Giáo án dạy hè lớp lá: Cắt và dán tranh về một số hiện tượng tự nhiên
Giáo án dạy hè lớp lá với chủ đề cắt và dán tranh về một số hiện tượng tự nhiên được thiết kế nhằm giúp các bé 5 - 6 tuổi biết cầm kéo cắt dán về 1 số hiện tượng thiên nhiên và biết sắp xếp bố cục để dán tranh cho hợp lý. Các hoạt động trong giáo án này sẽ giúp trẻ phát triển thẩm mỹ. Đây là tài liệu hay, mời các cô tham khảo để soạn giáo án nhanh hơn và nâng cao hiệu quả công việc.
Giáo án PTTM: Cắt và dán tranh về một số hiện tượng tự nhiên
I. Mục đích - yêu cầu
* Kiến thức:
- Trẻ biết cắt dán về 1 số hiện tượng thiên nhiên.
* Kỹ năng:
- Trẻ biết cầm kéo cắt các HTTN theo đường viền của bức tranh.
- Trẻ biết sắp xếp bố cục để dán tranh cho hợp lý.
- Trẻ biết trả lời câu hỏi to, rõ ràng.
* Thái độ:
- Trẻ yêu thiên nhiên
II. Chuẩn bị
* Đồ dùng của cô:
- Tranh ảnh sưu tầm các HTTN, hồ dán.
- Bảng từ, khung treo sp.
* Đồ dùng của trẻ:
- Tranh ảnh mà trẻ đã sưu tầm từ nhà mang đến.
- Kéo, hồ dán.
- Khăn lau tay
- Vở thủ công
- Bàn ghế
III. Cách tiến hành
1. Ổn định tổ chức
- Cho cả lớp đọc bài thơ: “ Mưa rơi ”
2. Phương pháp, hình thức tổ chức
* Trò chuyện và quan sát về các bức ảnh mà trẻ sưu tầm được:
- Cho trẻ quan sát và cùng trò chuyện về các bức ảnh về một số hiện tượng thiên nhiên như: cầu vồng, mưa, sấm sét, tuyết rơi, lốc xoáy, mưa đá, hạn hán… mà trẻ đã sưu tầm cùng bố mẹ và mang đến lớp.
- Cho trẻ xem bức tranh cô cắt dán về những hiện tượng thiên nhiên. Hướng trẻ đến cách bố cục bức tranh.
- Cho trẻ nhắc lại cách cắt và cách dán tranh mà trẻ đã học.
- Hỏi ý định của trẻ:
+ Con định cắt dán những HTTN nào?
+ Con sẽ sắp xếp bố cục tranh ntn ?
* Trẻ thực hiện:
- Cô bao quát gợi ý cho trẻ yếu. Động viên, khuyến khích trẻ hoàn thành bài của mình.
- Nhắc nhở trẻ khi cắt và sắp xếp bố cục cho hợp lý.
* Trưng bày và nhận xét sản phẩm:
- Cô cho trẻ mang tranh lên cho cả lớp quan sát và nhận xét. Cô mời trẻ nhận xét bài của bạn.
+ Con thích bài của bạn nào? Vì sao con thích?
- Cô mời 2 - 3 trẻ có sản phẩm đẹp giới thiệu về sản phẩm của mình.
- Cô nhận xét chung của cả lớp, khen ngợi những bài đẹp, động viên các trẻ chưa hoàn thành.
3. Kết thúc
- Chơi trò chơi chuyển tiếp: Trời mưa.
- Bài 53: So sánh dung tích 3 đối tượng
- Bài 54: Tập tô chữ cái v - r
- Bài 55: Truyện ‘Sự tích Hồ Gươm’
- Bài 56: Thứ tự các mùa trong năm
- Bài 57: Vẽ tranh bảo vệ môi trường
- Bài 58: Nhận biết thời gian trong ngày
- Bài 59: Làm quen chữ cái s - x
- Bài 60: Cùng bé vào bếp
- Bài 61: Thứ tự các ngày trong tuần
- Bài 62: Khám phá một số con vât sống dưới nước
- Bài 63: Sỏi và cát
