Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169

Đề thi cuối học kì 2 lớp 4 môn Toán năm 2019 - 2020 - Đề 3

Lớp: Lớp 4
Dạng tài liệu: Đề thi
Loại: Tài liệu Lẻ
Loại File: PDF + Word
Phân loại: Tài liệu Tính phí

Đề thi cuối học kì 2 lớp 4 môn Toán năm 2019 - 2020 - Đề 3 Có đáp án và hướng dẫn chấm cùng bảng ma trận đề thi sẽ giúp các em học sinh ôn tập, củng cố kiến thức, chuẩn bị cho bài thi cuối kì 2, cuối năm học đạt kết quả cao. Hơn nữa, đây cũng là tài liệu chất lượng cho các thầy cô khi ra đề học kì 2 cho các em học sinh. Mời thầy cô, phụ huynh và các em cùng tham khảo.

Lưu ý: Nếu không tìm thấy nút Tải về bài viết này, bạn vui lòng kéo xuống cuối bài viết để tải về.

Đề bài: Đề thi toán lớp 4 kì 2

Câu 1. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Phân số bằng phân số \frac{5}{6}\(\frac{5}{6}\)là:

A. \frac{12}{20}\(\frac{12}{20}\)

B. \frac{20}{24}\(\frac{20}{24}\)

C. \frac{10}{14}\(\frac{10}{14}\)

D. \frac{35}{50}\(\frac{35}{50}\)

Câu 2. Nối số đo ở cột A với số đo ở cột B sao cho phù hợp:

Đề thi Toán lớp 4 học kì 2

Câu 3. Điền số thích hợp vào chỗ chấm:

A. Diện tích của một hình thoi có độ dài hai đường chéo 3dm và 25cm là ...................

B. Trên bản đồ tỉ lệ 1: 200, chiều dài phòng học lớp đo được là 5cm. Vậy chiều dài thật của phòng học là ................... m.

Câu 4. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống:

\frac{3}{5}\(\frac{3}{5}\)của 25km được tính là: 25 × \frac{3}{5}\(\frac{3}{5}\)= 15 (km)

Hình bình hành có hai cặp cạnh đối diện song song và bốn cạnh bằng nhau.

Câu 5. Tính:

\begin{aligned}
&\frac{5}{9}+\frac{4}{3}=\\
&\frac{6}{5}-\frac{2}{3}=\\
&\frac{15}{8} \times \frac{4}{5}=\\
&\frac{6}{7}: \frac{8}{14}=\dots
\end{aligned}\(\begin{aligned} &\frac{5}{9}+\frac{4}{3}=\\ &\frac{6}{5}-\frac{2}{3}=\\ &\frac{15}{8} \times \frac{4}{5}=\\ &\frac{6}{7}: \frac{8}{14}=\dots \end{aligned}\)

Câu 6.

A. Tìm x:

x-\frac{2}{7}=\frac{3}{14}: \frac{3}{5}\(x-\frac{2}{7}=\frac{3}{14}: \frac{3}{5}\)

B. Xếp các số đo sau theo thứ tự tăng dần:

\frac{7}{15} \mathrm{m} ; \frac{5}{3} \mathrm{m} ; \frac{4}{5} \mathrm{m} ; \frac{1}{6} \mathrm{m}\(\frac{7}{15} \mathrm{m} ; \frac{5}{3} \mathrm{m} ; \frac{4}{5} \mathrm{m} ; \frac{1}{6} \mathrm{m}\)

Câu 7. Một cửa hàng trong một ngày nhập về được 2 tấn đường. Số đường buổi sáng nhập về gấp rưỡi số đường nhập về buổi chiều. Tính số ki lô gam đường nhập về mỗi buổi?

Câu 8. Khu đất hình chữ nhật có chiều dài 35m và chiều rộng 20m. Người ta đào một cái ao hình chữ nhật ở giữa khu đất. Biết khoảng cách từ cạnh khu đất đến cạnh ao là 5m. Tính chu vi ao.

Đề thi Toán lớp 4 học kì 2

Đáp án Đề thi học kì 2 lớp 4 môn Toán

Câu 1 và câu 2:

Học sinh thực hiện đúng mỗi câu được: 0,5 điểm.

