Thực hành tiếng Việt trang 42 lớp 9 Tập 1 Chân trời sáng tạo
Soạn Văn 9 trang 42 Tập 1 Chân trời sáng tạo
Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc
Nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại.
Câu 1 trang 42 Ngữ Văn 9 Tập 1 Chân trời sáng tạo: Xác định phần trích dẫn trong các trường hợp sau. Chỉ ra sự khác biệt giữa những phần trích dẫn đó.
a. Tôi được biết những chiến công chống giặc, cứu nước của người anh hùng Nguyễn Trung Trực và nghĩa quân qua lời kể của cô giáo dạy Lịch sử. Câu nói nổi tiếng của ông khi bị giặc bắt và hành quyết: “Bao giờ người Tây nhổ hết cỏ nước Nam thì mới hết người Nam đánh Tây” khiến tôi rất háo hức chờ đợi chuyến đi này.
(Nhóm biên soạn, Thăm đền thờ Nguyễn Trung Trực ở Kiên Giang, Ngữ văn 7, tập một, bộ sách Chân trời sáng tạo)
b. Tài nguyên rừng đang bị thu hẹp từng ngày, diện tích từng tự nhiên che phủ giảm dần do khai thác trái phép, đất rừng bị chuyển qua đất nông, công nghiệp, các loài sinh vật quý hiếm đứng trước nguy cơ tuyệt chủng. Theo báo cáo số liệu năm 2005 của Tổ chức Lương thực và Nông nghiệp Liên hợp quốc (FAO), Việt Nam là nước phá rừng nguyên sinh đứng thứ hai thế giới.
(Theo Hồ Quang Trung, Hãy yêu mến, bảo vệ thiên nhiên, ngày 6/6/2010, Ngữ văn 8, tập một, bộ sách Chân trời sáng tạo)
c. Năm 2000, khi sang thăm Việt Nam, trong buổi nói chuyện với sinh viên ở Hà Nội, Tổng thống Mỹ Biu Clin-tơn (Bill Clinton) đã đọc thơ Hồ Xuân Hương dịch sang tiếng Anh. Ông Hen-ri Lốp – pư (Henri Lopes), Phó Tổng giám đốc UNESCO, trong bài tựa tập thơ Hồ Xuân Hương xuất bản ở Pa-ri (Paris) năm 1987, cũng đánh giá cao tài năng của nhà thơ bằng những lời nồng nhiệt: “Là nữ thi sĩ hay nữ nhạc sĩ, tôi không biết nữa, có điều nàng đã vĩnh viễn thay đổi vẻ đẹp những tiếng kêu thương của tâm hồn thoát ra trong bí mật những đếm tối hoặc những nơi cô tịch”.
(Theo Lưu Khánh Thơ, Kì nữ Hồ Xuân Hương – Đời và thơ, https://ct.qdnd.vn/,ngày 24/12/2021)
Trả lời:
Câu | Phần trích dẫn | Đặc điểm của lời trích dẫn |
a | Bao giờ người Tây nhổ hết cỏ nước Nam thì mới hết người Nam đánh Tây | Người viết trích dẫn bằng cách đặt nguyên văn lời nói vào trong dấu ngoặc kép |
b | Việt Nam là nước phá rừng nguyên sinh đứng thứ hai thế giới | Người viết khi trích dẫn đã nêu rõ nguồn gốc của câu văn trước khi trích dẫn. Và không đặt trích dẫn trong dấu ngoặc kép |
c | Là nữ thi sĩ hay nữ nhạc sĩ, tôi không biết nữa, có điều nàng đã vĩnh viễn thay đổi vẻ đẹp những tiếng kêu thương của tâm hồn thoát ra trong bí mật những đếm tối hoặc những nơi cô tịch | Người viết đã trích dẫn bằng cách đặt nguyên văn câu nói vào trong dấu ngoặc kép. Đồng thời dẫn thêm một số thông tin liên quan đến cuốn sách có chứa câu văn được trích dẫn |
→ Sự khác biệt giữa các phần trích dẫn là: - Trường hợp a và c, người viết trích dẫn nguyên văn câu nói, lời đánh giá của người khác và đặt phần trích dẫn trong dấu ngoặc kép → Trích dẫn trực tiếp - Trường hợp b, người viết không đặt phần trích dẫn trong dấu ngoặc kép mà viết lại ý tưởng của người khác bằng cách diễn đạt của mình → Trích dẫn gián tiếp |
Câu 2 trang 42 Ngữ Văn 9 Tập 1 Chân trời sáng tạo: Ở văn bản Đọc kết nối chủ điểm, nhóm biên soạn đã dẫn nguồn bài thơ Thơ ca (Ra-xun Gam-za-tốp) như thế nào? Chỉ ra những yếu tố trong phần dẫn nguồn đó.
Trả lời:
- Ở văn bản Đọc kết nối chủ điểm, nhóm biên soạn đã dẫn nguồn bài thơ Thơ ca như sau: In trong Đa-ghe-xtan của tôi, Phan Hồng Giang dịch, NXB Kim Đồng, Hà Nội, 2016
- Phần dẫn nguồn này gồm các thông tin như sau:
- Tên tác phẩm (Đa-ghe-xtan của tôi)
- Dịch giả (Phan Hồng Giang)
- Nhà xuất bản (NXB Kim Đồng)
- Nơi xuất bản (Hà Nội)
- Năm xuất bản (2016)
Câu 3 trang 42 Ngữ Văn 9 Tập 1 Chân trời sáng tạo: Theo em, trong quá trình viết, khi sử dụng tranh ảnh, biểu đổ, sơ đồ,.... lấy từ Internet, chúng ta có cần dẫn nguồn không? Vì sao?
Trả lời:
- Trong quá trình viết, khi sử dụng tranh ảnh, biểu đổ, sơ đồ,.... lấy từ Internet, chúng ta luôn cần dẫn nguồn chính xác và cụ thể
- Bởi vì:
- Đây là hành động thể hiện sự tôn trọng của em đối với người đã tạo nên các hình ảnh, biểu đồ, sơ đồ... mà mình sử dụng
- Giúp nêu rõ các hình ảnh, biểu đồ, sơ đồ... đó không phải do em tạo ra mà là được trích từ một nguồn khác, từ đó tránh bị hiểu nhầm là đạo văn, ăn cắp ý tưởng, bài viết của người khác
Câu 4 trang 42 Ngữ Văn 9 Tập 1 Chân trời sáng tạo: Trình bày kinh nghiệm của em về việc sử dụng lời nói, ý tưởng, quan điểm,... của người khác khi viết văn bản nghị luận phân tích một tác phẩm văn học.
Trả lời:
HS trình bày theo các kinh nghiệm của bản thân.
Gợi ý:
- Khi sử dụng lời nói, ý tưởng, quan điểm,... của người khác khi viết văn bản nghị luận phân tích một tác phẩm văn học cần trích dẫn chính xác và đúng quy định trích dẫn tài liệu để tránh lỗi đạo văn và thể hiện sự tôn trọng của bản thân với tác giả
- Phần trích dẫn cần bao gồm các thông tin gồm: lời nói/ ý tưởng/ quan điểm, tên tác giả, tên tác phẩm/công trình nghiên cứu, nhà xuất bản, nơi xuất bản, năm xuất bản