Đề ôn thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP.HCM 2025 - Đề 29
ĐGNL năm 2025
Tìm hiểu thêmTặng thêm 15 ngày khi mua gói 4 tháng.
Trang 1
ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH
Thời gian làm bài:
150 phút (không kể thời gian phát đề)
Tổng số câu hỏi:
120 câu
Dạng câu hỏi:
Trắc nghiệm 4 lựa chọn (Chỉ có duy nhất 1 phương án đúng) và điền đáp án đúng
Cách làm bài:
Làm bài trên phiếu trả lời trắc nghiệm
CẤU TRÚC BÀI THI
Nội dung
Số câu
Phần 1: Ngôn ngữ
1.1. Tiếng Việt
20
1.2. Tiếng Anh
20
Phần 2: Toán học, tư duy logic, phân tích số
liệu
2.1. Toán học
10
2.2. Tư duy logic
10
2.3. Phân tích số liệu
10
Nội dung
Số câu
Giải quyết vấn đề
3.1. Hóa học
10
3.2 Vật lí
10
3.3. Sinh học
10
3.4. Địa lí
10
3.5. Lịch sử
10
Trang 2
PHẦN 1. NGÔN NGỮ
1.1 TIẾNG VIỆT
Câu 1 (NB): Trong các dòng dưới đây, dòng nào chỉ chứa thành ngữ?
A. Chị ngã em nâng; Ruột thắt từng cơn B. Gà trống nuôi con; Tháng rộng năm dài
C. Một sương hai nắng; Mình hạc xương mai D. Thẳng cánh cò bay; Nước mắt chan hòa
Câu 2 (NB): Câu thơ nào sau đây không thuộc tác phẩm Việt Nam?
A. Mày chau tay gẩy khúc sầu/Giãi bày hết nỗi trước sau muôn vàn.
B. Dẽ có Ngu Cầm đàn một tiếng/Dân giàu đủ, khắp đòi phương
C. Mạc vị xuân tàn hoa lạc tận/Đình tiền tạc dạ nhất chi mai.
D. Rượu, đến cội cây, ta sẽ uống/Nhìn xem phú quý tựa chiêm bao
Câu 3 (NB): Truyện ngắn “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam được trích từ tập truyện nào?
A. Hoa dọc chiến hào B. Nắng trong vườn C. Lửa thiêng D. Vang bóng một thời
Câu 4 (NB): Dòng nào sau đây chỉ chứa từ láy?
A. Nhung nhớ, ngân nga. B. Mòn mỏi, đỏ đen.
C. Ngân nga, tươi tốt. D. Chiều chiều, quan san.
Câu 5 (NB): Từ “Điếu phạt” trong câu “Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân/Quân điếu phạt trước lo trừ bạo”
(Trích Bình Ngô đại cáo – Nguyễn Trãi) có ý nghĩa gì?
A. thương xót dân chúng B. Thương dân, đánh kẻ có tội
C. Dẫn quân đi dẹp loạn D. Trừng phạt kẻ thù
Câu 6 (NB): Trong tác phẩm “Ai đã đặt tên cho dòng sông” của tác giả Hoàng Phủ Ngọc Tường, con
sông Hương được miêu tả như thế nào ở đoạn thượng nguồn?
A. Như một cô gái Digan phóng khoáng và man dại
B. Như một người mẹ phù sa của một vùng văn hóa xứ sở.
C. Như người gái đẹp nằm ngủ mơ màng giữa cánh đồng Châu Hóa đầy hoa dại
D. Như người tài nữ đánh đàn lúc đêm khuya
Câu 7 (TH): Chi tiết “lá ngón” xuất hiện lần thứ hai trong tác phẩm “Vợ chồng A Phủ” mang ý nghĩa gì?
A. Thể hiện khát vọng tự do của nhân vật Mị
B. Thể hiện sự thức tỉnh trong tâm hồn Mị
C. Thể hiện sự tê liệt về mặt tinh thần của nhân vật Mị
D. Thể hiện sự phản kháng của nhân vật Mị
Câu 8 (TH): Cảnh Đèo Ngang trong tác phẩm “Qua Đèo Ngang” (Bà huyện thanh quan) được miêu tả
vào thời gian nào?
A. Sáng sớm B. Xế trưa C. Chiều tà D. Đêm khuya
Câu 9 (VD): Cặp quan hệ từ “càng…..càng” trong câu “Càng nhìn lại càng ngẩn ngơ/Ôm hôn ảnh Bác
mà ngờ Bác hôn” (Thanh Hải) biểu thị mối quan hệ gì?
