Giáo án môn Chính tả lớp 3 bài 43

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động khởi động (5 phút):

- Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu học sinh viết bảng con một số từ của tiết trước.

- Nhận xét, đánh giá chung.

- Giới thiệu bài mới: trực tiếp.

2. Các họat động chính:

a. Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe - viết bài chính tả (20 phút)

* Mục tiêu: Giúp học sinh nghe - viết đúng bài chính tả vào vở.

* Cách tiến hành:

- Hát đầu tiết.

- Học sinh viết bảng con.

- Nhắc lại tên bài học.

F Hướng dẫn HS chuẩn bị.

- Đọc 1 lần bài văn.

- Cho HS quan sát ảnh nhạc sĩ Văn Cao

- Gọi 1 HS đọc lại bài.

- Hướng dẫn HS nắm nội dung và cách trình bày bài bằng hệ thống câu hỏi:

+ Những chữ nào trong đoạn phải viết hoa?

+ Đoạn viết có mấy câu?

- Cho HS viết bảng con những từ dễ viết sai: mát rượi, thuyền, vũng nước, tung lưới, lướt nhanh.

F Viết chính tả:

- Đọc cho HS viết bài vào vở.

- Chấm 7 bài nhận xét từng bài

- Hướng dẫn HS chữa lỗi chính tả

b. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập (10 phút)

* Mục tiêu: Giúp học sinh biết thực hiện tốt các bài tập theo yêu cầu.

* Cách tiến hành:

Bài tập 2: Chọn phần b:Thi tìm nhanh các từ gồm 2 tiếng trong đó tiếng nào cũng mang thanh hỏi, ngã

- Cho 1 HS nêu yêu cầu của đề bài.

- Yêu cầu HS học nhóm 4 làm vào bảng nhóm

- Cho HS nhận xét chọn nhóm thắng cuộc

- Nhận xét, chốt lời giải đúng

- Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở

3. Hoạt động nối tiếp (5 phút):

- Nhắc lại nội dung bài học, liên hệ thực tiễn.

- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau.

- Đọc thầm theo.

- QS ảnh nhạc sĩ Văn Cao

- 1HS đọc lại.

- Phát biểu

- Viết bảng con

- Viết bài vào vở.

- Chữa lỗi

- 1 HS nêu yêu cầu của bài

- Học nhóm 4

- Nhận xét