Tìm ý cho đoạn văn nêu lí do tán thành hoặc phản đối một hiện tượng, sự việc lớp 5 Chân trời sáng tạo
Tiếng Việt lớp 5 trang 128 Tập 2 Chân trời sáng tạo
Đề bài: Chọn một trong hai sự việc dưới đây để viết đoạn văn nêu lí do em tán thành hay phản đối sự việc đó:
|
Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc, nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại.
Câu 1 trang 128 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 2 Chân trời sáng tạo: Dựa vào kết quả bài tập 2 trang 124, tìm, sắp xếp và ghi lại những ý chính cho đoạn văn.
Gọi ý:
a. Em tán thành hay không lần thành việc học sinh tiểu học đi bộ hoặc đi xe đạp tới trường?
b. Đưa ra các lí do để bảo vệ ý kiến của em:
| Tán thành | Không tán thành |
|
|
Đang cập nhật...
Câu 2 trang 128 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 2 Chân trời sáng tạo: Chia sẻ kết quả bài tập 1 trong nhóm. Nghe bạn góp ý để chỉnh sửa và hoàn thiện:
Trả lời:
HS dựa vào các kết quả ở bài tập 1 để chia sẻ với các bạn trong nhóm. Chú ý lắng nghe các nhận xét từ các thành viên khác để chỉnh sửa và hoàn thiện bài viết của mình.
Vận dụng trang 128 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 2 Chân trời sáng tạo: Viết 2-3 dòng lưu bút gửi thầy cô hoặc bạn bè của em trước khi chia tay mái trường tiểu học.
Trả lời:
Mẫu:
Cô giáo chủ nhiệm kính mến!
Suốt năm học vừa rồi, cô đã luôn ở bên cạnh ân cần dạy dỗ, chỉ bảo và động viên em từng chút một. Nhờ có cô mà giờ đây em có thể thi đỗ vào ngôi trường Trung học cơ sở Lê Quý Đôn mà em luôn ao ước. Em rất cảm ơn vì những điều mà cô đã dành cho em. Em xin chúc cô luôn khỏe mạnh, hạnh phúc và thành công trong sự nghiệp trồng người. Và em, tuy không còn được học với cô nữa nhưng những bài học mà cô đã dạy em sẽ ghi nhớ mãi mãi.
Học sinh cũ
