Soạn bài Ôn tập lớp 9 trang 54 Tập 1 Chân trời sáng tạo

Lí lẽ

Bằng chứng

Luận điểm 1

Hình tượng bà Tú thuộc về kiểu gia đình nhà Nho theo ảnh hưởng Nho giáo

- Lí giải, đánh giá, nhận xét của tác giả về cuộc đời bà Tú trong bối cảnh thời đại: Đó là cuộc bươn chải không có kết thúc, bươn chải đã thành số phận của bà

- Bằng chứng cho thấy đặc điểm gia đình bà Tú là gia đình Nho giáo: Không coi trọng sản nghiệp, chỉ chú trọng danh vị, những gia đình như thế người chồng miệt mài đèn sách, còn người vợ nuôi sống gia đình với hi vọng một ngày kia chồng đỗ đạt làm quan, cả họ được nhờ, đổi thay phận vị

- Bằng chứng cho thấy ảnh hưởng của bối cảnh xã hội đến gia đình bà Tú: nền tảng kiểu gia đình ấy đến hồi lung lay khi bước vào thời buổi Tây Tàu nhộn nhạo này

- Bằng chứng cho thấy số phận của bà Tú trong gia đình: khi mà đô thị hóa đã làm ra cái cảnh phố nửa làng ở đất Vị Xuyên này, thì bà Tú cũng bị dạt theo cuộc sống bươn chải nhất thời để đợi chồng thành đạt

Luận điểm 2

Hình tượng bà Tú trong 2 câu đề của bài thơ

- Nhận xét về ý nghĩa hình ảnh thời gian (quanh năm) và không gian (mom sông)

- Phân tích bằng chứng để cho thấy gia cảnh "nuôi đủ năm con với một chồng" của bà Tú, từ đó thấy được thái độ tự mỉa mai mình của ông Tú

- Đánh giá chung về 2 câu đề "thật xứng đáng là cặp câu hay nhất bài thơ"

- Phần trích dẫn hai câu đề bài thơ để đưa vào bài viết

- Các bằng chứng trích dẫn từ 2 câu đề để làm sáng tỏ luận điểm (quanh năm, mom sông, nuôi đủ năm con với một chồng)

Luận điểm 3

Hình tượng bà Tú trong hai câu thực của bài thơ

- Cách so sánh hình ảnh bà Tú với "cái cò" trong ca dao xưa để nhấn mạnh sự nhẫn nại, cam chịu của bà Tú

- Phân tích hoàn cảnh lao động (quãng vắng, eo sèo) để làm nổi bật lên những vất vả, cực khổ mà bà Tú phải gánh chịu để nuôi gia đình

- Phần trích dẫn hai câu đề bài thơ để đưa vào bài viết

- Các bằng chứng dẫn ra từ hai câu thực (lặn lội thân cò, quẵng vắng, eo sèo)

- Các bằng chứng dẫn ra từ câu ca dao để so sánh (Cái cò lặn lội bờ sông, Gánh gạo đưa chồng tiếng khóc nỉ non)

Luận điểm 4

Hình tượng bà Tú trong 2 câu luận của bài thơ

- Phân tích bằng chứng để thể hiện thái độ chín chắn, độ lượng, bao dung, cam chịu của bà Tú trước duyên phận với chồng và hoàn cảnh gia đình hiện tại

- Từ đó khái quát hình tượng bà Tú giàu đức hi sinh cao cả, sống theo bổn phận của mình trong gia đình

- Phần trích dẫn hai câu đề bài thơ để đưa vào bài viết

- Các bằng chứng dẫn ra từ 2 câu luận (âu đành phận, dám quản công)

Luận điểm 1

Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là lòng thương người, lòng thương muôn vật, muôn loài

Luận điểm 2

Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có; cuộc đời phù phiếm và chật hẹp của cá nahan vì văn chương mà trở nên thâm trầm và rộng rãi đến nghìn lần.

- Cả phong cảnh đã thay hình đổi dạng từ khi có những nhà văn đưa cảm giác riêng của họ làm thành cảm giác chung của mọi người

- Thế giới như ngày nay là một sự sáng tạo của nghệ sĩ

- Nếu thiếu nghệ sĩ trong lịch sử và tâm linh nhân loại, "cảnh tượng nghèo nàn sẽ đến bực nào"

Luận điểm 1

Nghĩa tả thực của chiếc bánh trôi

- Tác gỉa đưa ra cách làm bánh trôi qua việc miêu tả quá trình làm bánh, từ đó khắc họa đặc điểm của chiếc bánh trôi

- Bánh trôi dưới sự miêu tả của nhà thơ như có linh hồn, thể hiện tài miêu tả, quan sát của tác giả

Luận điểm 2

Nghĩa ẩn dụ về người phụ nữ qua chiếc bánh trôi

- Tác giả phân tích các dẫn chứng trong bài thơ để làm rõ lí lẽ

- Tác giả liên hệ thân phận người phụ nữ phải phụ thuộc vào người khác, long đong lận đận, nhưng vẫn luôn sắt son, chung thủy, vượt qua cảnh ngộ

- Sử dụng các từ ngữ, câu văn thể hiện tình cảm, đánh giá chủ quan của người viết

- Các thông tin mà người viết không chắc chắn (có lẽ, hình như, dường như, chắc hẳn...) hoặc mang tính dự đoán về tương lai