A. Nhân – quả B. Đối lập C. So sánh D. Tăng tiến
Trang 3
Câu 10 (VD): Trong câu “Trên những nương cao, mạch ba góc mùa thu chín đỏ sậm” (Trích Vùng biên
ải, Ma Văn Kháng) đâu là thành phần trạng ngữ?
A. Trên những nương cao B. Mạch ba góc
C. Mùa thu D. Chín đỏ sậm
Câu 11 (NB): Chọn một từ để điền vào chỗ trống trong câu ca dao sau: “Hoa lài, hoa lựu, hoa ngâu/ Sao
bằng hoa bưởi thơm….dịu dàng”
A. Thơm B. Xanh C. Tươi D. Lâu
Câu 12 (NB): Dòng nào sau đây không bao gồm các từ đồng nghĩa
A. To, lớn, vĩ đại, khổng lồ B. Bé, con con, tí hon
C. Cao, lộc ngộc, lòng khòng D. Thấp, nhỏ nhắn, nhỏ nhen
Câu 13 (NB): Câu nghi vấn “Ai dám bảo thảo mộc tự nhiên không có tình mẫu tử?” (Trích Lũy làng,
Ngô Văn Phú) dùng để làm gì?
A. Hỏi B. Khẳng định C. Phủ định D. Cầu khiến
Câu 14 (TH): Từ “Phòng” trong câu thơ “Ta nghe hè dậy bên lòng/Mà chân muốn đạp tan phòng, hè
ôi!” trích từ tác phẩm “Khi con tu hú” của Tố Hữu là chỉ không gian nào?
A. Nơi tác giả sinh sống B. Nơi tác giả làm việc
C. Nơi tác giả bị giam giữ D. Nơi tác giả nghỉ ngơi
Câu 15 (NB): Trong các câu sau:
I. Con sông hiền hòa mang một vẻ đẹp vô cùng lãng mạng.
II. Cô gái im lặng rồi sau đó trả lời bằng một cái giọng ráo hoảnh.
III. Bà lão lật đật trở về với vẻ mặt băn khoăn.
IV. Có vẻ như một tương lai sáng lạng đang đón chờ thằng bé ở phía trước con đường.
Những câu nào mắc lỗi:
A. I và IV B. II và III C. I và II D. I và III
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các câu hỏi từ câu 16 đến câu 20:
Ai cũng biết Hàn Quốc phát triển kinh tế khá nhanh, vào loại “con rồng nhỏ” có quan hệ khá chặt chẽ với
các nước phương Tây, một nền kinh tế thị trường nhộn nhịp, có quan hệ quốc tế rộng rãi. Khắp nơi đều có
quảng cáo, nhưng không bao giờ quảng cáo thương mại được đặt ở những nơi công sở, hội trường lớn,
danh lam thắng cảnh. Chữ nước ngoài, chủ yếu là tiếng Anh, nếu có thì viết nhỏ đặt dưới chữ Triều Tiên
to hơn ở phía trên. Đi đâu, nhìn đâu cũng thấy nổi bật những bảng hiệu chữ Triều Tiên. Trong khi đó thì ở
một vài thành phố của ta nhìn vào đâu cũng thấy tiếng Anh, có bảng hiệu của các cơ sở của ta hẳn hoi mà
chữ nước ngoài lại lớn hơn cả chữ Việt, có lúc ngỡ ngàng tưởng như mình lạc sang một nước khác.
(Chữ ta, bài xã luận Bản lĩnh Việt Nam của Hữu Thọ)
Câu 16 (NB): Đoạn trích trên được viết theo phong cách ngôn ngữ nào?
A. Sinh hoạt. B. Nghệ thuật. C. Báo chí. D. Chính luận.
Câu 17 (NB): Đoạn văn trên sử dụng phương pháp lập luận chính nào?
Đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc Gia HCM 2025
Đề ôn thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP.HCM 2025 - Đề 29 được VnDoc.com tổng hợp và xin gửi tới bạn đọc cùng tham khảo nhé. Đề thi được tổng hợp gồm có 120 câu hỏi trắc nghiệm với 40 câu hỏi phần ngôn ngữ, 30 câu hỏi phần Toán học tư duy logic phân tích số liệu và 50 câu hỏi giải quyết vấn đề. Thí sinh làm bài trong thời gian 150 phút. Đề có đáp án và lời giải chi tiết kèm theo. Mời các bạn cùng theo dõi đề thi để có thêm tài liệu ôn thi kì thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy sắp tới.
