Tiếng Anh 5 Global Success Review 2
Tiếng Anh lớp 5 Review 2 trang 74 75 Global success
Giải sách giáo khoa Review 2 tiếng Anh 5 Global Success trang 74 hướng dẫn giải bài tập SGK tiếng Anh lớp 5 Kết nối tri thức giúp các em học sinh lớp 5 chuẩn bị bài tập tại nhà hiệu quả.
1. Listen and tick
(Nghe và tích)
Bài nghe
Gợi ý đáp án
|
1. a |
2. a |
3. c |
4. b |
5. a |
Nội dung bài nghe
1.
A: What a nice school!
B: Thank you. Let me show you around. There's a new music room.
A: Where is it?
B: It's on the first floor.
2.
A: Does Nam like doing projects?
B: No, he doesn't.
A: What school activity does he like?
B: He likes solving maths problems.
3.
A: Are your notebooks on the desk, Mary?
B: No, they aren't.
A: Where are your notebooks?
B: They're in the desk. Look, there!
4.
A: Did you and Mai go to the eco-farm last Sunday, Minh?
B: Yes, we did. It was great!
A: What did you do there?
B: We planted trees.
5.
A: Where were Lucy and Linh last weekend?
B: They were at the campsite.
A: What did they do there?
B: They danced around the campfire.
2. Ask and answer
(Hỏi và trả lời)
Gợi ý đáp án
1. She likes drawing pictures.
2. They’re on the desk.
3. It’s Mai’s.
4. Yes, I do. Because I think it’s interesting.
3. Read and match
(Đọc và nối)
Gợi ý đáp án
|
1. e |
2. d |
3. a |
4. b |
5. c |
4. Read and number
(Đọc và đánh số)
Gợi ý đáp án
|
1. c |
2. a |
3. d |
4. b |
Hướng dẫn dịch
Thứ bảy tuần trước, Lan và lớp của cô ấy đã đi đến Bà Nà Hills. Họ đến đó vào sáng sớm. Đầu tiên, họ đi bộ qua Cầu Vàng. Họ rất thích đi cáp treo. Sau đó họ đến thăm những tòa nhà cổ và đến bảo tàng tượng sáp. Sau đó, họ chơi một số trò chơi ở công viên giải trí. Họ về nhà vào buổi chiều muộn. Chuyến đi của họ rất vui. Tôi thực sự muốn đến thăm Bà Nà Hills một lần nữa vào mùa hè tới.
5. Let’s write
(Hãy viết)
Gợi ý đáp án
Last Sunday, I went to Hoan Kiem Lake with my friends. In the morning, we walked around the lake. In the afternoon, we saw a puppet show. Our trip was lots of fun.
Trên đây là trọn bộ Giải Tiếng Anh lớp 5 Global Success Review 2.
