Giải bài tập SBT Lịch sử lớp 8 bài 28: Trào lưu cải cách Duy Tân ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Giải bài tập SBT Lịch sử lớp 8 bài 28

Giải bài tập SBT Lịch sử lớp 8 bài 28: Trào lưu cải cách Duy Tân ở Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX là tài liệu học tốt môn Lịch sử lớp 8 hay được VnDoc.com sưu tầm và đăng tải, giúp các bạn giải các câu hỏi trong vở bài tập Lịch sử 8 theo chương trình. Mời các bạn cùng tham khảo.

Bài Tập 1 trang 95 Sách Bài Tập (SBT) Lịch Sử 8

Khoanh tròn vào chữ in hoa trước câu trả lời đúng

Câu 1. Nét nổi bật của tình hình nước ta nửa cuối thế kỉ XIX là:

A. Triều đình Huế thực hiện chính sách nội trị, ngoại giao lỗi thời, lạc hậu

B. bộ máy chính quyền mục rỗng, nông nghiệp, công thương đình trệ; tài chính cạn kiệt.

C. đời sống nhân dân vô cùng khó khăn

D. mâu thuẫn giai cấp và mâu thuẫn dân tộc gay gắt hơn bao giờ hết.

Câu 2. Ý nào sau đây không phải là nguyên nhân khiến một số quan lại, sĩ phu đưa ra các đề nghị cải cách

A. họ có lòng yêu nước, thương dân

B. họ mong muốn nước nhà giàu mạnh, có thể đương đầu với cuộc tấn công của kẻ thù

C. họ không có vị trí xứng đáng trong triều đình

D. tình hình đất nước ngày một nguy khốn

Câu 3. Năm 1868, Trần Đình Túc và Nguyễn Huy Tế đã xin với triều đình

A. chấn chỉnh bộ máy quan lại

B. cải tổ giáo dục

C. mở cửa biển Trà Lí

D. mở cửa biển Vân Đồn

Câu 4. Số lượng bản điều trần mà Nguyễn Trường Tộ gửi lên triều đình năm 1863 đến năm 1871 là

A. 20 bản

B. 25 bản

C. 30 bản

D. 35 bản

Câu 5. Người dân hai bản Thời vụ sách lên vua Tự Đức vào các năm 1877 và 1822 là

A. Đinh Văn Điền

B. Nguyễn Lộ Trạch

C. Nguyễn Trường Tộ

D. Phạm Phú Thứ

Câu 6. Hạn chế cơ bản nhất của các đề nghĩ cải cách cuối thế kỉ XIX là

A. Mang tính chất lẻ tẻ, rời rạc

B. Chưa xuất pháp từ cơ sở bên trong.

C. Chưa giải quyết được vấn đề cơ bản là mâu thuẫn chủ yếu trong xã hội Việt Nam lúc bấy giờ

D. Vì nhiều nội dung cải cách rập khuôn hoặc mô phỏng của nước ngoài khi mà điều kiện nước ta có khác biểt

Hướng dẫn trả lời:

1. D 2. C 3. C 4. C 5. B 6. D

Bài Tập 2 trang 96 Sách Bài Tập (SBT) Lịch Sử 8

Nối nội dung cột bên trái với nội dung ở cột bên phải cho phù hợp

Hướng dẫn làm bài:

Nối 1-C, 2-E, 3-B, 4-D, 5-A

Bài Tập 3 trang 96 Sách Bài Tập (SBT) Lịch Sử 8

Nêu hoàn cảnh lịch sử Việt Nam nửa cuối thế kỉ XIX

Hướng dẫn làm bài:

Vào những năm 60 của thế kỉ XIX, trong khi thực dân Pháp ráo riết mở rộng cuộc chiến tranh xâm lược Nam Kì, chuẩn bị tấn công đánh chiếm cả nước ta thì triều đình Huế vẫn tiếp tục thực hiện các chính sách nội trị, ngoại giao lỗi thời, lạc hậu khiến cho kinh tế, xã hội Việt Nam rơi vào khủng hoảng nghiêm trọng.

Bộ máy chính quyền từ trung ương đến địa phương trở nên mục ruỗng; nông nghiệp, thủ công nghiệp và thương nghiệp đình trệ; tài chính cạn kiệt, đời sống nhân dân vô cùng khó khăn. Mâu thuẫn giai cấp và mâu thuẫn dân tộc ngày càng gay gắt thêm.

Trong bối cảnh đó, các trào lưu cải cách duy tân ra đời.

Trước tình trạng đất nước ngày một nguy khốn, đồng thời xuất phát từ lòng yêu nước, thương dân, muốn cho nước nhà giàu mạnh, có thể đương đầu với cuộc tấn công ngày càng dồn dập của kẻ thù, một số quan lại, sĩ phu yêu nước thức thời đã mạnh dạn đưa ra những đề nghị, yêu cầu đổi mới công việc nội trị, ngoại giao, kinh tế, văn hoá... của nhà nước phong kiến.

Bài Tập 4 trang 96 Sách Bài Tập (SBT) Lịch Sử 8

Vì sao các quan lại, sĩ phu đưa ra những đề nghị cải cách? Nên nội dung chính của những đề nghị cải cách?

Hướng dẫn làm bài:

Các quan lại, sĩ phu đưa ra các đề nghị cải cách vì:

• Đất nước đang trong tình trạng nguy khốn (Pháp mở rộng xâm lược; triều đình bảo thủ, lạc hậu: kinh tế kiệt quệ; mâu thuẫn xã hội gay gắt...).
• Xuất phát từ lòng yêu nước.
• Các sĩ phu là những người thông thái, đi nhiều, biết nhiều, đã từng được chứng kiến sự phồn thịnh của tư bản Âu - Mĩ và thành tựu của nền văn hoá phương Tây.

Bài Tập 5 trang 97 Sách Bài Tập (SBT) Lịch Sử 8

Vì sao những đề nghị cải cách ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX không được thực hiện?

Hướng dẫn làm bài:

Các đề nghị cải cách ở Việt Nam cuối thế kỉ XIX không thực hiện được vì:

• Các đề nghị cải cách vẫn mang tính chất lẻ tẻ, rời rạc, chưa xuất phát từ những cơ sở bên trong, chưa động chạm tới những vấn đề cơ bản của thời đại.
• Triều đình phong kiến bảo thủ, cự tuyệt mọi đề nghị cải cách.