Ôn tập giữa học kì 1 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức - Tiết 1,2
Ôn tập giữa học kì 1 lớp 4 môn Tiếng Việt sách Kết nối tri thức - Tiết 1,2
Bản quyền thuộc về VnDoc
Nghiêm cấm sao chép dưới mọi hình thức!
Câu 1 trang 69 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Tập 1: Dựa vào mỗi đoạn trích dưới đây, nói tên bài đọc.
Bạn có thấy lạ không | “Các em đã tạo dựng cho mình một phong cách độc đáo, không ai bắt chước ai.” |
Thằn lằn xanh trở về với cái cây của mình và thích thú đi kiếm ăn vào ban ngày. Tắc kè quay trở lại bức tường thân yêu và vui vẻ đi tìm thức ăn vào buổi tối. | “Thực ra ở bất cứ đâu cũng có những điều để chúng ta học hỏi. Như ở ngay bến sông này, anh được gặp rất nhiều thuyền từ khắp nơi đổ về.” |
"Tại sao mình không thể trở thành một tay trống nhỉ?” – Cô bé khẽ hỏi những con sóng xô bờ | “Đúng rồi, mỗi loài hoa có một vẻ đẹp riêng con ạ. Con người cũng vậy." |
Trả lời:
Bạn có thấy lạ không | “Các em đã tạo dựng cho mình một phong cách độc đáo, không ai bắt chước ai.” |
Thằn lằn xanh trở về với cái cây của mình và thích thú đi kiếm ăn vào ban ngày. Tắc kè quay trở lại bức tường thân yêu và vui vẻ đi tìm thức ăn vào buổi tối. | “Thực ra ở bất cứ đâu cũng có những điều để chúng ta học hỏi. Như ở ngay bến sông này, anh được gặp rất nhiều thuyền từ khắp nơi đổ về.” |
"Tại sao mình không thể trở thành một tay trống nhỉ?” – Cô bé khẽ hỏi những con sóng xô bờ | “Đúng rồi, mỗi loài hoa có một vẻ đẹp riêng con ạ. Con người cũng vậy." |
Câu 2 trang 69 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Tập 1: Nêu ngắn gọn nội dung của 1 – 2 bài đọc dưới đây:
Tiếng nói của cỏ cây | Tập làm văn | Nhà phát minh 6 tuổi | Con vẹt xanh | Chân trời cuối phố | Trước ngày xa quê |
Trả lời:
Nội dung chính của các bài đọc trên là:
Tiếng nói của cỏ cây | Kể về sự thay đổi tuyệt vời của khóm hoa hồng bạch và hoa huệ sau khi Ta-nhi-a di chuyển chúng từ góc vườn chật chội, về dưới khoảng đất trống rộng rãi hơn dưới cửa sổ. |
Tập làm văn | Kể về các bước bạn nhỏ làm ở quê để viết bài văn tả cây hoa hồng. Bạn đã tự tay sờ, cảm nhận và chăm sóc cây hoa để có một bài văn chân thực và sống động. |
Nhà phát minh 6 tuổi | Kể về cô bé Ma-ri-a mới 6 tuổi nhưng đã có khả năng quan sát, tìm tòi mọi thứ xung quanh mình. Nhờ vậy, cô đã tìm ra lý do tách trà đứng yên trên đĩa sau khi có nước chảy ra. |
Con vẹt xanh | Kể về hành trình Tú chăm sóc và dạy nói cho chú vẹt. Nhờ chú vẹt nhại lại lời nói của Tú mà cậu nhận ra mình đã làm anh trai buồn. Từ đó, Tú quyết tâm thay đổi, trở thành một người em trai ngoan ngoãn. |
Chân trời cuối phố | Kể về khát vọng được khám phá thế giới xung quanh của chú cún nhỏ. Và rồi cuối cùng chú cũng đủ lớn để được ra ngoài chơi, tận mắt chiêm ngưỡng thế giới ở cuối phố, mở mang tầm mắt. |
Trước ngày xa quê | Kể về những cảm xúc, suy nghĩ của một bạn nhỏ trong buổi chia tay bạn bè, thầy giáo trước ngày rời xa quê để lên thành phố học. |
Câu 3 trang 69 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Tập 1: Đọc lại một bài đọc trong chủ điểm Mỗi người một vẻ hoặc Trải nghiệm và khám phá, nêu chi tiết hoặc nhân vật em nhớ nhất.
Trả lời:
- Các bài đọc trong chủ điểm Mỗi người một vẻ hoặc Trải nghiệm và khám phá gồm:
Chủ điểm | Bài đọc |
Mỗi người một vẻ |
|
Trải nghiệm và khám phá |
|
- Gợi ý nêu chi tiết hoặc nhân vật em nhớ nhất:
- Mẫu 1:
Đọc câu chuyện Chân trời cuối phố, em ấn tượng nhất chi tiết cuối bài đọc: "Cuối con phố của cún là những chân trời mở ra vô tận. Những chân trời đang chờ cún lớn lên từng ngày.". Bởi chi tiết này thể hiện sự trưởng thành trong nhận thức của chú cún và đánh giấu những tháng ngày rong chơi, khám phá thế giới đầy nhiệm màu phía trước.
- Mẫu 2:
Đọc câu chuyện Con vẹt xanh, em nhớ nhất chi tiết bạn Tú sửng sốt và ngồi lặng thinh, khi nhận ra những lời nói khó chịu của vẹt là do bắt chước mình. Chính điều đó giúp Tú hiểu được bản thân mình đã hỗn láo với anh, khiến cho anh trai buồn phiền. Và cũng từ đó, cậu bé quyết tâm thay đổi.
Câu 4 trang 70 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Tập 1: Tìm danh từ chung và danh từ riêng trong các câu ca dao dưới đây và xếp vào nhóm thích hợp
Đồng Đăng có phố Kỳ Lừa
Có nàng Tô Thị, có chùa Tam Thanh.
Ai qua Nông Cống tỉnh Thanh
Dừng chân nhớ Triệu Thị Trinh anh hùng.
Gió đưa cành trúc la đà
Tiếng chuông Trấn Vũ, canh gà Thọ Xương.
Mịt mù khói toả ngàn sương
Nhịp chày Yên Thái, mặt gương Tây Hồ.
Ơn trời mưa nắng phải thì
Nơi thì bừa cạn, nơi thì cày sâu
Công lênh chẳng quản bao lâu
Ngày nay nước bạc, ngày sau cơm vàng.
Danh từ chung | Danh từ riêng | |||
Chỉ người | Chỉ vật | Chỉ hiện tượng tự nhiên | Tên người | Tên địa lí |
Trả lời:
Xác định các danh từ chung, danh từ riêng và xếp vào bảng như sau:
Danh từ chung | Danh từ riêng | |||
Chỉ người | Chỉ vật | Chỉ hiện tượng tự nhiên | Tên người | Tên địa lí |
nàng, ai, anh hùng | phố, chùa, tỉnh, chân, cành trúc, tiếng chuông, canh gà, nhịp chày, mặt gương, nơi, công lênh, nước bạc, cơm vàng | gió, khói, sương, trời, mưa, nắng, ngày nay, ngày sau | Tô Thị, Triệu Thị Trinh | Đồng Đăng, Kỳ Lừa, Tam Thanh, Nông Cống, Thanh, Trấn Vũ, Thọ Xương, Yên Thái, Tây Hồ |
Câu 5 trang 70 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Tập 1: Nghe – viết:
Đi máy bay Hà Nội – Điện Biên
Từ trên máy bay nhìn xuống, phố xá Hà Nội nhỏ xinh như mô hình triển lãm… Những ô ruộng, những gò đống, bãi bờ với những mảng màu xanh, nâu, vàng, trắng và nhiều hình dạng khác nhau gợi ra những bức tranh giàu màu sắc. Núi Thầy, rồi núi Ba Vì, sông Đà, dãy núi Hoà Bình,… triền miên một dải miền tây ẩn hiện dưới làn mây lúc dày lúc mỏng.
(Theo Trần Lê Văn)
Hướng dẫn trả lời:
HS nghe (giáo viên, phụ huynh) đọc rồi viết vào vở.
Đề thi giữa học kì 1 lớp 4 môn Tiếng Việt sách Kết nối tri thức
1. Đề thi- Đề thi giữa kì 1 lớp 4 môn Tiếng Việt Kết nối tri thức - Đề 1
- Đề thi giữa kì 1 lớp 4 môn Tiếng Việt Kết nối tri thức - Đề 2
- Đề thi giữa kì 1 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức - Đề số 1
- Đề thi giữa kì 1 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức - Đề số 2
- Đề thi giữa kì 1 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức - Đề số 3
- Đề thi giữa kì 1 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức - Đề số 4
- Đề thi giữa kì 1 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức - Đề số 5