Đề thi thử THPT Quốc gia 2025 môn Ngữ văn - Đề 10

I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)

Đọc văn bản sau:

Khi mùa xuân đến mắt em

Bỗng dưng biển sóng trào lên ngang trời

Dâng theo cả chín trận cười

Đậu chênh vênh bến mi dài rợp xanh

Khi mùa xuân đến mắt anh

Chon von dòng tóc em thành sông xa

Bên này sông đỏ phù sa

Bên kia sông trắng nhập nhòa khói sương

Em thường khấn nguyện mười phương

Mà quên cánh gió dặm đường xuân đi

Đến nơi em cát khô lì

Gọi em em mải miết gì không thưa

Đến nơi anh ứa dòng mưa

Gạn trăm bến đục xuân chờ trong em.

(Hoàng Cầm, Khi mùa xuân đến, in trong 99 tình khúc, NXB Văn học, 1996)

Câu 1: Xác định đối tượng trữ tình trong văn bản.

Câu 2: Chỉ ra sự khác biệt giữa hai hình ảnh “Bên này sông” và “Bên kia sông” trong văn bản.

Câu 3: Phân tích tác dụng biện pháp tu từ ẩn dụ trong câu thơ:

Khi mùa xuân đến mắt anh

Chon von dòng tóc em thành sông xa.

Câu 4: Giải thích hình ảnh “bến đục” được tác giả miêu tả trong dòng thơ “Gạn trong bến đục/Xuân chờ trong em”.

Câu 5: Anh/chị rút ra được điều gì khi đọc hai câu thơ: “Em thường khấn nguyện mười phương/ Mà quên cánh gió dặm đường xuân đi”. Giải thích lí do.

II. PHẦN VIẾT (6,0 điểm)

Câu 1. (2,0 điểm)

Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích tâm trạng của chủ thể trữ tình được thể hiện trong văn bản ở phần Đọc hiểu.

Câu 2. (4,0 điểm)

Theo anh/chị nỗi buồn có ích hay có hại cho bản thân? Trình bày suy nghĩ của bản thân qua một bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ).