Tiếng Anh 11 Bright Unit 6 6c Listening
Tiếng Anh Bright 11 Unit 6 6c Listening trang 70
Giải bài tập SGK tiếng Anh 11 Bright Unit 6 6c Listening trang 70 hướng dẫn giải chi tiết các phần bài tập trong Sách giáo khoa tiếng Anh lớp 11 Bright Unit 6 6c Listening giúp các em học sinh chuẩn bị bài tập tại nhà hiệu quả.
Multiple choice
1. Read the questions and the answer choices in Exercise 2. Which dialogue discusses ...
(Đọc câu hỏi và các lựa chọn trả lời ở bài tập 2. Đoạn đối thoại nào bàn về...)
Gợi ý đáp án
a work-related issue? dialogues 3
a quality of life issue? dialogues 2
a school-related issue? dialogues 1
2. Listen to the dialogues. For questions (1-3), choose the best answer (A, B, C or D).
(Lắng nghe các cuộc đối thoại. Đối với câu hỏi (1-3), chọn câu trả lời đúng nhất (A, B, C hoặc D).)
Bài nghe
Gợi ý đáp án
|
1. C |
2. B |
3. C |
Nội dung bài nghe
1. Sam: Hey, Ben. What are you up to?
Ben: Ohh, hi Sam. I'm working on a project for my social studies lesson tomorrow. I've chosen bullying as a topic.
Sam: How interesting! Are you working on it with your classmates?
Ben: No, I'm doing it by myself. Listen to this. According to an online article I read, around, one in five students have personally experienced classroom bullying.
Sam: Wow, that is a lot, isn't it?
Ben: Yes, and that's why I've chosen this topic. I want to raise awareness of the issue.
2. Girl: Hey, Amy, have you seen this article?
Amy: I don't think so. What does it say?
Girl: It's about hunger in East Africa. Did you know that one third of the people there are underfed?
Amy: That is a very serious issue. I guess poverty and war are the main reasons, but it takes a long time to end wars and improve the economy. What can we do now?
Girl: Right now, we need to help to grow more crops, to make more food available.
Amy: We can also improve the roads so the food can get to the people who need it the most. But you're right, growing the food is the most important action.
3. Girl: Hey, Jane, look at this report. Apparently, 12% of people in our capital city have experienced unfair treatment at work due to their race.
Jane: That's terrible. We should do something so that more people know about this problem.
Girl: How about we write a story for the local newspaper or send a letter to the mayor's office
Jane: We need to reach more people than that. What about starting a social media campaign or organizing a protest?
Hướng dẫn dịch
1. Sam: Này, Ben. Bạn định làm gì?
Ben: Ồ, chào Sam. Tôi đang làm việc trên một dự án cho tôi về tiết học xã hội ngày mai. Tôi đã chọn bắt nạt làm chủ đề.
Sam: Thật thú vị! Bạn đang làm việc về nó với các bạn cùng lớp của bạn hả?
Ben: Không, tôi đang làm điều đó một mình. Nghe này. Theo một bài báo trực tuyến mà tôi đọc được, khoảng 1/5 học sinh đã từng bị bắt nạt trong lớp.
Sam: Wow, đó là rất nhiều, phải không?
Ben: Vâng, và đó là lý do tôi chọn chủ đề này. Tôi muốn nâng cao nhận thức về vấn đề này.
2. Cô gái: Này, Amy, bạn đã xem bài báo này chưa?
Amy: Tôi không nghĩ vậy. Nó nói gì?
Cô gái: Đó là về nạn đói ở Đông Phi. Bạn có biết rằng một phần ba dân số ở đó đang bị thiếu ăn không?
Amy: Đó là một vấn đề rất nghiêm trọng. Tôi đoán nghèo đói và chiến tranh là những lý do chính, nhưng phải mất một thời gian dài để chấm dứt chiến tranh và cải thiện nền kinh tế. Bây giờ chúng ta có thể làm gì đây?
Cô gái: Ngay bây giờ, chúng ta cần giúp trồng trọt nhiều hơn, để có nhiều thực phẩm hơn.
Amy: Chúng ta cũng có thể cải thiện đường xá để thực phẩm có thể đến tay những người cần nó nhất. Nhưng bạn nói đúng, trồng thực phẩm là hành động quan trọng nhất.
3. Cô gái: Này, Jane, nhìn vào bản báo cáo này. Rõ ràng, 12% người dân ở thủ đô của chúng ta đã bị đối xử bất công tại nơi làm việc do chủng tộc của họ.
Jane: Thật kinh khủng. Chúng ta nên làm gì đó để nhiều người biết về vấn đề này.
Cô gái: Hay chúng ta viết một câu chuyện cho tờ báo địa phương hoặc gửi thư đến văn phòng thị trưởng
Jane: Chúng ta cần tiếp cận nhiều người hơn thế. Thế còn việc bắt đầu một chiến dịch truyền thông xã hội hoặc tổ chức một cuộc biểu tình thì sao?
3. Listen and match the speakers (1-4) to the statements (A-E). What does each person say about unemployment? There is one extra statement.
(Nghe và nối người nói (1-4) với câu (A-E). Mỗi người nói gì về thất nghiệp? Có một câu bị thừa.)
Bài nghe
Gợi ý đáp án
|
1. B |
2. E |
3. A |
4. D |
Nội dung bài nghe
Speaker 1:
Unemployed people are not people without skills. Many of them are trained professionals. The problem is there are no jobs. Young people who have graduated from universities cannot find employment because there just aren't enough jobs. We need to find ways to create more jobs and businesses for these people rather than teach them new skills.
Speaker 2.
It's so difficult being unemployed. I have been looking for a job for months and I feel like giving up. I am educated and can't wait to find a job. I'm lucky that my mom and dad encouraged me and don't let me give up. I don't know what I would do without them.
Speaker 3.
Public actions such as job training and unemployment benefits are very important in reducing unemployment. Most people want to find a good job, but they need help from the government. We can't just expect people to find jobs by themselves and forget about the problem.
Speaker 4.
I think the answer to the problem of unemployment is not difficult. We need to make it easy for businesses to open and hire employees. Many people want to start businesses. But they don't have the support or can't get a loan. Unemployment rate will decrease if we have more businesses and thus a strong economy. It's that simple.
FUN Time
Look at the picture. Circle the correct phrasal verb.
(Nhìn vào bức tranh. Khoanh tròn cụm động từ đúng.)
Gợi ý đáp án
Woman: Can you fill out this medical volunteer application form?
Boy: Sure. What would you like me to put in it?
Hướng dẫn dịch
Người phụ nữ: Bạn có thể điền vào mẫu đơn tình nguyện y tế này không?
Chàng trai: Chắc chắn rồi. Bạn muốn tôi viết gì vào đó?
Trên đây là Unit 6 6c Listening tiếng Anh lớp 11 Bright trang 70 đầy đủ nhất.
