh Diều
Câu 2 trang 56 Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 Cánh Diều

Giải bài Viết: Luyện tập tả con vật lớp 4 trang 56 sách Cánh Diều Tập 2 gồm có phần yêu cầu, phần đáp án chuẩn và phần giải thích, hướng dẫn chi tiết cho từng câu hỏi có trong SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2 thuộc bộ sách Cánh Diều.

Bản quyền thuộc về VnDoc
Nghiêm cấm sao chép dưới mọi hình thức!

Câu 1 trang 56 Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 Cánh Diều

Nhận xét về cách tả tính tình, hoạt động của con vật ở hai đoạn văn dưới đây:

a) Có một hôm, tôi đang ngôi học, bỗng thấy nó rón rén bước từng bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình. A! Con mẻo này khôn thật! Chả là ngày thường chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo mới rình ở đây. Bỗng nhiên nó chụm bốn chân lại, dặt dặt cái đuôi lấy đà rồi "phốc" một cái. Thế lò một con chuột đã nằm gọn ngay trong vuốt của nó... Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tí.

HOÀNG ĐỨC HẢI, Con mèo Hung

b) Con mèo hay nằm lim dim ngoài sân để sưởi nắng và cũng để rình bắt lũ thần lằn. Lần đầu tiên, khi phóng đôi chân nhỏ yếu để vượt qua một độ cao quá sức, nơi con thằn lằn đang nghiêng đầu ngó nó, con mèo trượt ngã một cú nặng, phải nằm thở đốc. Tôi thương quá, vội chạy đến ôm nó vào lòng. Không ngờ nó vùng khỏi tay tôi, kêu lên một tiếng “meo" giộn dỗi rồi phóng mình lên cao mội lần nữa, lần nữa. Cứ mỗi lần ngã là một lần nó bật kêu một tiếng "meo” đầy tức giận, rồi lại tiếp tục phóng lên. Lần cuối cùng, nó phóng lên được đúng độ cao cần đạt thì con thằn lằn đã rút êm sang chỗ khác. Tuy vậy, nó vẫn ngồi trên gờ tường cửa sổ, nhìn xuống tôi và kêu lên những tiếng "meo, meo,..." đầy hãnh diện.

BẠCH NGUYÊN, Người thầy của tuổi thơ

Gợi ý:

Tác giả tả những hoạt động nào của con mèo?
Các chi tiết về hoạt động của con mèo được miêu tả theo trình tự như thế nào?
Hoạt động của con mèo thể hiện điều gì về tính tình của nó?
Tác giả mỗi đoạn văn thể hiện tình cảm đối với con vật được tả bằng cách nào?

Trả lời:

1. Tác giả tả hoạt động:

Đoạn văn a: tả con mèo bắt chuột
Đoạn văn b: tả con mèo bắt thằn lằn

2. Các chi tiết về hoạt động của con mèo được miêu tả theo trình tự thời gian (hoạt động nào diễn ra trước thì tả trước, hoạt động nào diễn ra sau thì tả sau)

3. Hoạt động của con mèo cho thấy con vật rất năng động, hoạt bát, nghịch ngợm và hiếu thắng, giống như một đứa trẻ

4. Tác giả mỗi đoạn văn thể hiện tình cảm đối với con vật được tả bằng cách:

- Đoạn văn a:

Khen ngợi chú mèo: "Con mèo này khôn thật"
Miêu tả hành động thể hiện tình cảm với con vật: "muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc chơi đùa với chú một tí"

- Đoạn văn b: