Đề thi thử vào 10 môn Ngữ Văn (đọc hiểu Bài thơ quê hương)
Đề minh họa thi vào 10 môn Ngữ văn năm 2025 có đáp án
Đề thi thử vào 10 môn Ngữ Văn (đọc hiểu Bài thơ quê hương) có đáp án giúp các em nắm vững các dạng bài, ôn tập và làm quen với nhiều dạng câu hỏi môn Văn, chuẩn bị cho kì thi vào lớp 10 sắp tới đạt kết quả cao. Mời thầy cô và các em tải về xem trọn bộ tài liệu.
PHẦN HỌC HIỂU (4,0 điểm)
Bài thơ quê hương
(Nguyễn Bính)
…Quê hương tôi có cây bầu cây nhị
Tiếng “đàn kêu tích tịch tình tang…”
Có cô Tấm náu mình trong quả thị,
Có người em may túi đúng ba gang.
Quê hương tôi có ca dao tục ngữ,
Ông trăng tròn thường xuống mọi nhà chơi.
Một đĩa muối cũng mặn tình chồng vợ,
Một dây trầu cũng nhắc chuyện lứa đôi.
Con chim nhỏ cũng đau hồn nước mất
“Cuốc cuốc” kêu rỏ máu những đêm vàng
Chân ngựa đá cũng dính bùn trận mạc.
Theo người đi cứu nước chống xâm lăng.
Quê hương tôi có bà Trưng, bà Triệu
Cưỡi đầu voi, dấy nghĩa, trả thù chung.
Ông Lê Lợi đã trường kỳ kháng chiến,
Hưng Đạo Vương đã mở hội Diên Hồng.
Quê hương tôi có múa xoè, hát đúm,
Có hội xuân liên tiếp những đêm chèo.
Có Nguyễn Trãi, có “Bình Ngô đại cáo”.
Có Nguyễn Du và có một “Truyện Kiều”.
Quê hương tôi có Trường Sơn một dải,
Có Hồng Hà lại có Cửu Long Giang
Có Hà Nội có hồ Tây, hồ Kiếm.
Chợ Đồng Xuân bày đủ mặt hàng.
Quê hương tôi có sầu riêng, măng cụt
Lòng bưởi đào, lòng gấc đỏ như son.
Có gạo tám xoan thổi nồi đồng điếu,
Cam xã Đoài ai bóc cũng thơm ngon…
Cánh đồng nào cũng chôn vàng giấu bạc,
Bờ biển nào cũng chói ngọc ngời châu.
Có thanh quế ngửi qua là khỏi bệnh,
Có cây lim đóng cả một thân tầu.
Quê hương tôi có những người con gái
“Một ngày hai bữa cơm đèn…”
Cách sông cái cũng bắc cầu dải yếm,
Cho chàng sang đính ước chuyện nhân duyên.
Trong bụng mẹ đã từng mê tiếng hát;
Nên quê tôi ai cũng biết làm thơ.
Những trẻ nhỏ nằm nôi hay đặt võng,
Sớm hay chiều, đều mượn cánh cò đưa.
Khi có giặc những tre làng khắp nước,
Đều xả thân làm ngọn mác, mũi chông,
Những trai gái thôn Đông, xóm Bắc
Thoắt vươn vai thành những anh hùng…
(Hoàng Xuân, Nguyễn Bính – thơ và đời, NXB Văn học 2003)
Thực hiện các yêu cầu từ 1 đến 5:
Câu 1. Xác định thể thơ và đề tài của văn bản trên.
Câu 2. Liệt kê 02 hình ảnh có ở “quê hương tôi” trong khổ thơ đầu.
Câu 3. Nêu tác dụng của phép liệt kê trong khổ thơ sau:
Quê hương tôi có Trường Sơn một dải,
Có Hồng Hà lại có Cửu Long Giang
Có Hà Nội có hồ Tây, hồ Kiếm.
Chợ Đồng Xuân bày đủ mặt hàng.
Câu 4. Nêu cảm hứng chủ đạo của văn bản. Theo em, dấu hiệu nào thể hiện rõ nhất cảm hứng đó?
Câu 5. Văn bản khơi gợi trong em tình cảm gì đối với nơi em đã sinh ra và lớn lên?
PHẦN VIẾT (6.0 điểm)
Câu 1. (2.0 điểm) Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) phân tích một nét đặc sắc nghệ thuật trong khổ thơ mà em thích ở văn bản “Bài thơ quê hương” (Nguyễn Bính.)
Câu 2. (4,0 điểm)
Hiện nay, mỗi nhà trường đều có thư viện sách để phục vụ việc đọc và học tập của học sinh. Tuy nhiên, đa số các thư viện ấy chưa được các bạn học sinh lựa chọn là điểm đến yêu thích.
Hãy viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ về thực trạng trên và đề xuất giải pháp để sử dụng hiệu quả thư viện sách trong mỗi nhà trường.
……………………….HẾT…………………………….
– Thí sinh không được sử dụng tài liệu.
– Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
Mời các bạn xem đáp án trong file tải
