Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Điện Biên 2026
Chiều 25/, các thí sinh tỉnh Điện Biên tiếp tục làm bài thi môn Ngữ văn kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026 - 2027. VnDoc sẽ gửi tới các bạn Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn tỉnh Điện Biên năm 2026 kèm đáp án tham khảo sau khi hết thời gian làm bài. Mời các bạn theo dõi.
Đề tuyển sinh lớp 10 môn Văn 2026 Điện Biên
1. Đề thi vào lớp 10 môn Văn Điện Biên năm 2026
|
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐIỆN BIÊN
ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 2 trang)
|
KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Năm học 2026 - 2027 Môn: Ngữ văn chung Ngày thi: 25/5/2026 (Thời gian làm bài:120 phút,không kể thời gian giao đề) |
I.ĐỌC HIỂU (4 điểm).
Đọc văn bản:
BÀI HỌC TUỔI THƠ
(Tóm lược phần đầu : Nhằn một buổi chiều đi chơi, con kể cho tôi nghe câu chuyện bài luận văn bị điểm không của một cậu bạn cùng lớp).
Tôi hỏi con tôi:
- Luận văn cô cho khó lắm hay sao mà bạn con bị không điểm?
- Luận văn cô cho: “Trò hãy tả buổi làm việc ban đêm của bố”.
- Con được mấy điểm?
- Con được sáu điểm.
- Con tả ba như thế nào?
- Thì ba làm việc làm sao thì con tả vậy.
- Mấy đứa khác, bạn của con?
Thằng con tôi như chợt nhớ nó liến thoắng:
- A! Có một thằng ba nó không hề làm việc ban đêm mà nó cũng được sáu điểm đó ba ạ.
- Đêm ba nó làm gì?
- Nó nói, đếm ba nó toàn đi nhậu.
- Nó tả ba nó đi nhậu à?
- Dạ không phải. Ba nó làm việc ban ngày nhưng khi nó tả thì nó tả ba nó làm việc ban đêm, ba hiểu chưa?
- Còn thằng bạn bị không điểm, nó tả như thế nào?
- Nó không tả, không viết gì hết, nó nộp giấy trắng cho cô.
- Sao vậy?
- Hôm trả lại bài cho lớp, cô gọi nó lên, cô giận lắm, ba. Cô hét: “Sao trò không làm bài”. Nó cúi đầu làm thinh. Cô lại hét to hơn: “Hả?”. Nó cũng làm thinh. Tụi con ngồi dưới đứa nào cũng run.
- Nó là học trò loại “cá biệt” à?
- Không phải đâu ba, học trò tiên tiến đó ba.
- Sao nữa? Nó trả lời cô giáo như thế nào?
Nó cứ làm thinh. Tức quá, cô mới quất cây thước xuống bàn, cái chát: “Sao trò không làm bài?”. Tới lúc đó nó mới nói: “Thưa cô, con không có ba”. Nghe nó nói, hai con mắt của cô con mở tròn như hai cái tô. Cô đứng sững như trời trồng vậy ba!
Tôi bỗng nhập vai là cô giáo. Tôi thấy mĩnh ngã quỵ xuống trước đứa học trò không có ba.
Sau đó cô và cả lớp mới được biết, em mồ côi cha khi vừa mới lọt lòng mẹ. Ba em hy sinh trên chiến trường biên giới. Từ ấy, má em ở vậy. tần tảo nuôi con…
Có người hỏi em: “Sao mày không tả ba của đứa khác?”. Em không đáp, cúi đầu, hai giọt nước mắt chảy dài xuống đôi má.
Chuyện của đứa học trò bị bài văn không điểm đã để lại trong tôi một nỗi đau. Em bị không điểm, nhưng với tôi, người viết văn là một bài học, bài học trung thực. Sáng tạo không đồng nghĩa với bịa đặt.
Giữa những dòng chữ bịa đặt và trang giấy trắng, tôi xin để trang giấy trắng trung thực trên bàn viết.
Mùa thu, 1990.
(Nguyễn Quang Sáng, Tuyển tập truyện ngắn đặc sắc văn hoá văn nghệ TP.Hồ Chí Minh. Trang 110-111).
