Mùa xuân em đi trồng cây trang 17 lớp 5 Tập 2 Chân trời sáng tạo
Mùa xuân em đi trồng cây lớp 5 Chân trời sáng tạo
Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc, nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại.
A. Khởi động bài Mùa xuân em đi trồng cây
Bày tỏ suy nghĩ của em khi đọc câu thơ sau:
Mùa xuân là Tết trồng cây
Làm cho đất nước càng ngày càng xuân.
Hồ Chí Minh
Trả lời:
Gợi ý:
Câu thơ là lời khẳng định về ý nghĩa, vai trò quan trọng của việc trồng cây. Từ đó giúp em thêm yêu thích, và có động lực hơn trong việc trồng cây.
B. Đọc bài Mùa xuân em đi trồng cây
Mùa xuân em đi trồng cây
Mùa xuân em đi trồng cây
Nắng lên từ phía bàn tay em trồng
Đồi hoang sẽ hoá rừng thông
Núi loang lổ cháy sẽ bùng màu xanh.
Này em, này chị, này anh
Người vun gốc, kẻ nâng cành non tơ
Dốc nghiêng, mũ nón nhấp nhô
Đàn chim vui, hót líu lo quanh đời.
Gió ngoan chạm giọt mồ hôi
Để gương mặt nở nụ cười hồn nhiên
Nắng xuân lấp lánh mọi miền
Niềm vui háo hức trải trên núi đồi.
Từ bàn tay nhỏ đấy thôi!
Góp mầm xanh với đất trời yêu thương
Rồi đây trên khắp quê hương
Màu xuân xanh biếc nẻo đường tương lai.
Nguyễn Lãm Thắng
C. Trả lời câu hỏi bài Mùa xuân em đi trồng cây
Câu 1 trang 18 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 2 Chân trời sáng tạo: Ở khổ thơ đầu, bạn nhỏ thể hiện mong ước gì khi trồng cây?
Trả lời:
Bạn nhỏ thể hiện mong ước đồi hoang sẽ hóa thành rừng thông và những ngọn núi loang lổ do cháy rừng, đốt rừng sẽ được phủ xanh.
Câu 2 trang 18 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 2 Chân trời sáng tạo: Những từ ngữ, hình ảnh nào cho thấy hoạt động trồng cây rất vui?
Trả lời:
Những từ ngữ, hình ảnh nào cho thấy hoạt động trồng cây rất vui:
- này em, này chị, này anh
- người vun gốc, kẻ nâng cành non tơ
- mũ nón nhấp nhô, nụ cười hồn nhiên
- niềm vui háo hức trải trên khắp núi đồi
Câu 3 trang 18 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 2 Chân trời sáng tạo: Mỗi sự vật sau được tả bằng những từ ngữ, hình ảnh nào? Cách tả đó có gì thú vị?
Trả lời:
- Mỗi sự vật sau được tả bằng những từ ngữ, hình ảnh sau:
- đàn chim: vui, hót líu lo quanh đồi
- gió: ngoan, chạm giọt mồ hôi
- nắng xuân: lấp lánh mọi miền
- Cách tả trên khiến khung cảnh nơi các bạn nhỏ đang trồng cây hiện lên thật vui vẻ, thân thiện, thiên nhiên như hòa cùng niềm vui của các bạn nhỏ
Câu 4 trang 18 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 2 Chân trời sáng tạo: Theo em, tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì qua bài thơ?
Trả lời:
Gợi ý:
Qua bài thơ, tác giả muốn gửi đến người đọc thông điệp: hãy cùng chung tay trồng cây, gây rừng, phủ xanh đồi trọc, cùng nhau nhuộm xanh quê hương bằng những mầm cây, góp phần bảo vệ môi trường sống của tất cả chúng ta.
D. Đọc mở rộng Sinh hoạt câu lạc bộ đọc sách Chủ điểm Giữ mãi màu xanh
(a) Tìm đọc truyện hoặc đoạn kịch:
(b) Ghi chép và trang trí Nhật kí đọc sách:
c. Cùng bạn chia sẻ:
- Truyện hoặc đoạn kịch đã đọc.
- Nhật kí đọc sách.
- ?
d. Thi "Tuyên truyền viên nhí": Kể và nêu bài học rút ra từ câu chuyện hoặc đoạn kịch.
e. Ghi chép tóm tắt về một truyện hoặc đoạn kịch được nghe bạn kể bằng 4-5 câu.
Trả lời:
Mẫu:
a) Tìm đọc câu chuyện về việc bảo vệ môi trường:
NGƯỜI GÁC RỪNG TÍ HON
Ba em làm nghề gác rừng. Tình yêu rừng của ba đã sớm truyền sang em.
Sáng hôm ấy, ba về thăm bà nội ốm. Chiều đến, em đi loanh quanh theo lối ba vẫn đi tuần rừng. Phát hiện những dấu chân người lớn hằn trên đất, em thắc mắc: "Hai ngày nay đâu có đoàn khách tham quan nào?" Thấy lạ, em lần theo dấu chân. Khoảng hơn chục cây to cộ đã bị chặt thành từng khúc dài. Gần đó có tiếng bàn bạc:
- Mày đã dặn lão Sáu Bơ tối đánh xe ra bìa rừng chưa?
Qua khe lá, em thấy hai gã trộm. Lừa khi hai gã mải cột các khúc gỗ, em lén chạy. Em chạy theo đường tắt về quán bà Hai, xin bà cho gọi điện thoại. Một giọng nói rắn rỏi vang lên ở đầu dây bên kia:
- A lô! Công an huyện đây!
Sau khi nghe em báo tin có bọn trộm gỗ, các chú công an dặn dò em cách phối hợp với các chú để bắt bọn trộm, thu lại gỗ.
Đêm ấy, lòng em như lửa đốt. Nghe thấy tiếng bành bạch của xe chở trộm gỗ, em lao ra. Chiếc xe tới gần... tới gần, mắc vào sợi dây chão chăng ngang đường, gỗ văng ra. Bọn trộm đang loay hoay lượm lại gỗ thì xe công an lao tới.
Ba gã trộm đứng khựng lại như rô bốt hết pin. Tiếng còng tay đã vang lên lách cách. Một chú công an vỗ vai em:
- Cháu quả là chàng gác rừng dũng cảm!
Theo Nguyễn Thị Cẩm Châu
b) Ghi chép vào Nhật kí đọc sách như sau:
- Tên truyện hoặc đoạn kịch: Người gác rừng tí hon
- Tác giả: Nguyễn Thị Cẩm Châu
- Nhân vật:
- Nhân vật chính: bạn nhỏ (nhân vật tôi)
- Nhân vật phụ: các chú công an, lâm tặc
- Các sự việc chính:
- Bạn nhỏ tình cờ phát hiện ra một phi vụ trộm gỗ rừng
- Bạn nhỏ thông minh và dũng cảm đã báo cáo với công an và phối hợp với các chú để bắt bọn trộm gỗ
- Bọn trộm gỗ bị bắt và bạn nhỏ được tuyên dương vì tinh thần dũng cảm của mình
- Ý nghĩa: Thông qua hành động dũng cảm và thông minh của bạn nhỏ đã gửi gắm bài học cho các bạn đọc, rằng hãy yêu quý và bảo vệ thiên nhiên nói chung và rừng cây nói chung bằng khả năng của mình. Bởi thiên nhiên có vai trò vô cùng quan trọng đối với cuộc sống của con người.
c, d, e) HS thực hành ở lớp
