Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 118

Giáo án môn Ngữ văn lớp 6

Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 118: Trả bài văn miêu tả sáng tạo được VnDoc sưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Ngữ văn 6 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

  • Nhận ra những ưu, nhược điểm trong bài viết văn của mình về nội dung và hình thức. Xác định phương hướng khắc phục, sữa chữa các lỗi.
  • Qua bài kiểm tra Tiếng Việt giúp học sinh nhận ra những ưu và nhược điểm trong cách dùng từ, đặt câu, các biện pháp tu từ.

2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng viết văn miêu tả sáng tạo và kĩ năng dùng từ, đặt câu cho chính xác

3. Thái độ: Học sinh có ý thức sửa lỗi trong bài làm của mình để làm phong phú thêm vốn từ Tiếng Việt.

II. Chuẩn bị:

  • GV: Chấm, chữa bài.
  • HS: Ôn tập kiến thức văn miêu tả, kiến thức Tiếng Việt

III. Tiến trình tổ chức dạy - học:

1. Kiểm tra bài cũ: - Kết hợp trong giờ.

2. Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động của thầy và trò

Nội dung

HĐ1: Trả bài kiểm tra Tập làm văn.

- HS nêu lại đề bài

? Bài viết yêu cầu gì về thể loại?

(Tả cảnh hay tả người)

? Nội dung cần tả là gì?

? Cách viết như thế nào?

- GV cho học sinh thảo luận nhóm: Xây dựng dàn bài cho đề bài trên?

-> Đại diện nhóm trình bày- Nhận xét

- GV treo bảng phụ ghi dàn bài học sinh đối chiếu.

? Bài viết của em đạt được nội dung gì so với dàn bài trên?

? Em đã miêu tả đúng đối tượng chưa?

? Em đã lựa chọn đủ các chi tiết tiêu biểu về khu vườn mình tả chưa?

? Cách miêu tả đã theo trình tự hợp lí chưa? Có sử dụng các phép so sánh, tưởng tượng không?

? Các phần trong bài viết đã đảm bảo yêu cầu chưa?

* Ưu điểm:

- Năm được phương pháp làm văn miêu tả.

- Bài viết đủ bố cục 3 phần.

- Một số bài viết sinh động, có cảm xúc (Tùng, Cường, Nguyệt, Hè, Huệ)

- Một số bài viết có ý thức dùng từ, đặt câu, diễn đạt lưu loát.

* Nhược điểm :

- Một số ít bài chưa thể hiện hết nội dung theo yêu cầu, viết sơ sài (Quang, Nguyên, Vũ, Hìn, Kim, Khang…)

- Còn nhiều bài chữ viết chưa đẹp.

- Một số bài dùng từ chưa chuẩn, chưa hay( Duyên, Võ, Trang…)

- GV nêu một số lỗi về chính tả - Gọi HS đưa ra cách chữa: Hạt xương, quay khu vườn, trong sanh…

- GV tiếp tục nêu các lỗi dùng từ, diễn đạt, lỗi câu và yêu cầu HS nêu cách chữa.

? Bài viết của em mắc lỗi gì khác?

- GV đọc bài viết điểm khá: Tùng, Cường 6A, Hè 6C; Nguyệt 6B.

HĐ2: Trả bài kiểm tra Tiếng Việt.

- GV đọc từng câu hỏi trong phần trắc nghiệm khách quan.

- HS trả lời phương án lựa chọn

- GV nhận xét sau mỗi câu trả lời và công bố đáp án từng câu

? Bài làm của em đạt ở mức độ nào?

? Có những câu nào em xác định sai?

? Em rút ra kinh nghiệm gì qua phần bài làm này?

- GV nêu đề bài phần trắc nghiệm tự luận.

* Ưu điểm:

- Nêu được Khái niệm câu trần thuật đơn có từ là.

- Xác định được CN, VN trong câu.

- Viết được đoạn văn hoàn chỉnh trong đó có sử dụng tu từ so sánh, nhân hoá.

- Một số bài viết có cảm xúc.

* Nhược điểm:

- Một vài bài xác định chưa chính xác CN,VN.

- Một số bài viết chưa sử dụng tu từ so sánh, nhân hoá.

? Bài viết của em mắc lỗi gì?

? Bài của em có ưu điểm gì?

- GV đọc bài có đoạn văn viết khá có sử dụng tu từ nhân hoá, so sánh: Tùng, Huệ, Chi.

I. TRẢ BÀI KIỂM TRA TẬP LÀM VĂN

* Đề bài: Tả quang cảnh khu vườn nhà em trong một ngày đẹp trời.

*Tìm hiểu đề:

- Thể loại: Văn miêu tả sáng tạo (Tả cảnh)

- Yêu cầu: Tả khu vườn của gia đình vào ngày đẹp trời.

* Dàn bài:

* Nhận xét:

* Trả bài - chữa lỗi:

+ Lỗi chính tả:

- Hạt xương -> hạt sương;

- quay khu vườn -> quanh khu vườn;

- trong sanh -> trong xanh

+ Lỗi dùng từ:

- Hoa nở dội -> hoa nở rộ

- Thanh lịch và nhon nhã -> nho nhã

- Cây xoài thì cao nhưng sần sùi trông ghe tởm- trông xấu xí

+ Lỗi diễn đạt:

- Khu vườn đã gắn bó với ông tuổi trẻ -> Tuổi trẻ của ông đã gắn bó với khu vườn này.

- Hoa Loa Kèn đủ sắc các màu -> hoa Loa Kèn đủ các màu sắc.

+ Lỗi câu:

- Hôm ấy, là sãng chủ nhật. Tôi ra vườn -> Hôm ấy, là sáng chủ nhật, Tôi ra vườn.

- Mỗi sáng chủ nhật, sau khi ngủ dậy. Em lại đi ra vườn -> Mỗi sáng chủ nhật, sau khi ngủ dậy, em lại đi ra vườn.

II.TRẢ BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT:

1. Phần trắc nghiệm Khách quan:

Đáp án:

Câu

1

2

3

4

5

6

7

Đáp án

A

C

B

B

C

D

A

Câu 8: VD: Mặt trời đội biển nhô màu mới.

Câu 9: 1- c, 2 - d, 3 - b, 4 - a.

2. Phần tự luận

* Nhận xét

3. Trả bài, chữa lỗi

Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Giáo án Ngữ văn lớp 6

    Xem thêm