*Chú thích:
Nguyễn Quang Sáng- sinh năm 1932, quê ở huyện Chợ Mới, tỉnh An Giang. Trong kháng chiến chống Pháp, ông tham gia bộ đội, hoạt động ở chiến trường Nam Bộ. Từ sau 1954, tập kết ra miền bắc, Nguyễn Quang Sáng bắt đầu viết văn, những năm chống Mi ông trở về Nam Bộ tham gia kháng chiến và tiếp tục sáng tác văn học.
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1. Xác định các nhân vật trong văn bản.
Câu 2. Theo văn bản, luận văn cô cho là gì?
Câu 3. Chỉ ra lời dẫn trực tiếp trong đoạn văn sau:
Nó cứ làm thinh. Tức quá, cô mới quất cây thước xuống bàn cái chát: “Sao trò không làm bài?”.
Câu 4. Cậu học trò bị không điểm trong văn bản có hoàn cảnh như thế nào?
Câu 5. Nếu được chứng kiến câu chuyện của cậu học trò bị không điểm, em sẽ làm gì?
VIẾT (6,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm) .
Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) phân tích nhân vật cậu học trò bị điểm không trong văn bản phần đọc hiểu.
Câu 2 (4,0 điểm).
Qua truyện ngắn Bài học tuổi thơ ở phần đọc hiểu, em hãy viết bài văn nghị luận bàn về những việc học sinh cần làm để giữ gìn sự trung thực trong cuộc sống hiện nay.
..............................HẾT................................
2. Đáp án đề thi vào 10 môn Văn Điện Biên 2026
|
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐIỆN BIÊN
(Hướng dẫn chấm đề thi chính thức) (HDC có 3 trang). |
KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Năm học 2026 - 2027 Môn: Ngữ văn chung
|
I.HƯỚNG DẪN CHUNG.
1. Giám khảo cần xem xét bài làm của thí sinh theo tổng thể, tránh đếm ý cho điểm một cách máy móc, đánh giá học sinh toàn diện về kiến thức, kỹ năng.
2. Nếu thí sinh có cách trả lời khác đáp án nhưng đúng thì giám khảo vẫn chấm điểm tương đương với biểu điểm của Hướng dẫn chấm thi.
3.Giám khảo không quy tròn điểm thành phần của từng câu, điểm của bài thi.
4. Khuyến khích bài làm của thí sinh: có cách nhìn nhận vấn đề theo quan điểm riêng, tìm tòi, sáng tạo riêng.
5. Giám khảo căn cú vào tình hình, chất lượng thực tế của mỗi bài làm để chấm điểm thích hợp.
II.ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM.
|
Phần |
Câu |
Nội dung |
Điểm |
|
I |
|
ĐỌC HIỂU |
4,0 |
|
|
1 |
Các nhân vật: Tôi(người ba), con, cậu học bị không điểm, cô giáo. Hướng dẫn chấm: -HS xác định được ba nhân vật trở lên cho 0,5 điểm. -HS xác định được hai nhân vật trở xuống cho 0,25 điểm. |
0,5 |
|
2 |
Luận văn cô cho: Hãy tả buổi làm việc ban đêm của bố. |
0,5 |
|
|
3 |
-Lời dẫn trực tiếp: Sao trò không làm bài |
1,0 |
|
|
4 |
-Hoàn cảnh của cậu học trò bị không điểm: em mồ côi cha khi vừa mới lọt lòng mẹ. Ba hy sinh trên chiến trường biên giới( hoặc không có ba). |
1,0 |
|
|
5 |
-Sẵn sàng chia sẻ, thấu hiểu, cảm thông, động viên, an ủi người bạn của mình. -Cho bạn những lời khuyên hữu ích để vượt qua nỗi đau mất mát của bản thân. -... (Lưu ý: Giám kháo linh hoạt cho điểm nếu HS tìm được những cách xử lý tinhg huống khác phù hợp). |
1,0 |
Mời các bạn xem tiếp trong file tải
3. Đề thi vào lớp 10 môn Văn tỉnh Điện Biên năm 2025
