(Ngắn gọn) Kể sáng tạo một câu chuyện có nhân vật chính là con vật hoặc đồ vật Ngắn gọn lớp 5
Viết bài văn kể sáng tạo một câu chuyện có nhân vật chính là con vật hoặc đồ vật Ngắn gọn
- Hướng dẫn Kể sáng tạo một câu chuyện có nhân vật chính là con vật hoặc đồ vật
- Kể sáng tạo 1 câu chuyện có nhân vật chính là con vật hoặc đồ vật Ngắn gọn - Mẫu 1
- Kể sáng tạo 1 câu chuyện có nhân vật chính là con vật hoặc đồ vật Ngắn gọn - Mẫu 2
- Kể sáng tạo 1 câu chuyện có nhân vật chính là con vật hoặc đồ vật lớp 5 Dài
Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc, nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại.
Hướng dẫn Kể sáng tạo một câu chuyện có nhân vật chính là con vật hoặc đồ vật
>> HS tham khảo phần hướng dẫn chi tiết ở đây Hướng dẫn Kể sáng tạo một câu chuyện có nhân vật chính là con vật hoặc đồ vật
Kể sáng tạo 1 câu chuyện có nhân vật chính là con vật hoặc đồ vật Ngắn gọn - Mẫu 1
Tôi là chuột nhắt nhỏ - một thành viên bình thường của gia tộc chuột nhắt. Nhưng nhờ có tôi mà gia tộc đã bước lên một con đường mới. Để tôi kể lại cho các bạn cùng nghe câu chuyện này nhé.
Chuyện này bắt nguồn từ một ngày cách đây rất xa. Hôm đó, trên đường đi kiếm ăn về, tôi bị một chú sư tử to lớn bắt được. Lúc đó, tôi sợ lắm, run rẩy xin được tha cho. Không ngờ là ông sư tử lại thật sự bỏ qua cho tôi. Sung sướng vô cùng, tôi liền hứa sau này sẽ trả ơn tha mạng cho ông sư tử, nhưng ông chẳng mảy may bận tâm. Có lẽ, với ông, một con chuột nhắt bé xíu chẳng thể làm gì để giúp đỡ cho ông cả. Nhưng rồi, ngày làm ông thay đổi suy nghĩ cũng tới. Một chiều nọ, ông sư tử vô tình rơi vào bẫy lưới của thợ săn, chẳng thể nào thoát được. Ông gầm lên một tiếng đầy chua xót, cam chịu số phận. Nghe được tin tức, tôi liền kêu gọi anh em chuột nhắt tức tốc chạy đến giúp ông. Thấy chúng tôi, ông chẳng hề nhìn đến, chắc nghĩ bụng chúng tôi chẳng thể giúp gì. Nhưng rồi, ông dần dần kinh ngạc khi chúng tôi nhanh nhẹn cắn đứt từng mối nối của chiếc lưới, khiến nó dần lỏng ra rồi rơi xuống, giúp ông lấy lại tự do. Lúc ấy, ông hạnh phúc lắm, cảm ơn chúng tôi liên tục rồi chạy mất trong rừng xa khi nghe tiếng bước chân thợ săn.
Hôm sau, ông sư tử tìm đến hang chúng tôi để cảm ơn. Ông còn bảo rằng đã căn dặn toàn thể anh em sư tử, từ nay không bắt hay ăn thịt chuột nhắt nữa. Có lời đó của ông, họ chuột nhắt chúng tôi từ nay bớt đi một mối lo rồi. Thật là hạnh phúc xiết bao.
Kể sáng tạo 1 câu chuyện có nhân vật chính là con vật hoặc đồ vật Ngắn gọn - Mẫu 2
Xin chào các bạn nhỏ! Tôi là bạn thước kẻ trong câu chuyện “Chuyện của thước kẻ” của tác giả Nguyễn Kiên.
Trước đây, tôi là một chiếc thước kẻ mới tinh, rất ngoan ngoãn và chăm chỉ. Tôi được cậu chủ mua về, làm bạn với bút mực và bút chì. Chúng tôi sống với nhau rất vui vẻ và đoàn kết. Mỗi lần cậu chủ dùng chúng tôi để kẻ đường thẳng hay vẽ hình, vẽ khung, tạo ra các đường kẻ thẳng tắp thì cả ba đều vô cùng vui sướng. Tuy nhiên, chỉ một thời gian sau đó, tôi dần dần có những suy nghĩ không tốt. Chẳng hiểu sao, tôi lại tự cho bản thân mình là quan trọng nhất, không còn thân thiết với bút mực và bút chì nữa. Mỗi khi cậu chủ kẻ được một đường thẳng đẹp, tôi đều nhận đó là công lao của mình, còn hai bạn thì chẳng làm được gì quan trọng cả. Điều đó khiến hai bạn buồn lắm, còn tôi thì không mảy may nhận ra. Càng lúc, tôi càng trở nên kiêu căng và ngạo mạn, lúc nào cũng ưỡn lưng ra tỏ vẻ ta đây. Dần dần, lưng của tôi bị cong lại, không thể duỗi thẳng ra như trước nữa. Bút chì và bút mực nhắc nhở tôi về sự thay đổi đó, nhưng tôi không quan tâm. Khi những đường kẻ trên vở của cậu chủ không còn thẳng nữa, tôi hoảng hốt đổ lỗi cho bút chì và bút mực, sau đó bỏ nhà trốn đi. Rời khỏi nhà, tôi hoang mang đi khắp nơi rồi bị lạc trong bụi cỏ. May mắn là, tôi đã được một bác thợ mộc nhìn thấy và mang về nhà. Bác giúp tôi uống lại lưng cho thật thẳng như trước. Trong những ngày ở nhà bác, không lúc nào là tôi không buồn bã và hối lỗi về những điều mình đã làm trong quá khứ cả. Vì vậy mà tôi đã xin bác thợ mộc cho trở về ngôi nhà của mình.
Khi trở về nhà, tôi đã chạy lại xin lỗi bút mực và bút chì. Thấy tôi thành khẩn hối lỗi, hai bạn rất vui, đồng ý bỏ qua những điều mà tôi đã làm. Và thế là cả ba chúng tôi lại hòa thuận, cùng nhau chăm chỉ giúp cậu chủ học bài như trước đây.
Kể sáng tạo 1 câu chuyện có nhân vật chính là con vật hoặc đồ vật lớp 5 Dài
>> HS tham khảo các bài văn mẫu dài và chi tiết hơn ở đây Kể sáng tạo một câu chuyện có nhân vật chính là con vật hoặc đồ vật lớp 5