Giáo án môn Chính tả lớp 3 bài 8

Giáo án môn Chính tả lớp 3

Giáo án môn Chính tả lớp 3 bài 8: Ông ngoại bao gồm tất cả nội dung giảng dạy trong chương trình học lớp 3 với các kiến thức tổng quát, được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: HS nắm được cách trình bày một đoạn văn: chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào hai ô, kết thúc câu đặt dấu chấm.

2. Kĩ năng: Nghe – viết đúng bài CT. Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi; Không măc quá 5 lỗi trong bài. Tìm và viết đúng 2-3 tiếng có vần oay (BT2). Làm đúng BT (3) b.

3. Thái độ: Cẩn thận khi viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt.

II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:

  • Giáo viên: Bảng phụ viết nội dung BT3.
  • Học sinh: Bảng con, đồ dùng học tập.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

HOẠT ĐỘNG DẠY

HOẠT ĐỘNG HỌC

1. Hoạt động khởi động (5 phút)

- Kiểm tra bài cũ: Kiểm một số từ hs viết sai nhiều ở tiết trước.

- Giới thiệu bài: Viết tựa,

2. Các hoạt động chính:

a. Hoạt động 1: Hướng dẫn chính tả (8 phút)

* Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu về đoạn viết.

* Cách tiến hành:

Hướng dẫn chuẩn bị:

Nội dung:Đọc đoạn văn.

Vì sao bạn nhỏ gọi ông ngoại là người thầy đầu tiên?

Nhận xét chính tả:

Đoạn văn có mấy câu?

Những chữ nào được viết hoa?

Luyện viết từ khó:

Mời HS viết một số từ vào bảng con.

Đọc cho HS viết:

Nêu lại cách trình bày.

Đọc thong thả từng cụm từ (mỗi cụm 3 lần).

Theo dõi, uốn nắn.

Chấm chữa bài:

Đọc từng câu cho HS nghe. Yêu cầu chữa lỗi ra lề.

Chấm điểm & nhận xét (5 – 7 vở); yêu cầu các HS khác đổi vở kiểm lại.

b. Hoạt động 2: Bài tập (10 phút)

* Mục tiêu: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập chính tả theo yêu cầu.

* Cách tiến hành:

Bài 2 – tr 35:

Nêu yêu cầu BT.

Mời sửa trên bảng & làm vào vở bài tập Tiếng Việt.

Bài 3 – tr 35:

Ghi sẵn trong bảng phụ.Nhắc lại yêu cầu bài tập.

Cho HS làm bài.

Mời lên bảng điền.

Trăng sáng sân nhà em

3. Hoạt động nối tiếp (5 phút):

Nhận xét tiết học, liên hệ thực tiễn.

Nhắc cách trình bày & phải chú ý viết đúng chính tả.

Viết bảng con .

… vì ông dạy bạn nhỏ học, dẫn đến xem trường, ...

… có 3 câu.

… các chữ đầu câu, đầu đoạn.

HS viết bảng con.

Ngồi đúng tư thế, viết đúng & trình bày đẹp.

Dò trong sách – bắt lỗi – chữa lỗi.

Nộp một số vở theo yêu cầu của GV. Một số em còn lại đổi vở kiểm chéo lại lần nữa.

Đọc yêu cầu.

Lên bảng chữa – tự làm lại vào vở bài tập.

Đọc yêu cầu.

Làm vào tập – lên bảng chữa.

Khoảng đất trống trước hoặc sau nhà – sân.

Dùng tay đưa một vật lên – nâng.

Cùng nghĩa với chăm chỉ, chịu khó – cần cù.

Đánh giá bài viết
1 51
Sắp xếp theo

    Giáo án Chính tả 3

    Xem thêm