Giáo án dạy hè lớp lá: GDTC bật qua vật cản 15-20cm
Giáo án hè GDTC bật qua vật cản 15-20cm kết hợp trò chơi vận động ném bóng vào rổ được thiết kế nhằm hỗ trợ cô trong việc dạy trẻ lớp lá 5 - 6 tuổi thực hiện thành thạo các động tác trong bài tập vận động, biết bật qua vật cản 15 - 20 cm. Thông qua các trò chơi vui nhộn, trẻ sẽ rèn luyện được sự khéo léo, nhanh nhẹn và rèn cho các cơ chân phát triển. Mời các cô tham khảo mẫu giáo án mầm non này để nâng cao hiệu quả làm việc.
Giáo án GDTC bật qua vật cản 15-20cm
I. Mục đích – yêu cầu
* Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài tập: Bật qua vật cản 15 - 20 cm.
- Trẻ thực hiện thành thạo các động tác trong bài tập vận động, biết bật qua vật cản 15 - 20 cm
- Biết tham gia chơi trò chơi vui nhộn
* Kỹ năng:
- Rèn luyện cho trẻ thao tác đúng, thuần thục, kỹ năng bật qua vật cản, bật không chạm vào vật cản.
- Phát triển tố chất vận động cho trẻ, sự khéo léo, nhanh nhẹn và rèn cho các cơ chân phát triển.
* Thái độ:
Trẻ hứng thú tham gia hoạt động, biết tập trung chú ý cao độ khi vận động.
- Có ý thức tổ chức kỷ luật khi tham gia hoạt động tập thể.
II. Chuẩn bị
1. Địa điểm: Lớp học
2. Đồ dùng:
+ Cô: Giáo án đầy đủ. Máy tính, loa, nhạc, bục cản cao 15cm, 20cm, 1 chiếc xắc xô.
Trang phục gọn gàng, sân bãi rộng rãi sạch sẽ.
+ Trẻ: Trang phục gọn gàng áo bộ đội, giày múa
3. Nội dung tích hợp: Âm nhạc, toán, giáo dục dinh dưỡng
III. Cách tiến hành
1. Ổn định tổ chức
- Xin chào mừng các bạn đến với hội thi “ Bé khỏe- bé khéo” ngày hôm nay. Đến với hội thi hôm nay cô xin trân trọng giới thiệu thành phần ban giám khảo là các cô giáo trong trường đến dự hội thi xin nhiệt liệt chào mừng các cô.
- Tham gia hội thi “ Bé khỏe- bé khéo” ngày hôm nay thành phần không thể thiếu được là hai đội: + Đội số 1: đội hoa màu hồng
+ Đội số 2: đội hoa màu đỏ.
- Cô là người dẫn chương trình.
- Chương trình của hội thi hôm nay gồm có 3 phần:
+ Phần thứ nhất: Đồng diễn
+ Phần 2: Vượt qua chướng ngại vật
+ Phần 3: Về đích
2. Phương pháp, hình thức tổ chức
a* Khởi động
- Để bước vào hội thi với tinh thần phấn chấn và sức khỏe tốt nhất chúng ta hãy cùng khởi động xin mời 2 đội.
- Cô bật nhạc và dùng hiệu lệnh xắc xô cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi khác nhau: đi thường -> đi bằng mũi bàn chân -> đi thường -> đi bằng gót chân -> đi thường -> đi bằng mé bàn chân -> đi thường ->chạy chậm -> chạy nhanh, chạy chậm -> đi thường
- Cô dùng hiệu lệnh cho trẻ về đội hình 2 hàng dọc.
b* Trọng động
* Phần thi thứ 1: Đồng diễn
- Mời hai đội tham gia phần thi đầu tiên là phần thi đồng diễn thể dục kết hợp với bài hát “ con cào cào”
+ Động tác tay: 2 tay ra trước, lên cao (2 lần 8 nhịp)
+ Động tác bụng- lườn: 2 tay đưa cao bước chân sang bên nghiêng người sang bên cùng chiều với chân.
+ Động tác chân: hai tay đưa cao kiễng chân ngồi khuỵu gối.
+ Động tác bật: Bật tiến về phía trước.
c. VĐCB: *Phần thi thứ 2: Vượt qua chướng ngại vật.
- Tiếp theo xin mời 2 đội đến với phần thi “Vượt qua chướng ngại vật” qua bài tập “ Bật qua vật cản 15 – 20 cm”.
- Để làm tốt phần thi này 2 đội quan sát người dẫn chương trình làm mẫu nhé.
+ Lần 1: Cô làm mẫu toàn bộ vận động không giải thích.
+ Lần 2: Cô làm mẫu toàn bộ vận động kết hợp lời giải thích : TTCB: Từ vị trí đứng của mình cô đi ra đứng trước vạch chuẩn chân đứng tự nhiên, tay thả xuôi
hực hiện: khi có hiệu lệnh bật tay cô đưa ra phía trước cô đưa tay từ trên xuống dưới ra sau đồng thời nhún chân lấy đà, cô bật cao qua vật cản và không chạm vật cản, chạm đất bằng hai mũi bàn chân, tay đưa ra trước để giữ thăng bằng. Bật xong cô đi về cuối hàng.
* Cô cho trẻ thực hiện.
- Cô mời 1,2 trẻ nhanh nhẹn lên thực hiện vận động
- Cô quan sát động viên, khuyến khích trẻ.
- Cô mời lần lượt trẻ lên thực hiện vận động
- Cô chú ý bao quát và sửa sai cho trẻ - cho trẻ tập chưa đúng làm lại- động viên trẻ)
- Tiếp theo là yêu cầu của chương trình dành cho 2 đội chơi. Các thành viên của 2 đội sẽ bật qua vật cản lên hái quả ( mỗi lần bật chỉ được hái 1 quả) sau đó để vào rổ của đội mình và đi về cuối hàng. 2 đội thi đua xem đội nào bật nhanh, đúng, không chạm vật cản và hái được nhiều quả là đội đó thắng cuộc. Hai đội đã sẵn sàng chơi chưa.
- Cô cho 2 đội thi đua- Cô bao quát và nhận xét đếm số lượng quả của 2 đội.
- Kết thúc phần thi thứ 2 ban tổ chức thấy các thành viên của 2 đội vượt qua chướng ngại vật rất là tốt.
d* Trò chơi vận động: Ném bóng vào rổ.
- Chúng ta đã trải qua 2 phần thi rất hào hứng và sôi nổi. Bây giờ chúng ta hãy cùng bước tiếp vào phần thi thứ 3 đó là phần thi “về đích” qua trò chơi. “ Ném bóng vào rổ”.
- Cách chơi: khi có hiệu lệnh thì bạn thứ nhất (của cả hai đội) lên lấy bóng bật qua 3 chiếc vòng sau đó ném bóng vào rổ, xong đi về cuối hàng đứng và bạn tiếp theo lại lên thực hiện, thời gian chơi là một bản nhạc, kết thúc trò chơi đội nào ném được nhiều bóng hơn đội đó thắng cuộc.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi, cô bao quát trẻ và kiểm tra kết quả chơi.
* Hồi tĩnh
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 – 2 vòng quanh lớp.
3. Kết thúc
- Cô nhận xét, tuyên dương những bạn mạnh dạn và thực hiện đúng động tác trong giờ học.
