Giáo án dạy hè lớp lá: Vẽ ô tô
Giáo án hè vẽ ô tô thuộc lĩnh vực tạo hình được thiết kế cho lớp chồi 5 - 6 tuổi giúp trẻ biết vẽ kết hợp các hình chữ nhật và hình tròn để tạo thành ô tô tải, từ đó rèn kỹ năng vẽ nét xiên, nét thẳng, nét cong tròn, cầm bút và sự khéo léo của đôi bàn tay. Đây là tài liệu hữu ích, mời các cô tham khảo mẫu giáo án mầm non này để nâng cao hiệu quả làm việc.
Giáo án tạo hình vẽ ô tô cho bé 5 -6 tuổi
I. Mục đích - yêu cầu
* Kiến thức:
- Trẻ biết vẽ kết hợp các hình chữ nhật và hình tròn để tạo thành ô tô tải
- Biết tô màu hài hòa, mịn đẹp, không chườm ra ngoài.
*Kỹ năng:
- Luyện kĩ năng vẽ nét xiên, nét thẳng, nét cong tròn.
- Luyện kỹ năng cầm bút và sự khéo léo của đôi bàn tay cho trẻ. Bố cục hợp lý trên trang giấy
- Trẻ nói lên được ý tưởng của nhóm mình và đặt tên cho sản phẩm của nhóm mình.
- Phát triển khả năng diễn đạt mạch lạc, nói đủ câu.
* Thái độ:
- Trẻ tham gia giờ học tích cực.
-Thể hiện sự thích thú trước cái đẹp.
- Trẻ biết yêu quý, bảo vệ các con vật.
-Kiên nhẫn hoàn thành sản phẩm, nhận xét khách quan sản phẩm của mình.
II. Chuẩn bị
* Đồ dùng của cô:
- Tranh mẫu vẽ sẵn của cô, giấy cho cô.
- Giấy cho trẻ vẽ, bút chì, bút màu,
- Giá để sản phẩm, que chỉ.
- Nhạc các bài hát: Gà trống, mèo con và cún con, nhạc không lời.
* Đồ dùng của trẻ:
- Vở tạo hình.
- Màu dạ, màu nước.
- Bút sáp màu.
III. Cách tiến hành
1. Ổn định tổ chức
- Lắng nghe ! lắng nghe
Nghe cô đọc câu đố:
Xe bốn bánh
Chạy bon bon
Kêu bíp! bíp
Là xe gì?
- Ô tô là phương tiện GT đường gì?
- Vậy con biết những loại ô tô nào?
- Các con được đi ô tô bao giờ chưa?
- Khi ngồi trên xe ô tô các con phải ngồi như thế nào?
- Giáo dục: Khi ngồi trên xe ô tô các con phải nhớ ngồi ngoan không đùa nghịch và thắt dây an toàn, không được thò đầu ra ngoài nhé
- Hôm nay cô con mình cùng nhau vẽ chiếc ô tô thật đẹp nhé
2. Phương pháp, hình thức tổ chức
* Quan sát tranh và đàm thoại:
- Trời tối , trời tối
- Cô có gì đây ?
- Đây là bức tranh vẽ ô tô gì?
+ Các con có nhận xét gì về bức tranh này?
+ Hình dáng của chúng ra sao? Màu sắc như thế nào?
+ Xe ô tô tải gồm những bộ phận nào? Xe ô tô tải có hình gì?
+ Xe ô tô tải có mấy bánh? Xe ô tô tải dùng để làm gì?
+ Xe ô tô tải là phương tiện giao thông đường nào?
* Hướng dẫn trẻ cách vẽ.
- Cô vẽ một hình chữ nhật đứng để làm đầu xe? Và vẽ thêm một hình chữ nhật nằm ngang nữa để làm thùng xe. Tiếp theo cô vẽ 2 hình tròn làm bánh. Cô vẽ và bố cục bức tranh như thế nào? Cô vẽ có giống ô tô tải không? Thế các con muốn vẽ giống cô không?
* Hỏi ý tưởng:
- Cô hỏi ý định của trẻ:
+ Con định vẽ con vật gì? Làm thế nào để vẽ được con vật đó?
+ Con định sử dụng những nét vẽ gì và màu nào cho bài vẽ của mình?Con thích sử dụng nguyên vật liệu gì để vẽ?
-Bằng trí nhớ, trí tưởng tượng và các kỹ năng đã học các con hãy cùng nhau vẽ ra những con vật mình thích thật đẹp nhé.