Câu 1: (0,5 điểm) b

Câu 2: (0,5 điểm)

Đề thi Toán lớp 4 học kì 2

Câu 3: (1 điểm)

Thứ tự điền là: 375cm2 - 10m

Câu 4: (1 điểm)

Thứ tự điền là: Đ, S

Câu 5: (2 điểm)

Học sinh tính đúng mỗi phép tính được 0,5 điểm.

\begin{array}{l}
\frac{5}{9}+\frac{4}{3}=\frac{5}{9}+\frac{12}{9}=\frac{5+12}{9}=\frac{17}{9} \\
\frac{6}{5}-\frac{2}{3}=\frac{18}{15}-\frac{10}{15}=\frac{8}{15} \\
\frac{15}{8} \times \frac{4}{5}=\frac{60}{40} \\
\frac{6}{7}: \frac{8}{14}=\frac{6}{7} \times \frac{14}{8}=\frac{84}{56}
\end{array}\(\begin{array}{l} \frac{5}{9}+\frac{4}{3}=\frac{5}{9}+\frac{12}{9}=\frac{5+12}{9}=\frac{17}{9} \\ \frac{6}{5}-\frac{2}{3}=\frac{18}{15}-\frac{10}{15}=\frac{8}{15} \\ \frac{15}{8} \times \frac{4}{5}=\frac{60}{40} \\ \frac{6}{7}: \frac{8}{14}=\frac{6}{7} \times \frac{14}{8}=\frac{84}{56} \end{array}\)

Câu 6

A. Tìm x

\begin{array}{c}
x-\frac{2}{7}=\frac{3}{14}: \frac{3}{5} \\
x-\frac{2}{7}=\frac{5}{14} \quad(0,5 \text { điểm }) \\
x \quad=\frac{2}{7}+\frac{5}{14} \\
x=\frac{9}{14} \quad(0,5 \text { điểm })
\end{array}\(\begin{array}{c} x-\frac{2}{7}=\frac{3}{14}: \frac{3}{5} \\ x-\frac{2}{7}=\frac{5}{14} \quad(0,5 \text { điểm }) \\ x \quad=\frac{2}{7}+\frac{5}{14} \\ x=\frac{9}{14} \quad(0,5 \text { điểm }) \end{array}\)

B. Thứ tự xếp là:

\frac{1}{6} m ; \frac{7}{15} m ; \frac{4}{5} m ; \frac{5}{3} m\(\frac{1}{6} m ; \frac{7}{15} m ; \frac{4}{5} m ; \frac{5}{3} m\) (1 điểm)

Câu 7: (2 điểm)

Giải

2tấn = 2000kg (0,5 điểm)

Tổng số phần bằng nhau là: 3 + 2 = 5 (phần) (0,5 điểm)

Số đường buối sáng nhập về là: (2000 : 5) × 3 = 1200 (kg) (0,5 điểm)

Số đường buổi chiều nhập về là: 2000 – 1200 = 800 (kg) (0,5 điểm)

Đáp số: 1200kg; 800kg

Câu 8: (1 điểm) Giải

Chiều dài cái ao là: 35 - (5 + 5) = 25 (m) (0,5 điểm)

Chiều rộng cái ao là 20 - (5 + 5) = 10 (m)

Chu vi cái ao là: (25 + 10) × 2 = 70 (m) (0,5 điểm)

Đáp số: 70m

Ngoài ra các em học sinh hoặc quý phụ huynh còn có thể tham khảo thêm đề thi học kì 2 lớp 4 các môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh, Sử Địa, Khoa học theo chuẩn thông tư 22 của bộ Giáo Dục và các dạng bài ôn tập môn Tiếng Việt 4, và môn Toán 4. Những đề thi này được VnDoc.com sưu tầm và chọn lọc từ các trường tiểu học trên cả nước nhằm mang lại cho học sinh lớp 4 những đề ôn thi học kì 2 chất lượng nhất. Mời các em cùng quý phụ huynh tải miễn phí đề thi về và ôn luyện.

Chọn file muốn tải về:
Đóng Chỉ thành viên VnDoc PRO/PROPLUS tải được nội dung này!
Đóng
79.000 / tháng
Đặc quyền các gói Thành viên
PRO
Phổ biến nhất
PRO+
Tải tài liệu Cao cấp 1 Lớp
30 lượt tải tài liệu
Xem nội dung bài viết
Trải nghiệm Không quảng cáo
Làm bài trắc nghiệm không giới hạn
Mua cả năm Tiết kiệm tới 48%

Có thể bạn quan tâm

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
🖼️

Đề thi học kì 2 lớp 4 môn Toán Cánh Diều

Xem thêm
🖼️

Gợi ý cho bạn

Xem thêm