Tập huấn ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong dạy và học buổi 4
Buổi 4 của chương trình Tập huấn ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong dạy và học tiếp tục đồng hành cùng giáo viên trong hành trình khám phá và ứng dụng AI vào thực tiễn giáo dục. Nội dung buổi học tập trung vào các công cụ AI hỗ trợ thiết kế bài giảng, quản lý lớp học, và phát triển năng lực tự học cho học sinh.
Thông qua các ví dụ minh hoạ sinh động và bài tập thực hành cụ thể, buổi học giúp học viên không chỉ hiểu rõ tiềm năng của AI trong giáo dục, mà còn biết cách khai thác các công cụ này một cách hiệu quả, phù hợp với từng bối cảnh giảng dạy. Đây là bước tiến quan trọng giúp giáo viên đổi mới phương pháp dạy học, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số và nâng cao chất lượng giáo dục trong thời đại công nghệ.
Mục lục bài viết
MỤC TIÊU CHÍNH CỦA WORKSHOP 4
Tập trung vào việc sử dụng AI để nghiên cứu sâu, hỗ trợ tìm kiếm và sàng lọc thông tin, cũng như tạo ra các trợ lý AI chatbot tùy chỉnh để hỗ trợ giảng dạy và học tập.
1. SỬ DỤNG AI ĐỂ TRA CỨU VÀ GIẢI ĐÁP THÔNG TIN (VỚI GOOGLE GEMINI TRÊN ĐIỆN THOẠI)
Gemini trên điện thoại đặc biệt mạnh mẽ với khả năng tương tác bằng giọng nói và camera.
• Bước 1: Tải ứng dụng Google Gemini trên điện thoại (Android hoặc iOS).
• Bước 2: Chọn mô hình 2.5 Flash để có tốc độ nhanh và ít bị giới hạn sử dụng.
• Bước 3: Bật chế độ trò chuyện (biểu tượng mic/loa).
• Bước 4: Sử dụng tính năng camera (để AI xem hình ảnh bài tập, vật thể) hoặc chia sẻ màn hình (để AI hỗ trợ các thao tác công nghệ).
◦ Ví dụ: Cho AI xem bài tập hình học/hóa học để được hướng dẫn giải. Hoặc chia sẻ màn hình để AI hướng dẫn cách dùng Canva.
2. SỬ DỤNG AI ĐỂ NGHIÊN CỨU SÂU (DEEP RESEARCH)
"Nghiên cứu sâu" là khả năng tổng hợp nhiều kỹ năng AI để thu thập, tổng hợp thông tin từ internet và tạo ra các báo cáo dài, chuẩn khoa học.
• Cách làm với Google Gemini:
◦ Bước 1: Truy cập gemini.google.com.
◦ Bước 2: Dán prompt (lời nhắc) chi tiết với chủ đề nghiên cứu, yêu cầu cụ thể và đính kèm link tài liệu (nếu có).
◦ Bước 3: Bật tính năng "Nhận câu trả lời chuyên sâu" (hoặc Deep Research).
◦ Bước 4: Chọn "Bắt đầu nghiên cứu" hoặc "Chỉnh sửa kế hoạch" nếu bạn muốn điều chỉnh phạm vi nghiên cứu.
◦ Bước 5: Sau khi AI hoàn tất, bạn sẽ nhận được báo cáo chi tiết kèm nguồn trích dẫn.
◦ Bước 6: Xuất kết quả thành văn bản, trang web, infographic, câu hỏi trắc nghiệm, hoặc audio podcast bằng cách nhấn nút "Xuất ra" (Create).
▪ Ứng dụng: Tạo báo cáo học thuật (ví dụ: về nước sạch), kiểm chứng thông tin từ các bài báo, lập kế hoạch du lịch chi tiết có tính đến sở thích cá nhân.
• Kiểm chứng thông tin với ChatGPT (yêu cầu bản có tính năng nghiên cứu sâu):
◦ Bước 1: Bật tính năng nghiên cứu sâu (Deep Research).
◦ Bước 2: Dán đoạn thông tin bạn muốn kiểm chứng và yêu cầu AI đánh giá độ chính xác, đưa ra nguồn gốc. AI sẽ cung cấp báo cáo và chỉ rõ các điểm đúng/sai kèm dẫn chứng.
