Giáo án dạy hè lớp lá: Làm quen chữ cái v, r
Giáo án dạy hè mầm non với chủ đề làm quen chữ cái v - r dành cho các bé lớp lá 5-6 tuổi được thiết kế nhằm hỗ trợ các cô giáo trong quá trình xây dựng bài học giúp trẻ nhanh chóng biết và phát âm đúng các chữ cái v r, biết chơi trò chơi với các chữ cái nhằm củng cố nét chữ và phát âm. Giáo án lớp lá này được soạn với nhiều hoạt động thú vị sẽ giúp các cô thu hút được sự tò mò, tích cực tham gia của trẻ, tạo ra tiết học vui nhộn và đạt hiệu quả cao.
Giáo án LQCC: Làm quen chữ cái v, r
I. Mục đích - yêu cầu
*Kiến thức:
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng các chữ cái v r.
- Trẻ nhận ra chữ trong từ trọn vẹn.
* Kỹ năng:
- Trẻ phát âm đúng 2 chữ cái v r .
- Trẻ biết chơi trò chơi với các chữ cái nhằm củng cố nét chữ và phát âm.
* Thái độ:
- Trẻ hứng thú với các HTTN
- Biết kết hợp với nhóm bạn chơi.
II. Chuẩn bị
* Đồ dùng của cô:
- Tranh và bảng gài có từ: cầu vồng, mưa rào.
- Bảng, que chỉ, chữ cái v, r kích thước lớn.
_ Nhạc bài hát.
* Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ 1 rổ đồ dùng có chữ cái v, r.
- Bàn thấp, rổ các nét, khuy, quả bông, hột hạt…
III. Cách tiến hành
1. Ổn định tổ chức
- Cô cho trẻ hát bài: “Cho tôi đi làm mưa với”
2. Phương pháp, hình thức tổ chức
* Làm quen chữ v - r:
- Cô đọc câu đố và cho trẻ đoán đây là HTTN gì?
- Cô đưa bức tranh cầu vồng giới thiệu cho trẻ.
- Dưới bức tranh có cụm từ: “cầu vồng”. Cả lớp đọc 2 – 3 lần, tổ đọc, cá nhân đọc.
- Cô giới thiệu từ “cầu vồng” cô ghép bằng các thẻ chữ cái dời.
Mời 1 số trẻ lên tìm chữ cái đã học.
- Giới thiệu chữ v trong từ “cầu vồng”. Cô đổi thẻ chữ to.
- Cô phát âm mẫu 3 lần . Cả lớp phát âm cùng cô, nhóm bạn trai bạn gái, cá nhân phát âm.
+ Chữ v có cấu tạo như thế nào?
Cô phân tích : chữ v gồm 1 nét xiên trái kết hợp với nét xiên phải tạo thành.
-> Cô giới thiệu các kiểu chữ v in hoa, viết thường cho trẻ.
- Tương tự giới thiệu chữ r trong từ “Mưa rào”.
Cô phân tích: Chữ r gồm 1 nét sổ thẳng bên trái và 1 nét móc ngắn trên đầu bên phải nét sổ thẳng.
- Tìm chữ v - r xung quanh lớp và dán sitker vào chữ tìm được.
* Trò chơi củng cố
- Trò chơi 1: “Thi xem ai nhanh”
+ Cách chơi: Cô chia làm 3 đội các đội sẽ tìm chữ v - r trong bài thơ “Cầu vồng”.
+ Luật chơi: Đội nào tìm được nhiều chữ v - r hơn đội đó sẽ chiến thắng.
- Trò chơi 2: “Đôi tay khéo léo”
+ Cách chơi: Cho trẻ về 4 nhóm từ các nguyên liệu khác nhau ghép lại tạo thành chữ v – r.
3. Kết thúc
- Cô nhận xét và tuyên dương động viên trẻ trong giờ học .
- Bài 50: Dạy hát ‘Bé và trăng’
- Bài 51: Nhảy xuống từ độ cao 40cm, chạy liên tục 18m và bò zích zắc
- Bài 52: Cắt và dán tranh về một số hiện tượng tự nhiên
- Bài 53: So sánh dung tích 3 đối tượng
- Bài 54: Tập tô chữ cái v - r
- Bài 55: Truyện ‘Sự tích Hồ Gươm’
- Bài 56: Thứ tự các mùa trong năm
- Bài 57: Vẽ tranh bảo vệ môi trường
- Bài 58: Nhận biết thời gian trong ngày
- Bài 59: Làm quen chữ cái s - x
- Bài 60: Cùng bé vào bếp
- Bài 61: Thứ tự các ngày trong tuần
- Bài 62: Khám phá một số con vât sống dưới nước
- Bài 63: Sỏi và cát
