Choose one of the problems in 1 and write a problem-solving report (180 words)

Viết báo cáo tiếng Anh 12 Global Success unit 3 về một trong các vấn đề: Using single-use plastic products; Wasting electricity and water; Burning dry leaves; Driving and picking up children everyday giúp các em nắm được cách viết một bài báo cáo giải quyết vấn đề bằng tiếng Anh hiệu quả.

Topic: 

3. Choose one of the problems in 1 and write a problem-solving report (180 words). Use the model in 2 and the outline with useful expressions below to help you.

(Chọn một trong các vấn đề ở bài 1 và viết báo cáo giải quyết vấn đề (180 từ). Hãy sử dụng mô hình ở bài 2 và dàn bài với những cách diễn đạt hữu ích dưới đây để giúp bạn.)

Problems:

- Many single-use plastic products are thrown in rubbish bins. They take many years to decompose in landfills.

- People leave the lights on and the water running in restrooms. This is a waste of electricity and water.

- Dry leaves are sometimes burnt in the schoolyard. This can cause air pollution and fires.

- Many parents drive their children to school and pick them up from school every day. This causes traffic jams, noise, and air pollution at the school gate.

Outline:

Introduction

This report describes the problem of ... and suggests... solutions to the problem.

Problems

… As a result/Therefore, ...

… can damage/have a harmful effect on ...

Solutions

To solve ..., we suggest/propose the following solutions.

First, we suggest/recommend that the students/the school should ...

Second, it is important for students to...

Conclusion

... will lead to .../will help promote a green lifestyle/green habits ...

Therefore, I recommend ...

Write a problem-solving report about using single-use plastic products - Mẫu số 1

Introduction:

This report describes the problem of single-use plastic products being thrown in rubbish bins and suggests green solutions to the problem.

Problems:

Many single-use plastic products are thrown in rubbish bins. They take many years to decompose in landfills. This can damage the environment and have a harmful effect on wildlife.

Solution:

To solve this problem, we suggest the following solutions. First, we recommend that the school implements a comprehensive recycling program. Students should be educated on the importance of recycling and provided with designated bins for plastic waste. Additionally, the school can collaborate with local recycling facilities to ensure proper disposal and recycling of plastic materials.

Second, it is important for students to adopt eco-friendly alternatives to single-use plastics. This includes using reusable water bottles, lunch boxes, and shopping bags. The school can organize awareness campaigns and workshops to encourage students to make sustainable choices in their daily lives.

Conclusion:

Implementing these solutions will lead to a reduction in plastic waste and promote a green lifestyle among students. Therefore, I recommend that the school takes proactive measures to address the issue of single-use plastics and encourages environmentally friendly habits among its students.

Google dịch

Giới thiệu:

Báo cáo này mô tả vấn đề các sản phẩm nhựa dùng một lần bị vứt vào thùng rác và đề xuất các giải pháp xanh cho vấn đề này.

Vấn đề:

Nhiều sản phẩm nhựa dùng một lần bị vứt vào thùng rác. Chúng phải mất nhiều năm để phân hủy ở các bãi chôn lấp. Điều này có thể hủy hoại môi trường và ảnh hưởng có hại đến động vật hoang dã.

Giải pháp:

Để giải quyết vấn đề này, chúng tôi đề xuất các giải pháp sau. Đầu tiên, chúng tôi đề nghị nhà trường thực hiện chương trình tái chế toàn diện. Học sinh cần được giáo dục về tầm quan trọng của việc tái chế và cung cấp các thùng rác chuyên dụng để đựng rác thải nhựa. Ngoài ra, nhà trường có thể hợp tác với các cơ sở tái chế ở địa phương để đảm bảo xử lý và tái chế vật liệu nhựa đúng cách.

Thứ hai, điều quan trọng là học sinh phải áp dụng các giải pháp thay thế thân thiện với môi trường cho nhựa sử dụng một lần. Điều này bao gồm việc sử dụng các chai nước, hộp cơm trưa và túi mua sắm có thể tái sử dụng. Nhà trường có thể tổ chức các chiến dịch nâng cao nhận thức và hội thảo để khuyến khích học sinh đưa ra những lựa chọn bền vững trong cuộc sống hàng ngày.

Phần kết luận:

Việc thực hiện các giải pháp này sẽ giúp giảm rác thải nhựa và thúc đẩy lối sống xanh trong sinh viên. Vì vậy, tôi đề nghị nhà trường thực hiện các biện pháp chủ động để giải quyết vấn đề nhựa sử dụng một lần và khuyến khích học sinh có thói quen thân thiện với môi trường.

Write a problem-solving report about wasting electricity and water - Mẫu số 2

Introduction:

This report addresses the problem wasting electricity and water and suggests green solutions to mitigate this issue.

Problems:

People leave the lights on and the water running in restrooms. As a result, there is significant wastage of electricity and water resources. This wasteful behavior not only increases utility bills but also contributes to environmental degradation and strains on water and energy supplies.

