Giáo án môn Chính tả lớp 3 bài 20

Hoạt động dạy

Hoạt động học

1. Hoạt động khởi động (5 phút):

- Yêu cầu học sinh viết bảng con một số từ.

- Nhận xét, đánh giá chung.

- Giới thiệu bài mới: trực tiếp.

2. Các họat động chính:

a. Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe - viết (15 phút)

* Mục tiêu: Giúp nghe -viết đúng bài chính tả vào vở.

* Cách tiến hành:

Hướng dẫn HS chuẩn bị.

- Đọc toàn bài viết chính tả.

- Yêu cầu HS đọc lại bài viết.

- Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung bài bằng hệ thống câu hỏi:

+ Nội dung đoạn văn nói gì?

+ Đoạn văn tả cảnh gì?

+ Bài chính tả có mấy câu?

+ Nêu các tên riêng trong bài? Cách viết những tên riêng

- Yêu cầu HS tìm từ dễ viết sai và cho viết bảng con.

- Đọc cho HS viết bài vào vở.

- Theo dõi, uốn nắn.

- Cho HS đổi vở kiểm tra chéo

- Yêu cầu HS tự chữa lỗi

- Chấm từ 5- 7 bài và nhận xét từng bài

- Yêu cầu HS tự chữa lỗi

b. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập (12 phút)

* Mục tiêu: Giúp HS tìm được các tiếng có vần oc/ooc

* Cách tiến hành:

Bài tập 2: Điền vào chỗ trống oc hay ooc

- Cho 1 HS đọc yêu cầu của đề bài.

- Cho 2 HS thi làm bài, đúng và nhanh.

- Cho HS làm bài vào vở

Bài tập 3: Chọn phần b: Viết lời giải các câu đố

- Yêu cầu 1 HS đọc yêu cầu đề bài.

- Cho HS học nhóm đôi

- Gọi đại diện nhóm trình bày

- Nhận xét HS làm bài.

3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):

* MT: Giáo dục học sinh yêu cảnh đẹp thiên nhiên trên đất nước ta, từ đó thêm yêu quý môi trường xung quanh, có ý thức bảo vệ môi trường.

- Nhắc lại nội dung bài học.

- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau.

Chiều trên sông Hương

- Lắng nghe.

- 1 HS đọc lại bài viết.

- Phát biểu

- Lắng nghe

- Vài HS trả lời

- Tìm và viết từ khó vào bảng con

- Viết vào vở.

- HS viết bài vào vở.

- Đổi vở bắt lỗi chéo

- Lắng nghe

- Chữa lỗi

- 1 HS đọc yêu cầu của đề bài.

- 2 HS thi đua làm bài

- Làm bài vào vở

- 1 HS đọc yêu cầu đề bài.

- Học nhóm đôi

- Đại diện nhóm trình bày

hạt cát