Soạn bài Viết một truyện kể sáng tạo dựa trên một truyện đã đọc lớp 9 Chân trời sáng tạo
Soạn văn 9 Tập 1 trang 114 Chân trời sáng tạo
Đề bài: Viết một truyện kể sáng tạo với đề tài tự chọn, phỏng theo một truyện đã đọc (khoảng 1000 chữ) có sử dụng các yếu tố miêu tả, biểu cảm
Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc, nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại
Viết một truyện kể sáng tạo dựa trên một truyện đã đọc là gì?
Viết một truyện kể sáng tạo dựa trên một truyện kể đã đọc là dùng trí tưởng tượng và kĩ năng kể chuyện của người viết để viết một truyện kể bằng cách phỏng theo một truyện đã đọc với những sáng tạo, kết hợp sử dụng các yếu tố miêu tả, biểu cảm trong khi kể.
Trả lời câu hỏi Hướng dẫn phân tích kiểu văn bản Con trâu
- Tính sáng tạo của văn bản truyện so với truyện gốc được thể hiện ở những điểm nào? (Đọc lại nội dung tóm tắt truyện được phỏng theo ở cước chú trang 116 để xác định những biểu hiện của sự sáng tạo đó.)
- Chỉ ra một số chi tiết cho thấy văn bản truyện kể trên có kết hợp khéo léo các yếu tố miêu tả, biểu cảm trong khi kể chuyện.
- Văn bản trên đã đáp ứng những yêu cầu về nội dung đối với các phần mở đầu truyện, diễn biến truyện, kết thúc truyện như thế nào?
- Qua văn bản trên, em rút ra được những lưu ý gì khi viết một truyện kể sáng tạo dựa trên một truyện kể đã đọc?
Trả lời:
1. Tính sáng tạo của văn bản truyện so với truyện gốc được thể hiện ở những điểm sau:
| Sự tích con trâu | Văn bản Con trâu |
| Ngọc Hoàng sai một vị thần mang hai túi hạt giống, một túi đựng hạt giống ngũ cốc, một túi đựng hạt giống cỏ | Ngọc Hoàng sai một vị thần gieo mười hạt giống và một nắm rễ |
| Sau khi phạm sai lầm, thiên thần không tự nhận tội mà phải để nhân dân kêu than với nhà trời | Sau khi mắc sai lầm, thiên thần tự nhận lỗi lầm, và muốn chuộc tội |
2. Gợi ý:
| Yếu tố miêu tả | Yếu tố biểu cảm |
| rễ cỏ ấy, một khi bén màu đất, liền đâm mầm nảy ngọn hằng hà sa số trong nháy mắt | hoảng hốt, thiên thần biết mình đã lầm lữ, vội gieo hạt ngũ cốc xống nhưng khoiong còn kịp |
Đang cập nhật...
Yêu cầu đối với kiểu văn bản truyện kể sáng tạo dựa trên một truyện đã đọc
- Có nhân vật, cốt truyện, bối cảnh phù hợp; nội dung có tính giáo dục.
- Thể hiện được sự sáng tạo của người viết về nội dung truyện đã đọc (khơi sâu, nắn lại chủ đề, bổ sung nhân vật, sự việc; thay đối bối cảnh, quan hệ;...) hoặc về hình thức (thay đổi ngôi kể, nhân vật; cách tạo dựng đối thoại, độc thoại, biện pháp tu từ, kết hợp miêu tả, biểu cảm;...).
- Kết hợp sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm
- Bố cục truyện kể gồm các phần:
- Mở đầu truyện: giới thiệu nhân vật/ bối cảnh/ nội dung chính của truyện kể.
- Diễn biến truyện: thuật lại diễn biến các sự việc trong câu chuyện theo một trình tự hợp lí; thể hiện được khả năng tưởng tượng và cách kể chuyện sáng tạo; có kết hợp sử dụng các yếu tố miêu tả, biểu cảm trong khi kể chuyện.
- Kết thúc truyện: phù hợp, gây ấn tượng hoặc gợi suy nghĩ đối với người đọc (tuỳ trường hợp có thể giải thích hoặc khái quát ý nghĩa bài học từ truyện kể).