* Trẻ thực hiện:
- Bật nhạc cho trẻ về chỗ ngồi về bàn, trẻ tự lấy kê bàn và lấy đồ dùng.
- Trẻ thực hiện: cô bao quát, động viên trẻ, khuyến khích trẻ sáng tạo.
- Trong quá trình trẻ thực hiện cô quan sát và chú ý nhắc nhở trẻ ngồi đúng tư thế và cách cầm bút khi vẽ.
-Cô gợi ý giúp trẻ còn lúng túng chọn con vật cho mình. -Gợi ý trẻ khá thêm những chi tiết cho bức tranh sinh động.
-Gần hết giờ cô nhắc nhỡ, động viên trẻ cố gắng hoàn thành sản phẩm của mình vàmang bài lên trưng bày.
* Trưng bày và nhận xét sản phẩm:
-Cho 3 trẻ lên tự nêu nhận xét sản phẩm của mình, của bạn, bạn vẽ như thế nào? Bạn vẽ có giống cô không? Bố cục như thế nào? Màu sắc như thế nào?
- Cô nhận xét chung đưa ra sản phẩm nổi bật đẹp giống cô và một số sản phẩm lúng túng. Cô động viên trẻ cố gắng hơn.
3. Kết thúc
- Cô nhận xét động viên khen ngợi trẻ.
- Cô cùng trẻ thu dọn đồ dùng.
-Chuyển hoạt động.
- Bài 14: LQVT nhận biết số 8, số lượng và số thứ tự trong phạm vi 8
- Bài 15: Làm quen chữ cái u, ư
- Bài 16: Truyện ‘Ba cô gái’
- Bài 17: Tìm hiểu nghề phổ biến
- Bài 18: Vẽ bác sĩ
- Bài 19: So sánh số lượng các nhóm trong phạm vi 8
- Bài 20: Tập tô chữ cái u - ư
- Bài 21: DH ‘Ngày vui 8/3’
- Bài 22: Ném trúng đích nằm ngang
- Bài 23: Vẽ trang trí váy tặng mẹ
- Bài 24: Nhận biết số 9, số lượng và số thứ tự trong phạm vi 9
- Bài 25: Tập tô p, q
- Bài 26: Thơ ‘Mèo đi câu cá’
- Bài 27: Một số con vật sống dưới nước
- Bài 28: Tạo hình đàn cá từ nhiều nguyên vật liệu
- Bài 29: So sánh số lượng các nhóm trong phạm vi 9
- Bài 30: Trò chơi chữ cái h-k, p-q
- Bài 31: VTTP “Cua và Cò”
- Bài 32: GDTC Chuyền bóng qua đầu
- Bài 33: Vẽ con vật mà bé thích
- Bài 34: Đo các đối tượng có kích thước khác nhau bằng một đơn vị đo
- Bài 35: Làm quen chữ cái g - y
- Bài 36: Truyện ‘Chó sói và cừu non’
- Bài 37: Vẽ con bò
- Bài 38: Nhận biết số 10, số lượng và số thứ tự trong phạm vi 10
- Bài 39: Kỹ năng xử lí tình huống khi bị bắt cóc
- Bài 40: Tập tô chữ cái g - y
- Bài 41: Cho tôi đi làm mưa với
- Bài 42: So sánh số lượng các nhóm trong phạm vi 10
- Bài 43: Vẽ biển
- Bài 44: Trò chơi chữ cái p - q, g - y
- Bài 45: Truyện ‘Hồ nước và cô mây’
- Bài 46: Sự kì diệu của gió
- Bài 47: Vẽ mưa
- Bài 48: Tách và gộp trong phạm vi 10
- Bài 49: Làm quen chữ cái v, r
- Bài 50: Dạy hát ‘Bé và trăng’
- Bài 51: Nhảy xuống từ độ cao 40cm, chạy liên tục 18m và bò zích zắc
- Bài 52: Cắt và dán tranh về một số hiện tượng tự nhiên
- Bài 53: So sánh dung tích 3 đối tượng
- Bài 54: Tập tô chữ cái v - r
- Bài 55: Truyện ‘Sự tích Hồ Gươm’
- Bài 56: Thứ tự các mùa trong năm
- Bài 57: Vẽ tranh bảo vệ môi trường
- Bài 58: Nhận biết thời gian trong ngày
- Bài 59: Làm quen chữ cái s - x
- Bài 3: Thứ tự các ngày trong tuần
