Đề ôn thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP.HCM 2025 - Đề 42
ĐGNL năm 2025
Tìm hiểu thêm
Tặng thêm 15 ngày khi mua gói 4 tháng.
ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH
Thời gian làm bài:
150 phút (không kể thời gian phát đề)
Tổng số câu hỏi:
120 câu
Dạng câu hỏi:
Trắc nghiệm 4 lựa chọn (Chỉ có duy nhất 1 phương án đúng)
Cách làm bài:
Làm bài trên phiếu trả lời trắc nghiệm
CẤU TRÚC BÀI THI
Nội dung
Số câu
Phần 1: Ngôn ngữ
1.1. Tiếng Việt
20
1.2. Tiếng Anh
20
Phần 2: Toán học, tư duy logic, phân tích số liệu
2.1. Toán học
10
2.2. Tư duy logic
10
2.3. Phân tích số liệu
10
Nội dung
Số câu
Giải quyết vấn đề
3.1. Hóa học
10
3.2. Vật lí
10
3.4. Sinh học
10
3.5. Địa lí
10
3.6. Lịch sử
10
NỘI DUNG BÀI THI
PHẦN 1. NGÔN NGỮ
1.1. TIẾNG VIỆT
1. Xác định thành ngữ trong khổ thơ sau: “Nay con cách trở quan san/ Hướng về quê mẹ đôi hàng lệ rơi/
Con xa mẹ một đời thương nhớ/ Bóng mẹ già, mình hạc xương mai/ Ngày qua tháng rộng, năm dài/ Mong
con mẹ những u hoài” (Theo Sương Mai)
A. Cách trở quan san. B. Đôi hàng lệ rơi.
C. Mình hạc xương mai. D. Khổ thơ không có thành ngữ.
2. Nơi vắng vẻ trong bài thơ Nhàn được hiểu là một nơi như thế nào?
A. Nơi náo nhiệt.
B. Nơi người cầu cạnh ta và ta cũng cầu cạnh người.
C. Nơi tĩnh tại của thiên nhiên và cũng là nơi thảnh thơi của tâm hồn.
D. Tất cả các đáp án trên.
3. Thể loại của Truyện An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thủy là:
A. Cổ tích. B. Truyền thuyết. C. Sử thi. D. Thần thoại.
4. “Mùa xuân của tôi – mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân của Hà Nội – là mùa xuân có mưa riêu riêu, gió
lành lạnh, có tiếng nhạn kêu trong đêm xanh, có tiếng trống chèo vọng lại từ những thôn xóm xa xa, có
câu hát huê tình của cô gái đẹp như thơ mộng…”. Đoạn văn sử dụng bao nhiêu từ láy?
A. 1 từ. B. 2 từ. C. 3 từ. D. 4 từ.
5. Điền vào chỗ trống trong câu thơ: “Em ơi em/ Hãy nhìn rất xa/ Vào ... nghìn năm Đất Nước (Đất Nước
– Nguyễn Khoa Điềm)
A. Ba. B. Bốn. C. Năm. D. Sáu.
6.“Khăn thương nhớ ai,/ Khăn rơi xuống đất,/ Khăn thương nhớ ai,/ Khăn vắt lên vai./ Khăn thương nhớ
ai,/Khăn chùi nước mắt.”
Đoạn thơ trên thuộc thể loại văn học:
A. Dân gian. B. Trung đại. C. Thơ Mới. D. Hiện đại.
7. Qua đoạn trích Đất Nước, tác giả Nguyễn Khoa Điềm muốn thể hiện điều gì?
A. Những cung bậc cảm xúc khi yêu và vẻ đẹp tâm hồn của người phụ nữ trong tình yêu.
B. Tình cảm gắn bó thân thiết giữa quân và dân trong kháng chiến chống Pháp.
C. Thiên nhiên miền tây hùng vĩ và hình tượng người lính Tây Tiến vừa anh hùng, vừa bi tráng.
D. Cái nhìn mới mẻ về đất nước qua cách cảm nhận của nhà thơ: Đất nước là hội tụ, kết tinh bao công
sức và khát vọng của nhân dân. Nhân dân là người làm ra đất nước.
8. Chọn từ viết đúng chính tả trong các từ sau:
A. Vô vàng. B. Xem sét. C. Trao chuốt. D. Sở dĩ.
9. Chọn từ viết đúng chính tả để điền vào chỗ trống trong câu sau: “Rồi chị tôi cũng làm thế, ……….mẹ
cũng gỡ tóc, vo vo………mớ tóc rối lên chỗ ấy” (Theo Băng Sơn).
A. Bắc chước/ giắt. B. Bắt chước/ giắt. C. Bắt chước/ dắt. D. Bắc chước/ dắt.
10. Từ nào bị dùng sai trong câu sau: “Bởi vì đường sá xa xôi, anh ấy đã nỡ hẹn với chúng tôi.”
A. Đường sá. B. Xa xôi. C. Nỡ hẹn. D. Chúng tôi.
11. “Chúng ta có thể khẳng định rằng: cấu tạo của tiếng Việt, với khả năng thích ứng với hoàn cảnh lịch
sử như chúng ta vừa nói trên đây, là một chứng cớ khá rõ về sức sống của nó”, xác định trạng ngữ trong
câu trên:
A. Chúng ta có thể khẳng định rằng.
B. Cấu tạo của tiếng Việt.
C. Với khả năng thích ứng với hoàn cảnh lịch sử như chúng ta vừa nói trên đây.
D. Là một chứng cớ khá rõ về sức sống của nó.
12. “Vừa về đến nhà, con chó đã chạy ra mừng quýnh.” Đây là câu:
A. Thiếu chủ ngữ. B. Thiếu vị ngữ.
C. Thiếu chủ ngữ và vị ngữ. D. Sai logic.
13. Nhận xét về cách thức trình bày đoạn văn: “Cuộc sống quê tôi gắn bó với cây cọ. Cha làm cho tôi
chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân. Mẹ đựng hạt giống đầy món lá cọ, treo lên gác bếp để gieo cấy mùa
sau. Chị tôi đan nón lá cọ, lại biết đan cả mành cọ và làn cọ xuất khẩu. Chiều chiều chăn trâu, chúng tôi
rủ nhau đi nhặt những trái cọ rơi đầy quanh gốc về om, ăn vừa béo vừa bùi”
A. Đoạn văn diễn dịch. B. Đoạn văn tổng phân hợp.
C. Đoạn văn quy nạp. D. Đoạn văn song hành.
14. “Để cứu mẹ, Thúy Anh quyết định vay nóng tiền. Chỉ cần cứu được mẹ, dẫu phải trả giá bao nhiêu cô
ấy cũng sẵn lòng.”
Trong đoạn câu trên, từ “nóng” được dùng với ý nghĩa gì?
A. Nhiệt độ cao hơn so với nhiệt độ cơ thể người, hoặc cao hơn mức được coi là trung bình.
B. Dễ nổi cơn tức giận, gió kìm giữ được những phản ứng thiếu suy nghĩ.
C. Số điện thoại có thể trực tiếp, có thể liên lạc ngay để phản ánh một vấn đề nào đó.
D. Cần gấp, cần có ngay chỉ trong thời gian ngắn.
15. Trong các câu sau:
I. Từ những chị dân quân ngày đêm canh giữ đồng quê và bầu trời Tổ quốc, đến những bà mẹ chèo đò
anh dũng trên các dòng sông đầy bom đạn, tất cả đều thể hiện tinh thần chiến đấu bất khuất.
II. Ông cha ta đã để lại cho chúng ta những câu tục ngữ cao cả để chúng ta vận dụng trong thực tế.
III. Để phát huy tinh thần sáng tạo và năng động, thế hệ trẻ nên tiếp cận với khoa học tiên tiến.
IV. Giữa cái ồn ã, xô bồ của thành phố và cái yên tĩnh, hiền hòa của vùng quê Nam Bộ.
Những câu nào mắc lỗi:
A. III và IV B. III và II C. II và I D. II và IV
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các câu hỏi từ câu 16 đến câu 20:
Chúng ta ai cũng khao khát thành công. Tuy nhiên, mỗi người định nghĩa thành công theo cách riêng. Có
người gắn thành công với sự giàu có về tiền bạc, quyền lực, tài cao học rộng; có người lại cho rằng một
gia đình êm ấm, con cái nên người là thành công…Chung quy lại, có thể nói thành công là đạt được
những điều mong muốn, hoàn thành mục tiêu của mình.
Nhưng nếu suy ngẫm kĩ, chúng ta sẽ nhận ra rằng thật ra, câu hỏi quan trọng không phải là “Thành công
là gì?” mà là “Thành công để làm gì?”. Tại sao chúng ta lại khao khát thành công? Suy cho cùng, điều
chúng ta muốn không phải bản thân ta thành công mà là cảm giác mãn nguyện và dễ chịu mà thành công
đem lại, khi chúng ta đạt được mục tiêu của mình. Chúng ta nghĩ rằng đó chính là hạnh phúc. Nói cách
khác, đích cuối cùng mà chúng ta nhắm tới là hạnh phúc, còn thành công chỉ là phương tiện.
Quan niệm cho rằng thành công sẽ giúp chúng ta hạnh phúc hơn chỉ là sự ngộ nhận, ảo tưởng.
Bạn hãy để hạnh phúc trở thành nền tảng cuộc sống, là khởi nguồn giúp bạn thành công hơn chứ không
phải điều ngược lại. Đó chính là “bí quyết” để bạn có một cuộc sống thực sự thành công.
(Theo Lê Minh, http://songhanhphuc.net)
16. Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên là gì?
A. Miêu tả. B. Biểu cảm. C. Tự sự. D. Nghị luận.
17. Theo tác giả, thành công là gì?
A. Là có thật nhiều tài sản giá trị.
B. Là đạt được những điều mong muốn, hoàn thành mục tiêu của mình.
C. Là được nhiều người biết đến.
D. Là được sống như mình mong muốn.
18. Theo tác giả, đích cuối cùng mà chúng ta nhắm tới là gì?
A. Hạnh phúc. B. Tiền bạc. C. Danh tiếng. D. Quyền lợi.
Đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc Gia HCM 2025
Đề ôn thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP.HCM 2025 - Đề 42 có đáp án kèm theo là tài liệu hữu ích giúp bạn đọc có thể trau dồi, luyện tập nội dung kiến thức để chuẩn bị thật tốt cho kì thi đánh giá năng lực nhé.
Đề thi được tổng hợp 120 câu hỏi trắc nghiệm, bao gồm 40 câu hỏi phần ngôn ngữ, 30 câu hỏi phần Toán học tư duy logic phân tích số liệu và 50 câu hỏi giải quyết vấn đề. Thí sinh làm bài trong thời gian 150 phút. Đề có đáp án và lời giải chi tiết kèm theo. Mời các bạn cùng theo dõi đề thi dưới đây.
