Luyện tập về từ đồng nghĩa và từ đa nghĩa trang 58 lớp 5 Tập 1 Chân trời sáng tạo
Luyện tập về từ đồng nghĩa và từ đa nghĩa lớp 5 Chân trời sáng tạo
Bài soạn gồm các câu trả lời chi tiết, đầy đủ và chính xác bám sát các yêu cầu trong sách giáo khoa thuộc bài Luyện từ và câu: Luyện tập về từ đồng nghĩa và từ đa nghĩa lớp 5 Chân trời sáng tạo. Cùng với đó, VnDoc còn cung cấp các bài tập trắc nghiệm online và bài tập tự luận có đáp án chi tiết để giúp Học sinh hiểu sâu hơn và nắm chắc kiến thức của bài học này.
Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc, nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại.
Câu 1 trang 58 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1 Chân trời sáng tạo: Đọc các nghĩa của từ “ấm” và thực hiện yêu cầu:
| ấm | 1 Có nhiệt độ cao hơn mức trung bình. |
| 2 Có tác dụng giữ cho cơ thể không bị lạnh. | |
| 3 Có tác dụng tạo nên cảm giác êm dịu, dễ chịu. |
- Trong các nghĩa trên, nghĩa nào là nghĩa gốc, nghĩa nào là nghĩa chuyển?
- Đặt câu để phân biệt nghĩa gốc và một nghĩa chuyển của từ “ấm”.
Trả lời:
a) Trong các nghĩa trên, nghĩa số 1 là nghĩa gốc, nghĩa số 2 và 3 là nghĩa chuyển
b) HS tham khảo các câu sau:
| ấm | 1 Có nhiệt độ cao hơn mức trung bình. |
- Ngày hôm nay ấm hơn ngày hôm qua một chút, vì đã bắt đầu có nắng về sau chuỗi ngày mưa dầm. |
| - Mùa đông năm nay ấm hơn năm ngoái, vì dù là sáng sớm cũng không cần mặc áo phao khi đi ra ngoài. | ||
| 2 Có tác dụng giữ cho cơ thể không bị lạnh. |
- Sáng nay, tôi mặc áo bông và quàng khăn len để giữ ấm cơ thể rồi mới đi ra đường. | |
| - Mẹ rót nước sôi vào túi giữ nhiệt cho tôi mang theo để ủ ấm tay khi đi xe buýt. | ||
| 3 Có tác dụng tạo nên cảm giác êm dịu, dễ chịu. |
- Anh ấy có giọng nói ấm áp và truyền cảm. | |
| - Tôi cảm nhận được trái tim ấm áp của anh ấy qua từng lời nói, cử chỉ. |
Câu 2 trang 58 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1 Chân trời sáng tạo: Tìm 1-2 từ đồng nghĩa có thể thay cho từ in đậm trong mỗi câu sau:
- Cả lớp tích cực tham gia phong trào "Kế hoạch nhỏ".
- Học kì vừa qua, Nam đã nỗ lực vươn lên trong học tập.
- Uyên Phương say sưa luyện tập để chuẩn bị tham gia cuộc thi "Giọng hát Việt nhí".
Trả lời:
Gợi ý các từ ngữ như sau:
- Cả lớp tích cực (hăng hái) tham gia phong trào "Kế hoạch nhỏ".
- Học kì vừa qua, Nam đã nỗ lực (cố gắng, gắng sức, phấn đấu) vươn lên trong học tập.
- Uyên Phương say sưa (hăng say, say mê) luyện tập để chuẩn bị tham gia cuộc thi "Giọng hát Việt nhí".
Câu 3 trang 59 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1 Chân trời sáng tạo: Viết đoạn văn (từ 4 đến 5 câu) nói về một bạn học sinh có nhiều cố gắng trong học tập mà em biết, trong đó có sử dụng từ đồng nghĩa.
Trả lời:
Mẫu:
(1) Anh Tuấn Anh là tấm gương mà em vô cùng yêu mến, ngưỡng mộ. (2) Vốn là một học sinh có thành tích bình thường, nhưng trong kì thi lên lớp 6 vừa rồi, anh ấy đã xuất sắc đỗ vào lớp Chọn của trường cấp 2 thành phố. (3) Thành tích đó chính là nhờ sự chăm chỉ học tập và kiên trì, quyết tâm cao độ của anh Tuấn Anh trong suốt cả một năm học. (4) Dù ngày nóng hay ngày lạnh, ngày mưa hay ngày nắng, em vẫn nhìn thấy bóng dáng cần cù làm bài tập bên cửa sổ của anh. (5) Nhờ vậy, mà anh Tuấn Anh đã làm được điều phi thường, trở thành hình mẫu lý tưởng cho chúng em noi theo.
→ Cặp từ đồng nghĩa: chăm chỉ, cần cù
>> HS tham khảo thêm nhiều đoạn văn mẫu hay khác tại đây: Viết đoạn văn nói về một bạn học sinh có nhiều cố gắng trong học tập mà em biết trong đó có sử dụng từ đồng nghĩa lớp 5
Bài tập về từ đồng nghĩa và từ đa nghĩa lớp 5 Có đáp án
a) Phiếu bài tập Tự luận: Luyện tập về Từ đồng nghĩa và Từ đa nghĩa lớp 5 Có đáp án
b) Bài tập Online (Chấm điểm ngay):
