Giáo án: Hoạt động vệ sinh "Rửa mặt"
Giáo án “Rửa mặt” thuộc chủ đề giáo dục vệ sinh cá nhân, nhằm hình thành cho trẻ thói quen chăm sóc bản thân từ sớm. Thông qua hoạt động hướng dẫn và thực hành rửa mặt đúng cách, trẻ sẽ hiểu được tầm quan trọng của việc giữ gìn khuôn mặt sạch sẽ để luôn khỏe mạnh, tránh vi khuẩn và bụi bẩn hàng ngày.
Không chỉ rèn luyện kỹ năng tự phục vụ, giáo án còn góp phần phát triển ý thức tự lập, tinh thần trách nhiệm và nếp sống gọn gàng – nền tảng quan trọng cho sự phát triển toàn diện của trẻ mầm non.
Giáo án hoạt động chăm sóc vệ sinh: Thao tác rửa mặt
I. Mục đích, yêu cầu
- Kiến thức
- Trẻ thực hiện rửa mặt theo đúng quy trình, biết rửa mặt sau khi ngủ dậy và rửa mặt khi bẩn.
- Trẻ biết giữ gìn thân thể sạch sẽ, biết rửa mặt hàng ngày để luôn có khuôn mặt sạch đẹp.
- Kỹ năng
- Trẻ có kỹ năng khéo léo khi rửa mặt.
- Trẻ trả lời câu hỏi to, rõ ràng.
- Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động
- Giáo dục cho trẻ có thói quen rửa mặt khi: Ngủ dậy hoặc khi mặt bẩn để luôn có khuôn mặt sạch sẽ. Đồng thời biết vệ sinh thân thể sạch sẽ để giúp cơ thể khỏe mạnh.
II. Chuẩn bị
- Chuẩn bị của cô:
- Nhạc bài hát “Bé vệ sinh cá nhân”
- 1 khăn mặt ướt và sạch, giá phơi khăn.
- Chậu đựng khăn mặt. Quần áo, đầu tóc gọn gàng.
- Khăn lau tay cho cô và trẻ.
- Chuẩn bị của trẻ:
- Mỗi trẻ 1 khăn mặt.
- Quần áo, đầu tóc gọn gàng
III. Tổ chức hoạt động
|
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ |
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ |
|
* Gây hứng thú: - Cô và trẻ cùng vận động theo lời bài hát “Bé vệ sinh cá nhân” + Cô trò chuyện với trẻ: - Buổi sáng sau khi ngủ dậy các con sẽ làm gì? - Hàng ngày con rửa mặt vào những lúc nào? - Rửa mặt sạch sẽ giúp chúng ta phòng chống những bệnh gì? => Việc rửa mặt với nước sạch là rất quan trọng vì giúp cho khuân mặt luôn sạch sẽ và phòng tránh nhiều bệnh tật như đau mắt, bệnh về da …giúp cơ thể chúng mình khỏe mạnh đấy. - Bạn nào biết rửa mặt đúng cách lên rửa mặt của mình cho cô và các bạn cùng xem. 1. Hoạt động 1: Cô làm mẫu Để rửa mặt đúng và sạch sẽ con cùng nhìn cô làm mẫu thực hiện các bước rửa mặt đúng quy trình nhé! * Cô làm mẫu Trước khi rửa mặt cô đã rửa tay sạch sẽ rồi đấy. Đầu tiên cô đến bên giá treo khăn sạch cô lấy khăn mặt của cô. + Bước 1: Trải khăn trên hai tay, đỡ khăn bằng lòng bàn tay và cổ tay. + Bước 2: Dùng ngón trỏ lau mi trên lau từ trong ra ngoài rồi dịch khăn lau mi dưới. Tiếp theo dùng ngón trỏ lau mắt phải lau từ trong ra ngoài rồi dịch khăn lau mi dưới. + Bước 3: Dịch khăn lau mũi, cô lau từ trên sống mũi lau xuống + Bước 4: Dịch khăn lau vòng quanh miệng. + Bước 5: Dịch khăn dùng nửa khăn lau trán, má, cằm bên trái, nửa còn lại cô lau trán, má, cằm bên phải. + Bước 6: Gấp khăn lại, tay trái cô lau tai bên trái, tay phải cô lau tai phải. + Bước 7: Gấp khăn lau gáy cổ bên trái, đổi bên lau gáy cổ bên phải. - Như vậy là cô đã thực hiện xong vệ sinh rửa mặt đúng theo quy trình. 2. Hoạt động 2: Trẻ thực hiện - Bạn nào giỏi lên thực hiện các bước rửa mặt. - Cho trẻ lần lượt lên thực hiện (2 bạn một lần) - Trong quá trình trẻ thực hiện, cô quan sát, sửa sai cho trẻ kịp thời. - Khi rửa mặt xong các con nhớ để khăn bẩn vào chậu thật gọn gàng nhé! * Kết thúc - Các con vừa được làm gì? - Rửa mặt xong con cảm thấy khuôn mặt mình như thế nào? - Con rửa mặt khi nào? - Cô thì thấy mặt bạn nào cũng sạch hơn, rất là xinh trai đẹp gái vì vậy cô muốn các con phải tự rửa mặt hàng ngày và rửa theo đúng các bước mà cô hướng dẫn cho chúng mình nhé! - Bây giờ cô con mình cùng hát bài hát “Tập rửa mặt” thật hay nào. |
- Trẻ vận động
- Trẻ trả lời - Khi ngủ dậy, khi mặt bẩn
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý lắng nghe và quan sát
- Trẻ thực hiện
- Trẻ chú ý lắng nghe và quan sát cô rửa mặt
- Trẻ thực hành rửa mặt
- Vâng ạ
- Rửa mặt ạ
- Sạch sẽ - Trẻ trả lời
- Vâng ạ - Trẻ hát |
