Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 8 bài 31: Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm

Đề kiểm tra 15 phút môn Văn lớp 8 có đáp án

2 852

Đề kiểm tra 15 phút môn Văn lớp 8 bài 31: Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm

Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 8 bài 31: Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm được VnDoc sưu tầm và đăng tải. Đây là đề thi theo bài nằm trong chương trình SGK Ngữ văn lớp 8. Hi vọng rằng đây sẽ là những tài liệu hữu ích trong công tác giảng dạy và học tập của quý thầy cô và các bạn học sinh. Mời thầy cô cùng các bạn học sinh tham khảo

1. Nhận định nào nói đúng nhất tác dụng của dấu hai chấm trong câu sau?

"Xan-chô Pan-xa vội thúc lừa chạy đến cứu, và khi tới nơi thì thấy chủ nằm cựa quậy: đó là kết quả cái ngã như trời giáng của lão và con Rô-xi-nan-tê". (Đánh nhau với cối xay gió)

A. Đánh dấu lời đối thoại.

B. Đánh dấu phần thuyết minh cho phần trước đó.

C. Đánh dấu phần giải thích cho phần trước đó.

D. Đánh dấu phần bổ sung cho phần trước đó.

2. Hãy chỉ ra tác dụng của các dấu ngoặc đơn trong ví dụ sau:

Nguyễn Dữ có Truyền kì mạn lục (Ghi lại một cách tản mạn các truyện lạ được truyền) được đánh giá là "thiên cổ kì bút" (bút lạ của muôn đời), là một mốc quan trọng của thể loại văn xuôi bằng chữ Hán của văn học Việt Nam.

A. Đánh dấu phần thuyết minh thêm cho phần in nghiêng và phần trong ngoặc kép.

B. Đánh dấu phần bổ sung thêm thông tin cho phần in nghiêng và phần trong ngoặc kép.

C. Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo hàm ý đặc biệt.

D. Đánh dấu phần giải thích nghĩa của phần in nghiêng và phần trong ngoặc kép.

3. Nhận định nào nói đúng nhất tác dụng cảu dấu hai chấm trong ví dụ sau?

Xan-chô Pan-xa vội thúc lừa chạy đến cứu, và khi tới nơi thì thấy chủ nằm không cựa quậy: đó là kết quả cái ngã như trời giáng của lão và con Rô-xi-nan-tê. (Đánh nhau với cối xay gió)

A. Đánh dấu phần giải thích cho phần trước đó.

B. Đánh dấu lời đối thoại

C. Đánh dấu phần bổ sung cho phần trước đó.

4. “Này! Ông giáo ạ! Cái giống nó cũng khôn! Nó cứ làm in như trách tôi; nó kêu ư ử, nhìn tôi, như muốn bảo tôi rằng: “A! Lão già tệ lắm!...”(Lão Hạc – Nam Cao)

Hãy chỉ ra tác dụng của dấu hai chấm trong đoạn trích trên?

A. Đánh dấu phần bổ sung trước đó.

B. Đánh dấu lời dẫn trực tiếp.

C. Đánh dấu lời đối thoại.

D. Đánh dấu phần giải thích cho phần trước đó.

5. Dấu hai chấm trong câu: “Cảnh vật xung quanh tôi đều thay đổi và chính lòng tôi cũng đang có sự thay đổi lớn: Hôm nay tôi đi học.” (trích Tôi đi học – Thanh Tịnh) có tác dụng gì?

A. Đánh dấu, báo trước lời đối thoại.

B. Đánh dấu, báo trước phần giải thích cho phần trước.

C. Đánh dấu, báo trước phần bổ sung cho phần trước.

D. Đánh dấu, báo trước lời dẫn trực tiếp.

6. Tác dụng của dấu ngoặc đơn là gì?

A. Đánh dấu (báo trước) lời dẫn trực tiếp (dùng với dấu ngoặc kép).

B. Đánh dấu (báo trước) lời đối thoại (dùng với dấu gạch ngang).

C. Đánh dấu (báo trước) phần bổ sung, giải thích, thuyết minh cho một phần trước đó.

D. Đánh dấu phần có chức năng chú thích (giải thích, bổ sung...)

7. Dấu hai chấm trong phần trích dẫn sau có vai trò gì?

“Chị Dậu vẫn chưa nguôi cơn giận:

- Thà ngồi tù. Để cho chúng nó làm tình làm tội mãi thế, tôi không chịu được…”