Giáo án dạy hè lớp lá: GDTC Chuyền bóng qua đầu
Giáo án dạy hè lớp lá với chủ đề GDTC chuyền bóng qua đầu kết hợp trò chơi vận động mèo đuổi chuột dành cho trẻ mầm non 5-6 tuổi được thiết kế nhằm hỗ trợ cô giáo trong việc hướng dẫn trẻ biết cách chuyền bóng qua đầu, từ đó trẻ có kỹ năng nhanh nhẹn, khéo léo khi chơi trò chơi. Đây là mẫu giáo án mầm non, mời các cô tham khảo để rút ngắn thời gian soạn giáo án và nâng cao hiệu quả của công việc.
Giáo án GDTC Chuyền bóng qua đầu
I. Mục đích - yêu cầu
* Kiến thức:
- Trẻ biết cách chuyền bóng qua đầu.
- Trẻ mô tả được cách chuyền bóng qua đầu đúng cách.
* Kỹ năng:
- Trẻ đưa bóng qua đầu mà không làm rơi bóng.
- Trẻ thực hiện bài tập phát triển chung nhẹ nhàng.
- Trẻ có kỹ năng nhanh nhẹn, khéo léo khi chơi trò chơi.
* Thái độ:
- Trẻ có ý thức tổ chức kỷ luật.
- Hứng thú tham gia vào các hoạt động.
II. Chuẩn bị
* Đồ dùng của cô:
- 10 quả bóng to
- 2 rổ đựng .
- Nhạc TD, vạch.
- Sân tập sạch sẽ.
* Đồ dùng của trẻ:
- Trang phục gọn gàng, thoáng mát.
-1 mũ mèo và 1 mũ chuột cho trẻ chơi trò chơi.
III. Cách tiến hành
1. Ổn định tổ chức
- Cô phổ biến hội thi “Ai tài ai khéo”.
2. Phương pháp, hình thức tổ chức
* Khởi động
- Cho trẻ đi chạy theo vòng tròn kết hợp đi các kiểu chân: đi thường, đi bằng mũi chân, đi bằng gót chân, chạy chậm, chạy nhanh, đi thường.
- Cho trẻ về 4 hàng dọc theo tổ.
* Trọng động
BTPTC:
- ĐT tay: Tay đưa trước lên cao (4 lần x 8 nhịp).
- ĐT chân: Đưa chân lên khuỵu gối (2 lần x 8 nhịp).
- ĐT bụng: Đưa tay lên cao , gập bụng (2 lần x 8 nhịp).
- ĐT lườn: Đưa tay ra trước , tay sang ngang (3 lần x 8 nhịp).
- ĐT bật: Bật tách chân (3 lần x 8 nhịp).
VĐCB: “Chuyền bóng qua đầu”
- Chuyển đội hình thành 2 hàng ngang quay mặt vào nhau.
- Cô làm mẫu lần 1 không phân tích.
- Cô làm mẫu lần 2 và phân tích: TTCB: Cô đứng chân rộng bằng vai, hai tay cầm bóng đưa lên cao. Khi có hiệu lệnh “Chuyền bóng”, cô chuyền bóng ra sau thật nhanh cho bạn đằng sau, cứ thế cho đến bạn cuối hàng. Người cuối hàng cầm bóng chạy lên đầu hàng và thả bóng vào rổ.
- Lần 3: Cô thực hiện và nhắc lại những ý chính, trọng tâm cho trẻ.
Trẻ thực hiện:
- Lần 1: Gọi 2 trẻ lên tập thử, cô và các bạn nhận xét, sửa sai (nếu có).
- Lần 2: Cô cho từng nhóm tập lần lượt. Cô bao quát sửa sai cho trẻ. Sau đó, cô cho trẻ thi đua theo nhóm.
TC: “Mèo đuổi chuột”
- Cô chuẩn bị mũ mèo và mũ chuột, cho trẻ nhắc lại cách chơi và luật chơi.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 3 – 4 lần.
* Hồi tĩnh
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 – 2 vòng quanh lớp.
3. Kết thúc
- Cô nhận xét, tuyên dương những bạn mạnh dạn và thực hiện đúng động tác trong giờ học.