Solutions:

To address this problem, we propose the following solutions. Firstly, installing motion sensor lights in restrooms can help automatically turn off lights when the restroom is not in use, which reduces the consumption of unnecessary electricity. Secondly, implementing water-saving devices such as low-flow faucets and sensor-activated faucets can help minimize water wastage by controlling the flow of water and reducing leaks.

Additionally, raising awareness about the importance of conserving electricity and water is crucial. Educational campaigns can be organized to inform people about the environmental and financial benefits of turning off lights and faucets when not in use.

Conclusion:

Implementing these solutions will help reduce wastage of electricity and water in restrooms, leading to cost savings and environmental conservation. Therefore, I recommend adopting these green solutions to promote sustainable practices and resource efficiency in restroom facilities.

Google dịch

Giới thiệu:

Báo cáo này đề cập đến vấn đề lãng phí điện, nước và đề xuất các giải pháp xanh để giảm thiểu vấn đề này.

Vấn đề:

Mọi người để đèn sáng và nước chảy trong nhà vệ sinh. Kết quả là có sự lãng phí đáng kể về tài nguyên điện và nước. Hành vi lãng phí này không chỉ làm tăng hóa đơn tiện ích mà còn góp phần làm suy thoái môi trường và gây căng thẳng cho nguồn cung cấp nước và năng lượng.

Giải pháp:

Để giải quyết vấn đề này, chúng tôi đề xuất các giải pháp sau. Thứ nhất, lắp đặt đèn cảm biến chuyển động trong nhà vệ sinh có thể giúp tự động tắt đèn khi không sử dụng nhà vệ sinh, giúp giảm tiêu thụ điện năng không cần thiết. Thứ hai, việc triển khai các thiết bị tiết kiệm nước như vòi dòng chảy thấp và vòi kích hoạt bằng cảm biến có thể giúp giảm thiểu lãng phí nước bằng cách kiểm soát dòng nước và giảm rò rỉ.

Ngoài ra, việc nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của việc tiết kiệm điện và nước là rất quan trọng. Các chiến dịch giáo dục có thể được tổ chức để thông báo cho mọi người về lợi ích tài chính và môi trường của việc tắt đèn và vòi khi không sử dụng.

Phần kết luận:

Việc thực hiện các giải pháp này sẽ giúp giảm lãng phí điện, nước trong các phòng vệ sinh, góp phần tiết kiệm chi phí và bảo vệ môi trường. Vì vậy, tôi khuyên bạn nên áp dụng các giải pháp xanh này để thúc đẩy các hoạt động bền vững và hiệu quả sử dụng tài nguyên trong các cơ sở vệ sinh.

Write a problem-solving report about burning dry leaves - Mẫu số 3

This report describes the problem of burning dry leaves in the schoolyard and suggests some solutions to reduce air pollution and fire risks.

Recently, some students or school workers have been burning dry leaves after cleaning the schoolyard. As a result, this creates a lot of smoke and unpleasant smells, which cause air pollution and can make students and teachers feel uncomfortable. Therefore, this action can also damage the environment and even start dangerous fires if not controlled properly.

To solve this problem, we propose the following solutions. First, we suggest that the school should collect and recycle dry leaves instead of burning them. They can be used to make organic compost for the school garden. Second, it is important for students to learn about the harmful effects of burning leaves and join environmental protection activities, such as clean-up days or planting trees.

These solutions will help promote a green lifestyle and make our school a cleaner, safer, and more eco-friendly place. Therefore, I strongly recommend that the school should ban burning leaves and encourage recycling instead.

Dịch tiếng Việt

Báo cáo này mô tả vấn đề đốt lá khô trong sân trường và đề xuất một số giải pháp để giảm ô nhiễm không khí và nguy cơ cháy nổ.

Gần đây, một số học sinh hoặc nhân viên trường đã đốt lá khô sau khi dọn sân. Kết quả là, việc này tạo ra nhiều khói và mùi khó chịu, gây ô nhiễm không khí và khiến học sinh, giáo viên cảm thấy không thoải mái. Hơn nữa, hành động này có thể làm hại môi trường và gây cháy nguy hiểm nếu không được kiểm soát.

Để giải quyết vấn đề này, chúng tôi đề xuất: Thứ nhất, nhà trường nên thu gom và tái chế lá khô để làm phân hữu cơ cho vườn trường thay vì đốt. Thứ hai, học sinh cần được giáo dục về tác hại của việc đốt lá và tham gia hoạt động bảo vệ môi trường như dọn rác hoặc trồng cây.

Những giải pháp này sẽ giúp thúc đẩy lối sống xanh và làm cho trường học sạch đẹp, an toàn và thân thiện hơn với môi trường. Vì vậy, tôi đề nghị nhà trường cấm việc đốt lá và khuyến khích tái chế thay thế.

Trên đây là Bài bài cáo giải quyết vấn đề bằng tiếng Anh unit 3 lớp 12 có dịch.