Luyện tập về dấu gạch ngang lớp 5 trang 87 Tập 2 Chân trời sáng tạo

Bài soạn gồm các câu trả lời chi tiết, đầy đủ và chính xác bám sát các yêu cầu trong sách giáo khoa thuộc bài Luyện từ và câu: Luyện tập về Dấu gạch ngang lớp 5 Chân trời sáng tạo. Cùng với đó, VnDoc còn cung cấp các bài tập trắc nghiệm online và bài tập tự luận có đáp án chi tiết để giúp Học sinh hiểu sâu hơn và nắm chắc kiến thức của bài học này.

Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc, nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại.

A. Trả lời câu hỏi Luyện tập về Dấu gạch ngang

Câu 1 trang 87 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 2 Chân trời sáng tạo: Cần thêm dấu gạch ngang vào những vị trí nào trong mỗi câu văn, đoạn văn sau? Vì sao?

Trả lời:

Cần thêm dấu gạch ngang như sau	Giải thích
a. Động Phong Nha nằm trong Vườn Quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng. Theo Việt Bằng	→ Cần dấu gạch ngang để nối các từ ngữ trong một liên danh
b. Với quần thể 80 ngọn núi lớn nhỏ có độ cao trung bình vào khoảng 800 đến 1000 mét so với mực nước biển, Mẫu Sơn vùng núi nằm ở phía đông bắc tỉnh Lạng Sơn - được mệnh danh là vùng đất của gió và sương mù. Theo Hà Giang	→ Cần dấu gạch ngang để đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích trong câu
c. Mặc dù đã trải qua nhiều thăng trầm nhưng năm cửa ô của Hà Nội - xưa là kinh thành Thăng Long vẫn gắn bó với mỗi người dân Thủ đô. Đó là: - Ô Quan Chưởng; - Ô Cầu Giấy: - Ô Cầu Dền: - Ô Đống Mác, - Ô Chợ Dừa. Theo Hải Minh	→ Cần dấu gạch ngang để đánh dấu bộ phận chú thích giải thích trong câu và đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê
d. Mặt trời vừa thức dậy, trong nhà đã rộn ràng tiếng gọi của Quân: - Anh Kiên ơi! Dậy thôi nào! Ông nội mỉm cười: - Hôm nay là Chủ nhật, để anh Kiên ngủ thêm một chút nữa, cháu ạ. Quân nhanh nhảu đáp lời ông: - Hôm nay là “Chủ nhật xanh”. Anh em cháu đã hẹn sẽ tham gia dọn vệ sinh khu phố, ông ạ. Theo Hương Ngọc Lan	→ Cần dấu gạch ngang để đánh dấu các lượt lời của nhân vật

Câu 2 trang 88 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 2 Chân trời sáng tạo: Viết câu theo mỗi yêu cầu sau:

1. Giới thiệu đoạn kịch "Vì đại dương trong xanh”, trong đó có sử dụng dấu gạch ngang để chú thích, giải thích.
2. Giới thiệu các nhân vật trong đoạn kịch “Vì đại dương trong xanh”, trong đó có sử dụng dấu gạch ngang để liệt kê.

Trả lời:

HS tham khảo các câu sau:

a) Đoạn kịch "Vì đại dương trong xanh” – kể lại cuộc trò chuyện giữa hai nàng tiên cá với thuyền trưởng Sáng Suốt sau khi anh thành công giải cứu tất cả khỏi bà phù thủy U Mê.

b) Đoạn kịch "Vì đại dương trong xanh” diễn ra với sự tham gia của đầy đủ các diễn viên sau:

– Tiên Cá Đen

– Tiên Cá Trắng

– Thuyền trưởng Sáng Suốt

– Các thuỷ thủ

– Một số loài sinh vật biển

Câu 3 trang 88 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 2 Chân trời sáng tạo: Tưởng tượng, viết lại cuộc trò chuyện giữa Tiên Cá Trắng và Tiên Cá Đen về việc chăm lo cho các loài sinh vật biển, trong đó có sử dụng dấu gạch ngang.

Trả lời:

Mẫu:

Bóng dáng Thuyền Trưởng Sáng Suốt cùng con tàu dần biến mất sau màn sương dày của khơi xa. Lúc này, chỉ còn hai nàng tiên cá ở lại trên mỏm đá. Sau vài phút im lặng, Tiên Cá Đen chủ động bắt chuyện:

– Tiên Cá Trắng ơi, tôi rất xin lỗi bạn vì những gì bản thân đã làm.

– Không sao đâu Tiên Cá Đen, chẳng phải bạn đã chuộc lỗi rồi sau. - Tiên Cá Trắng điềm đạm trả lời. Sau đó cô tiến lại, nắm lấy đôi tay của Tiên Cá Đen và nói:

– Bây giờ, chúng ta hãy gác lại quá khứ, để nhìn về tương lai phía trước. Tôi tin rằng chỉ cần hai chúng ta cùng hợp lực, thì sẽ giúp cho con dân biển cả có cuộc sống hạnh phúc và bình yên. Bạn có tin tôi không?

– Tôi tin! - Tiên Cá Đen trả lời.

B. Luyện tập thêm về Dấu gạch ngang Có đáp án 1. Bài tập tự luận: Bộ Bài tập về Dấu gạch ngang lớp 5 Có đáp án 2. Bài tập Online: Dấu gạch ngang - Số 1 Dấu gạch ngang - Số 2 Dấu gạch ngang - Số 3 Dấu gạch ngang - Số 4