Tìm kết quả của phép tính sau:
![]()
Ta thực hiện tính như sau:
Trắc nghiệm Toán lớp 4 Bài 85: Luyện tập chung trang 72, 73 sách Cánh diều tập 2 tổng hợp các câu hỏi theo mức độ cơ bản, giúp các em học sinh luyện tập và củng cố kỹ năng giải bài tập Toán lớp 4 Cánh diều . Các dạng bài tập bám sát nội dung chương trình học trên lớp.
Tìm kết quả của phép tính sau:
![]()
Ta thực hiện tính như sau:
Rút gọn rồi thực hiện phép tính:
![]()
Rút gọn phân số:
Thực hiện tính như sau:
Tìm kết quả của phép tính sau:
![]()
Kết quả của phép tính là:
Ta thực hiện tính như sau:
Tính giá trị của biểu thức:
![]()
Giá trị của biểu thức là:
Ta thực hiện tính như sau:
Tìm kết quả tối giản của phép tính sau:
![]()
Ta thực hiện tính như sau:
Tìm kết quả tối giản của phép tính sau:
![]()
Thực hiện tính như sau:
Tìm kết quả của phép tính sau:
![]()
Kết quả của phép tính là:
Thực hiện tính như sau:
Tìm giá trị của x, biết rằng:
![]()
Ta thực hiện tính như sau:
Chọn đáp án đúng:
Một đội công nhân sửa đường. Ngày thứ nhất đội đó sửa được
quãng đường. Ngày thứ hai, đội đó sửa được quãng đường dài gấp 2 lần ngày đầu. Tổng số phần quãng đường đội công nhân sửa được trong cả 2 ngày là:
Quãng đường ngày thứ hai đội đó sửa được là:
× 2 =
(quãng đường)
Quãng đường đội đó sửa được trong 2 ngày là:
(quãng đường)
Rút gọn rồi tính:
![]()
Kết quả của phép tính là:
Rút gọn phân số:
Thực hiện tính như sau:
Tính giá trị của biểu thức:
![]()
Giá trị của biểu thức là:
Ta thực hiện tính như sau:
: 2
Rút gọn rồi thực hiện tính:
![]()
Kết quả của phép tính là:
Rút gọn phân số:
Ta thực hiện tính như sau:
Tìm kết quả tối giản của phép tính sau:
![]()
Thực hiện phép tính như sau:
Thực hiện tính và rút gọn kết quả của phép tính sau về tối giản:
![]()
Kết quả của phép tính là:
Ta thực hiện tính như sau:
Tìm kết quả của phép tính sau:
![]()
Kết quả của phép tính là:
Thực hiện phép tính như sau:
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: