Giáo án dạy hè lớp lá: Truyện ‘Ba cô gái’
Giáo án hè truyện ‘Ba cô gái’ dành cho trẻ lớp lá 5 - 6 tuổi được thiết kế nhằm giúp bé hiểu được nội dung, nắm được trình tự diễn biến câu truyện, biết cách thể hiện tính cách nhân vật qua ngôn ngữ, biểu cảm, giọng điệu và cử chỉ. Thông qua câu chuyện, cô giúp các bé hiểu và thể hiện lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ. Đây là mẫu giáo án hay, mời các cô tham khảo để rút ngắn thời gian soạn giáo án và nâng cao hiệu quả công việc.
Giáo án LQVH: Truyện ‘Ba cô gái’
I. Mục đích - yêu cầu
* Kiến thức:
- Trẻ hiểu nội dung câu truyện “ Ba cô gái”.
- Trẻ nắm được trình tự diễn biến câu truyện.
- Trẻ biết cách thể hiện tính cách nhân vật qua ngôn ngữ, biểu cảm, giọng điệu và cử chỉ.
* Kỹ năng:
- Trẻ trả lời câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc.
- Trẻ phân biệt và thể hiện ngữ điệu ngôn ngữ phù hợp với nhân vật:
+ Giọng bà mẹ chậm rãi, ấm.
+Giọng Sóc con trong trẻo, nhanh nhẹn.
+ Giọng Chị Cả, Chị Hai thong thả, hời hợt, thể hiện sự thiếu quan tâm.
+ Giọng Chị Út hốt hoảng , thể hiện sự quan tâm.
- Trẻ có thể thể hiện được từng lời thoại của nhân vật qua nhiều giọng điệu khác nhau.
*Thái độ:
- Trẻ tích cực tham gia các hoạt động do cô tổ chức.
- Biết hợp tác và giúp đỡ bạn trong cùng nhóm.
- Giáo dục trẻ lòng hiếu thảo với ông bà, cha mẹ.
II. Chuẩn bị
1- Chuẩn bị của cô:
- Giáo án, giáo án điện tử, máy tính, ti vi, que chỉ, bút chỉ.
- Phông nền vườn cổ tích, tranh truyện.
- 4 mô hình : Nhà bà mẹ, nhà Chị Cả, nhà Chị Hai, nhà Chị Út.
- Hình ảnh bà mẹ, Sóc con, Chị Cả đang cọ chậu, Chị Hai đang xe chỉ, Chị Út đang nhào bột.
- Nhạc bài: “Về miền cổ tích, nhạc nền kể chuyện, nhạc beat nhật ký của mẹ”.
2- Chuẩn bị của trẻ:
- Tâm thế trẻ thoải mái tham gia vào hoạt động.
- 8 hình mai rùa, 8 hình con nhện, 4 bộ trang phục áo bà ba cho trẻ, trang phục Sóc.
III. Cách tiến hành
1. Ổn định tổ chức
- Giới thiệu khách dự.
- Giới thiệu chương trình “Vườn cổ tích”, cho trẻ thăm quan vườn cổ tích.
- Cho trẻ đi thành vòng tròn hát vận động theo bài “Về miền cổ tích” chia làm 4 nhóm thăm quan 4 ngôi nhà.
2. Phương pháp, hình thức tổ chức
* Kể lần 1: Thể hiện cử chỉ minh họa.
+ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
+ Cho trẻ lựa chọn chiếc ghế hình nấm mà trẻ thích để ngồi.
*Kể lần 2: Cô kể chuyện kết hợp tranh minh họa.
- Các con vừa được nghe câu chuyện gì?
- Trong câu truyện “ Ba cô gái” có những nhân vật nào?
=>Giảng nội dung: Câu chuyện “Ba cô gái” kể về một bà mẹ sinh được ba cô con gái, bà rất yêu thương các con. Khi bà mẹ bị ốm bà rất nhớ các con, bà viết thư nhờ Sóc con mang tới cho ba cô con gái. Biết tin mẹ ốm nhưng Chị Cả và Chị Hai đã không về thăm mẹ ngay vì còn bận cọ chậu và xe chỉ, chỉ có Chị Út là bỏ hết mọi công việc để về chăm sóc cho mẹ. Chị Út là người con gái hiếu thảo nên được mọi người xung quanh yêu mến.
- Qua câu chuyện này các con học tập ai?
- Giáo dục trẻ: Qua câu chuyện các con hãy học tập chị út. Hãy là những người con hiếu thảo với ông bà, bố mẹ nhé.
c. Đàm thoại:
- Tổ chức trò chơi “ Giúp Sóc chuyển thư”
- Cách chơi: Trẻ đứng thành vòng tròn chuyển lá thư lần lượt từng bạn một trên nền nhạc, nhạc dừng, lá thư trên tay bạn nào bạn đó giành được quyền trả lời một câu hỏi trên bì thư, mỗi câu trả lời đúng trẻ sẽ nhận được 1 phần quà.
+ Bà mẹ nói gì với Sóc con?
+ Sóc đã nói gì khi đưa thư đến nhà cô chị cả?
+ Chị Cả trả lời Sóc như thế nào?
+ Chị Cả đã biến thành con gì?
+ Sóc đưa thư đến nhà Chị Hai, Chị Hai đã nói gì khi đọc xong thư?
+ Chuyện gì xảy ra với Chị Hai sau khi Sóc bỏ đi?
+ Thái độ của chị út như thế nào khi nghe tin mẹ ốm?
+ Trong câu chuyện con thích ai nhất? Vì sao?
+ Các con còn nhỏ, chúng mình thể hiện tình yêu của mình đối với mẹ như thế nào?
=> Giáo dục trẻ biết yêu thương, quan tâm, chăm sóc những người thân trong gia đình, giúp đỡ cha mẹ những công việc vừa sức.
d. Bé tập làm diễn viên
- Lần 1: Cho trẻ thảo luận, nhận vai chơi.
+ 1 trẻ đóng vai bà mẹ, 1 trẻ đóng vai Chị Cả, 1 trẻ đóng vai Chị Hai, 1 trẻ đóng vai Chị Út, 1 bạn vai Sóc con, 1 trẻ dẫn chuyện.
Cho trẻ thay trang phục, thời gian được tính trong 1 bản nhạc
+Tổ chức cho trẻ đóng kịch.
-Lần 2: Cho cả lớp đóng kịch.
+ 1 trẻ đóng vai bà mẹ, 1 trẻ đóng vai Sóc con, các trẻ còn lại trong vai Chị cả, Chị Hai, Chị Út.
+ Cô dẫn chuyện.
+Tổ chức cho trẻ đóng kịch.
3. Kết thúc
- Hát vận động bài hát “Mẹ ơi có biết”
