Prompt tạo bài tập và phiếu bài tập nhanh chóng với NotebookLM
Trong công tác giảng dạy, việc xây dựng bài tập và phiếu học tập đóng vai trò quan trọng giúp học sinh củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng. Tuy nhiên, quá trình soạn thảo đôi khi tốn nhiều thời gian và công sức của giáo viên. Với sự hỗ trợ của NotebookLM, việc tạo bài tập và phiếu bài tập trở nên nhanh chóng, tiện lợi và hiệu quả hơn nhờ các prompt được thiết kế sẵn. Bài viết “Prompt tạo bài tập và phiếu bài tập nhanh chóng với NotebookLM” sẽ giới thiệu những cách sử dụng đơn giản, dễ áp dụng, giúp thầy cô dễ dàng thiết kế nội dung học tập phù hợp với từng đối tượng học sinh. Đây là công cụ hữu ích hỗ trợ đổi mới phương pháp dạy học và nâng cao chất lượng giảng dạy.
Dưới đây là mẫu prompt từ cơ bản đến nâng cao, giúp thiết kế bài tập và phiếu học tập trên NotebookLM
Mục lục bài viết
Prompt cơ bản tạo bài tập trên NotebookLM
1. Prompt chuẩn theo mẫu
Hãy tạo một bộ bài tập cho bài “[tên bài]” gồm 3 mức độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng. Trình bày rõ ràng, dễ in.
2. Prompt có số lượng câu hỏi
Hãy tạo phiếu học tập cho bài “[tên bài]” gồm 10 câu hỏi chia theo 3 mức độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng.
3. Prompt phù hợp tiểu học
Hãy tạo bài tập đơn giản, dễ hiểu cho học sinh lớp [lớp] theo 3 mức độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng.
4. Prompt có đáp án
Hãy tạo phiếu học tập cho bài “[tên bài]” kèm đáp án cho từng câu hỏi.
5. Prompt dạng trắc nghiệm
Hãy tạo bài tập trắc nghiệm cho bài “[tên bài]” theo 3 mức độ, mỗi câu có 4 đáp án.
6. Prompt dạng tự luận
Hãy tạo bài tập tự luận ngắn cho bài “[tên bài]” theo 3 mức độ.
Prompt dạng tự luận trên NotebookLM
7. Prompt kết hợp nhiều dạng
Hãy tạo phiếu học tập gồm trắc nghiệm và tự luận cho bài “[tên bài]”, chia theo 3 mức độ.
8. Prompt dễ in
Hãy trình bày phiếu học tập cho bài “[tên bài]” theo dạng bảng, rõ ràng, dễ in ra giấy.
9. Prompt ngắn gọn
Hãy tạo bài tập ngắn gọn, mỗi câu 1 ý, dễ hiểu cho học sinh lớp [lớp].
10. Prompt theo chủ đề cụ thể
Hãy tạo phiếu học tập về “[chủ đề cụ thể]” theo 3 mức độ nhận thức.
Prompt tạo bài tập nâng cao trên NotebookLM
1. Prompt phân hóa học sinh
Hãy tạo bài tập cho 3 nhóm học sinh: yếu, trung bình, khá trong bài “[tên bài]”.
2. Prompt có tiêu chí đánh giá
Hãy tạo phiếu học tập cho bài “[tên bài]” kèm tiêu chí chấm điểm cho từng mức độ.
3. Prompt theo năng lực
Hãy xây dựng bài tập phát triển năng lực (tư duy, giải quyết vấn đề) cho bài “[tên bài]”.
4. Prompt có hoạt động thực hành
Hãy tạo bài tập có phần thực hành, vận dụng thực tế cho bài “[tên bài]”.
5. Prompt dạng trò chơi
Hãy chuyển bài tập của bài “[tên bài]” thành dạng trò chơi học tập hấp dẫn.
6. Prompt gắn với thực tế
Hãy tạo bài tập liên hệ thực tế cho bài “[tên bài]”.
7. Prompt tư duy mở
Hãy tạo các câu hỏi mở giúp học sinh suy nghĩ và trình bày ý kiến cá nhân.
8. Prompt kiểm tra nhanh
Hãy tạo 5 câu hỏi kiểm tra nhanh cuối bài cho “[tên bài]”.
9. Prompt hoàn chỉnh phiếu học tập
Hãy thiết kế phiếu học tập hoàn chỉnh (có tiêu đề, hướng dẫn, bài tập, đáp án) cho bài “[tên bài]”.
10. Prompt tối ưu lại
Hãy chỉnh sửa phiếu học tập trên để ngắn gọn, dễ hiểu và phù hợp học sinh lớp [lớp].