3. XÂY DỰNG AI CHATBOT TÙY CHỈNH/CÁ NHÂN
Chatbot tùy chỉnh cho phép bạn điều chỉnh AI để phục vụ một mục đích cụ thể, khác với các chatbot phổ quát.
• Lợi ích: Cá nhân hóa cao trong giảng dạy và học tập (trợ lý môn học, luyện kỹ năng mềm), tự động hóa quy trình (hỗ trợ tuyển sinh).
• Quy trình chung:
◦ Bước 1: Định nghĩa mục tiêu: Chatbot sẽ làm gì? (VD: tạo đề trắc nghiệm, ôn tập bài, hỗ trợ phỏng vấn).
◦ Bước 2: Chọn nền tảng phù hợp:
▪ Google Gemini: Dễ sử dụng, tạo chatbot cá nhân (chỉ dùng cho bạn).
▪ Poe: Cho phép tạo chatbot và chia sẻ với người khác (cho đồng nghiệp, học sinh).
▪ Magic School AI: Chuyên biệt cho giáo dục, có nhiều công cụ sẵn có và tính năng "phòng học".
◦ Bước 3: Chuẩn bị tài liệu (sách giáo khoa, bài giảng) để tải lên làm cơ sở kiến thức cho chatbot.
◦ Bước 4: Thiết lập "Prompt hệ thống" (hoặc chỉ dẫn): Hướng dẫn AI về vai trò, giới hạn phạm vi kiến thức, phong cách trả lời (VD: chỉ trả lời môn Hóa 10, không đưa đáp án ngay mà gợi mở). Đây là bước rất quan trọng để AI hoạt động đúng ý bạn.
◦ Bước 5: Xây dựng chatbot theo giao diện của từng nền tảng (đặt tên, mô tả, tải tài liệu, thiết lập prompt).
◦ Bước 6: Triển khai và thu thập phản hồi để điều chỉnh.
• Thực hành cụ thể:
◦ Với Google Gemini ("Trạm"):
▪ Vào Gemini, chọn "Khám phá trạm" (Explore Stations).
▪ Bấm "Trạm mới" (New Station).
▪ Đặt tên (VD: "Trợ lý trắc nghiệm Vật lý 7"), viết chỉ dẫn (prompt) chi tiết.
▪ Tải lên tri thức (sách giáo khoa Vật lý 7).
▪ Lưu lại và bắt đầu sử dụng. (Chatbot này chỉ dùng cá nhân).
◦ Với Poe (có thể chia sẻ):
▪ Vào poe.com, đăng nhập.
▪ Bấm "Tạo nên" (Create bot), chọn "Bot nhắc nhở" (Prompt bot).
▪ Đặt tên (VD: "Trợ giảng AI Hóa lớp 10", lưu ý đặt tên cá nhân hóa, thêm số để tránh trùng lặp), mô tả.
▪ Chọn mô hình chatbot cơ sở (khuyến nghị Cloud 3 HQ).
▪ Copy "Prompt hệ thống" chi tiết (VD: "bạn là trợ giảng Hóa 10, chỉ trả lời nội dung Hóa 10, đưa gợi ý trước đáp án").
▪ Thêm "Cơ sở kiến thức" (tải sách Hóa học lớp 10).
▪ Bấm "Xuất bản" (Publish).
▪ Chia sẻ đường link của chatbot cho người khác sử dụng.
4. TỰ ĐỘNG HÓA VỚI AI (MULTI-AGENT AI)
Đây là một cấp độ ứng dụng AI cao hơn, nơi AI có thể thực hiện các tác vụ độc lập hơn, không chỉ tương tác qua chat.
• Định nghĩa: Hệ thống AI đa tác tử/đa tác nhân (Multi-agent AI) cho phép AI làm một số công việc cho bạn (VD: đặt vé máy bay, phòng khách sạn).
• Ví dụ ứng dụng trong giáo dục: Xây dựng hệ thống AI tự động quản lý học sinh. AI có thể kiểm tra điểm danh/điểm số từ file Excel, lọc ra học sinh cần hỗ trợ và tự động gửi email cá nhân hóa cho học sinh/phụ huynh, đồng thời gửi báo cáo tổng hợp cho giáo viên chủ nhiệm.
