Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Soạn bài Ôn tập trang 30 lớp 9 Tập 1 Chân trời sáng tạo

Soạn Văn 9 trang 30 Tập 1 Chân trời sáng tạo

Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc
Nghiêm cấm hành vi sao chép với mục đích thương mại.

Câu 1 trang 30 Ngữ Văn 9 Tập 1 Chân trời sáng tạo: Kết cấu của một bài thơ được thể hiện ở những phương diện nào?

Trả lời:

Kết cấu của một bài thơ được thể hiện ở những phương diện sau:

  • Sự chọn lựa thể thơ
  • Sự sắp xếp các phần, các đoạn thơ theo một trình tự nhất định (bố cục)
  • Sự triển khai mạch cảm xúc
  • Sự phối hợp của vẫn, nhịp, hình ảnh thơ, các biện pháp tu từ...

Câu 2 trang 30 Ngữ Văn 9 Tập 1 Chân trời sáng tạo: Hoàn thành bảng dưới đây (làm vào vở):

Quê hương

Bếp lửa

Mùa xuân nho nhỏ

Một số hình ảnh, từ ngữ tiêu biểu

Biện pháp tu từ chủ yếu

Cách gieo vần

Chủ đề

Cảm hứng chủ đạo

Đang cập nhật...

Câu 3 trang 30 Ngữ Văn 9 Tập 1 Chân trời sáng tạo: Viết một câu có sử dụng biện pháp chơi chữ và nêu tác dụng của biện pháp này.

Trả lời:

Gợi ý:

- Câu văn: "Trên đường về, tôi ghé vào cửa hàng chả mua một cân chả nóng"

- Biện pháp chơi chữ: từ "chả" có hai nghĩa:

  • Nghĩa 1: món ăn làm bằng thịt, cá hoặc tôm thái miếng, băm hoặc giã nhỏ, ướp gia vị, rồi rán hoặc nướng
  • Nghĩa 2: không (chẳng)

→ Từ "chả" có hai nghĩa dẫn đến câu văn có hai cách hiểu:

  • Cách 1: nhân vật tôi mua được món ăn còn nóng
  • Cách 2: nhân vật tôi mua được món ăn không còn nóng

- Tác dụng: khiến câu văn trở nên thú vị, hấp dẫn hơn với người đọc

Câu 4 trang 30 Ngữ Văn 9 Tập 1 Chân trời sáng tạo: Chỉ ra những yếu tố làm nên sự hài hòa về âm thanh trong hai dòng thơ dưới đây:

Em ơi, Ba Lan mùa tuyết tan
Đường bạch dương sương trắng nắng tràn

(Tố Hữu, Em ơi… Ba Lan…)

Trả lời:

Những yếu tố làm nên sự hài hòa về âm thanh trong hai dòng thơ trên là:

- Điệp vần: lặp lại các âm tiết có phần vần giống nhau:

  • vần an (Lan, tan, tràn)
  • vần ương (đường, dương, sương)
  • ăng (trắng, nắng)

- Điệp thanh:

  • Câu thơ thứ nhất sử dụng liên tiếp 5 âm trắc (T)
Em
(B)
ơi
(B)
Ba
(B)
Lan
(B)
mùa
(B)
tuyết

tan

  • Câu thơ thứ 2 sử dụng 2 âm bằng (B) liên tiếp và 2 âm trắc (T) liên tiếp
Đường

bạch

dương
(B)
sương
(B)
trắng
(T)
nắng
(T)
tràn

Câu 5 trang 30 Ngữ Văn 9 Tập 1 Chân trời sáng tạo: Trải nghiệm thú vị nhất của em khi làm một bài thơ tám chữ là gì?

Trả lời:

HS trả lời dựa trên trải nghiệm của bản thân.

Gợi ý:

  • Em được tự viết một bài thơ theo nội dung riêng để dành tặng người thân của mình nhân dịp Tết Trung thu
  • Em học được cách gieo vần và ngắt nhịp một bài thơ

Câu 6 trang 30 Ngữ Văn 9 Tập 1 Chân trời sáng tạo: Đoạn văn chia sẻ cảm nghĩ về một bài thơ tám chữ có đặc điểm gì về nội dung và hình thức?

Trả lời:

Đoạn văn chia sẻ cảm nghĩ về một bài thơ tám chữ có đặc điểm:

- Hình thức:

  • Là một đoạn văn liền mạch, hoàn chỉnh
  • Có câu mở đoạn, thân đoạn và câu kết đoạn

- Nội dung:

  • Mở đoạn: giới thiệu nhan đề bài thơ, tác giả và cảm nghĩ chung của người viết về bài thơ bằng một câu (câu chủ đề).
  • Thân đoạn: trình bày cảm xúc, suy nghĩ của bản thân về một hoặc vài nét đặc sắc trong nội dung và hình thức nghệ thuật của bài thơ; làm rõ cảm xúc, suy nghĩ về những hình ảnh, từ ngữ được trích từ bài thơ.
  • Kết đoạn: khẳng định lại cảm nghĩ về bài thơ và ý nghĩa của bài thơ đối với bản thân.

Câu 7 trang 30 Ngữ Văn 9 Tập 1 Chân trời sáng tạo: Thiết kế một tấm thẻ, trình bày những điều nên làm và nên tránh khi thảo luận nhóm về một vấn đề đáng quan tâm trong đời sống để gửi đến các bạn cùng nhóm.

Đang cập nhật...

Câu 8 trang 30 Ngữ Văn 9 Tập 1 Chân trời sáng tạo: Chúng ta có thể làm gì để thể hiện tình yêu quê hương?

Đang cập nhật...

Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Sắp xếp theo

    Soạn văn 9 Chân trời sáng tạo

    Xem thêm