Giáo án môn Vật lý lớp 9 bài 57

Câu 1: Trong chùm ánh sáng trắng có chứa nhiều ...........................................................khác nhau.

Câu 2: Hãy nêu 3 hiện tượng thực tế về sự phân tích ánh sáng trắng?

.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Hoạt động của HS

Trợ giúp của GV

- 1 HS lên bảng trả lời

- HS khác nhận xét.

- HS trả lời theo hiểu biết cá nhân.

-Nêu một số nguồn sáng phát ra ánh sáng trắng và một số nguồn sáng phát ra ánh sáng màu?

-Đặt câu hỏi tình huống: Chiếu chùm sáng trắng lên tấm lọc màu nào thì thu được ánh sáng màu đó, theo em trong chùm sáng trắng có chứa ánh sáng màu không?

Hoạt động của HS

Trợ giúp của GV

B1: Đọc SGK và trả lời câu hỏi: Lăng kính là gì?

B2:

- Nêu dụng cụ và cách tiến hành thí nghiệm.

- HS quan sát hiện tượng. Mô tả lại hiện tượng quan sát được.

B3:

- Thảo luận, trả lời câu hỏi:

- Trả lời câu C1 vào vở.

C1: Dải có nhiều màu nằm sát cạnh nhau, ở bờ này là màu đỏ, rồi đến màu da cam, màu vàng..... và ở bờ bên kia là màu tím.

- Nêu dự đoán.

- Quan sát thí nghiệm 2b, mô tả hiện tượng.

C2: Khi chắn khe hẹp bằng tấm lọc đỏ thì ta thấy vạch đỏ, còn khi chắn khe hẹp bằng tấm lọc xanh thì ta thấy có vạch màu xanh. Hai vạch này không nằm cùng 1 chỗ.

B4:

- khi chắn khe hẹp bằng tấm lọc nửa trên màu đỏ và nửa dưới màu xanh thì ta thấy đồng thời cả hai vạch đỏ và xanh nằm lệch nhau.

- Trả lời C3, C4 và ghi vở.

C3: ý kiến thứ 2 đúng.

C4: Trước lăng kính ta chỉ có 1 dải sáng trắng. Sau lăng kính ta thu được nhiều dải sáng màu. Như vậy lăng kính đã phân tích từ dải sáng trắng ra thành nhiều dải sáng màu, nên TN 1 là TN phân tích ánh sáng trắng.

- Rút ra kết luận.

- Giới thiệu lăng kính.

-Yêu cầu nêu dụng cụ và cách tiến hành TN

- Chiếu thí nghiệm mô phỏng và yêu cầu mô tả hiện tượng quan sát được.

- Đặt câu hỏi:

(?) Quan sát qua khe hẹp, mô tả hiện tượng xảy ra trên màn ảnh?

(?) ánh sáng chiếu đến lăng kính là ánh sáng gì?

(?) ánh sáng mà ta nhìn thấy sau lăng kính là ánh sáng gì?

- Yêu cầu HS trả lời câu C1.

- Hướng dẫn HS làm thí nghiệm 2a.

+ Dùng các tấm lọc màu để chắn chùm sáng.

+ Dùng các tấm lọc nửa xanh nửa đỏ.

-Chiếu TN mô phỏng cho học sinh quan sát

- Tổ chức cho HS thảo luận trả lời C3, C4.

GV chốt kiến thức: Khi chiếu 1 chùm sáng trắng hẹp đi 1 lăng kính thì ta thu được nhiều chùm sáng khác nhau nằm sát cạnh nhau, tạo thành 1 dải như cầu vồng. Màu của dải này biến thiên liên tục từ đỏ đến tím.

- Lăng kính có tác dụng tách riêng chùm sáng màu có sẵn trong chùm sáng trắng cho mỗi chùm đi theo 1 phương khác nhau.