Luyện tập về từ đồng nghĩa trang 21 lớp 5 Chân trời sáng tạo Tập 1

Luyện tập về từ đồng nghĩa lớp 5 Chân trời sáng tạo

Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc
Nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại.

Câu 1 trang 21 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1 Chân trời sáng tạo: Đọc các đoạn thơ sau và thực hiện yêu cầu:

а. Em cu Tai ngủ trên lưng mẹ ơi
Em ngủ cho ngoan, đừng rời lưng mẹ
Mẹ giã gạo mẹ nuôi bộ đội
Nhịp chày nghiêng, giấc ngủ em nghiêng.

Nguyễn Khoa Điềm

b. Con đi, con lớn lên rồi
Chỉ thương bầm ở nhà ngồi nhớ con
Nhớ con, bầm nhé đừng buồn
Giặc tan, con lại sớm hôm cùng bầm.

Tố Hữu

c. Những bà má Hậu Giang
Tiễn con đi đánh giặc
Chở che hầm bí mật
Bao năm ròng ven sông.

Xuân Quỳnh

Tìm từ đồng nghĩa trong các đoạn thơ.
Tìm thêm 2 – 3 từ đồng nghĩa với từ đã tìm được.

Trả lời:

Từ đồng nghĩa trong các đoạn thơ là: mẹ, bầm, bà má
Từ đồng nghĩa với các từ đã tìm được là: u, mạ, bu, mế...

Câu 2 trang 22 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1 Chân trời sáng tạo: Trong mỗi đoạn văn của các bạn học sinh viết dưới đây có từ dùng lặp lại. Đọc từng đoạn văn và thực hiện yêu cầu:

Chúng tôi theo chân những người dẫn đường. Trên đầu là bầu trời xanh bát ngát, không một gợn mây. Bên trái là những cảnh đồng lúa bát ngát trải dài về phía biển.
Người Việt Nam ở đâu cũng vậy, luôn có ý thức sẻ chia, giúp đỡ lẫn nhau. Mỗi khi có ai gặp khó khăn, mọi người đều sẵn sàng giúp đỡ.
Cần Thơ “gạo trắng nước trong" là quê hương của tôi. Dù có đi đâu, tôi cũng luôn nhớ về quê hương yêu dấu của mình.

Chỉ ra từ dùng lặp lại trong từng đoạn văn.
Giúp các bạn thay một trong hai từ đó bằng một từ đồng nghĩa.
Nhận xét về cách diễn đạt trong các đoạn văn sau khi thay thế từ ngữ.

Trả lời:

	a	b	c
- Từ lặp lại trong đoạn văn	bát ngát	giúp đỡ	quê hương
- Từ đồng nghĩa thay thế cho từ bị lặp lại	bao la, mênh mông, rộng lớn, thênh thang...	chia sẻ, đỡ đần, tương trợ, hỗ trợ...	quê nhà, quê quán, quê cha đất tổ, nơi chôn rau cắt rốn...
→ Nhận xét về cách diễn đạt trong các đoạn văn sau khi thay thế từ ngữ: đoạn văn không còn bị lặp từ, nội dung được diễn đạt trở nên cụ thể, sinh động hơn

Câu 3 trang 22 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1 Chân trời sáng tạo: Tìm từ đồng nghĩa và nêu tác dụng của việc sử dụng từ đồng nghĩa trong mỗi đoạn thơ, câu văn sau:

a. Nhớ ngày đông giá rét
Những lá vàng bay xa
Thân cây gầy lạnh buốt
Đứng giữa trời mưa sa.

Nguyễn Lãm Thắng

b. Bà mình vừa ở quê ra
Bà mang cả bưởi, cả na đi cùng
Áo bà xe cọ lấm lung
Bưởi, na bả bế, bà bồng trên tay.

Phan Quế

c. Chị Sử yêu biết bao nhiêu cái chốn này, nơi chị oa oa cất tiếng khóc đầu tiên, nơi quả ngọt trái sai đã thắm hồng da dẻ chị.

Anh Đức

Trả lời:

- Xác định từ đồng nghĩa có trong các đoạn thơ, câu văn:

Câu a: giá rét, lạnh buốt
Câu b: bế, bồng
Câu c: nơi, chốn; quả, trái

- Tác dụng:

Giúp tránh tình trạng lặp từ ngữ một cách đơn điệu
Giúp câu văn trở nên sinh động, cụ thể và hấp dẫn hơn

Câu 4 trang 23 SGK Tiếng Việt lớp 5 Tập 1 Chân trời sáng tạo: Viết 3-4 câu nói về một truyện thiếu nhi mà em thích, trong đó có sử dụng từ đồng nghĩa.

Trả lời:

Mẫu:

(1) Truyện cổ tích "Thạch Sanh" là câu chuyện kể về người anh hùng Thạch Sanh vừa dũng cảm, lương thiện, chính trực lại tốt bụng, giàu lòng thương người. (2) Tuy nhiều lần bị Lý Thông lợi dụng và hãm hại, nhưng Thạch Sanh vẫn luôn một lòng hướng thiện, hễ thấy ai gặp nguy liền ra tay tương trợ. (3) Đặc biệt, khi được nhà vua giao cho quyền trừng phạt mẹ con Lý Thông, anh còn bao dung cho họ, thả họ về quê làm lại cuộc đời. (4) Sự lương thiện và dũng cảm ấy khiên Thạch Sanh trở thành tượng đài người anh hùng trong lòng em.

>> Xem thêm các đoạn văn khác tại: Viết 3-4 câu nói về một truyện thiếu nhi mà em thích, trong đó có sử dụng từ đồng nghĩa lớp 5