Luyện tập về biện pháp nhân hóa trang 87 SGK Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức
Luyện tập về biện pháp nhân hóa trang 87 lớp 4 Kết nối tri thức
Soạn bài Luyện từ và câu lớp 4: Luyện tập về biện pháp nhân hóa trang 87 Kết nối tri thức gồm có phần yêu cầu, phần đáp án chuẩn và phần giải thích, hướng dẫn chi tiết cho từng câu hỏi có trong cuốn SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 thuộc bộ sách Kết nối tri thức.
Bản quyền thuộc về VnDoc
Nghiêm cấm sao chép dưới mọi hình thức!
Câu 1 trang 87 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Tập 1
Tìm các vật, hiện tượng tự nhiên được nhân hoá trong những đoạn thơ, đoạn văn dưới đây. Cho biết chúng được nhân hoá bằng cách nào.
| Gọi vật, hiện tượng tự nhiên bằng những từ ngữ chỉ người. | Dùng từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người để kể, tả về vật, hiện tượng tự nhiên. | Trò chuyện, xưng hô với vật, hiện tượng tự nhiên như với người. |
a. Chim mừng, ríu cánh vỗ
Rủ nhau về càng đông
Cào cào áo xanh, đỏ
Giã gạo ngay ngoài đồng.
Hạt níu hạt trĩu bông
Đung đưa nhờ chị gió
Mách tin mùa chín rộ
Đến từng ngõ, từng nhà.
(Quang Khải)
b. Đêm hôm qua, trời mưa bão ầm ầm. Rặng phi lao vật vã, chao đảo trong gió nhưng không cây nào chịu gục. Sáng ra, trời tạnh ráo. Các cây phi lao chỉ bị rụng mất một ít lá. Khi bé Ly đi học, như thường lệ, rặng phi lao lại vi vu reo hát chào Ly. Ly vẫy tay chào lại:
– Lớn mau lên, lớn mau lên nhé!
(Theo Bùi Minh Quốc)
c. Vườn cây đầy ắp tiếng chim và bóng chim bay nhảy. Những thím chích choè nhanh nhảu. Những chú khướu lắm điều. Những anh chào mào đỏm dáng. Những bác cu gáy trầm ngâm…
(Theo Nguyễn Kiên)
Trả lời:
| Câu | Sự vật được nhân hóa | Cách nhân hóa |
| a | chim rừng | - Dùng từ ngữ chỉ hoạt động của người (rủ nhau về) để tả |
| cào cào | - Dùng từ ngữ chỉ hoạt động của người (giã gạo) để tả | |
| hạt | - Dùng từ ngữ chỉ hoạt động của người (níu, nhờ) | |
| gió | - Gọi hiện tượng tự nhiên bằng từ ngữ chỉ người (chị gió) - Dùng từ ngữ chỉ hoạt động của người (mách tin, đến từng ngõ từng nhà) để tả | |
| b | rặng phi lao | - Dùng từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người (vật vã, chao đảo, không chịu gục, vi vu reo hát chào Ly) để tả |
| c | chích chòe | - Gọi con vật bằng từ ngữ chỉ người (thím chích chòe) - Dùng từ ngữ chỉ đặc điểm của người (nhanh nhảu) để tả |
| khướu | - Gọi con vật bằng từ ngữ chỉ người (chú khướu) - Dùng từ ngữ chỉ đặc điểm của người (lắm điều) để tả | |
| chào mào | - Gọi con vật bằng từ ngữ chỉ người (anh chào mào) - Dùng từ ngữ chỉ đặc điểm của người (đỏm dáng) để tả | |
| cu gáy | - Gọi con vật bằng từ ngữ chỉ người (bác cu gáy) - Dùng từ ngữ chỉ đặc điểm của người (trầm ngâm) để tả |
Câu 2 trang 88 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Tập 1
Em thích hình ảnh nhân hoá nào trong đoạn thơ dưới đây? Nêu tác dụng của hình ảnh nhân hoá đó.
Chẳng đâu bằng chính nhà em
Có đàn chim sẻ bên thềm líu lo.
Có nàng gà mái hoa mơ
Cục ta, cục tác khi vừa đẻ xong.
Có bà chuối mật lưng ong
Có ông ngô bắp râu hồng như tơ.
(Đoàn Thị Lam Luyến)
Trả lời:
- Hình ảnh nhân hóa:
- gà mái hoa mơ (được gọi bằng từ ngữ chỉ người: nàng)
- chuối mật (được gọi bằng từ ngữ chỉ người: bà)
- ngô bắp ((được gọi bằng từ ngữ chỉ người: ông)
- Tác dụng: các hình ảnh nhân hóa giúp sự vật dược nhân hóa (gà mái, chuối mật, ngô bắp) trở nên gần gũi hơn với người đọc, đồng thời giúp câu thơ trở nên sinh động và hấp dẫn hơn
Câu 3 trang 88 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Tập 1
Đặt 2-3 câu có hình ảnh nhân hoá nói về cảnh vật, hiện tượng tự nhiên.
M: Những chị mây đang dạo chơi trên bầu trời.
Trả lời:
HS tham khảo các câu văn có hình ảnh nhân hóa sau:
- Ông mặt trời tỏa ánh nắng vàng ấm áp, sưởi ấm mặt đất sau chuỗi ngày mưa dầm dề.
- Anh mưa rào thật ham chơi, vừa mới đến có mười phút đã vội vàng đi ngay.
- Giọt mưa nghịch ngợm nhảy xuống mặt hồ, hù dọa những chú cá nhỏ nhát gan đang bơi sát mặt nước.
- Bác sấm rất thích dọa mấy chú gà con, nên vừa nghe tiếng bác là mấy nhóc gà con liền hoảng sợ bỏ chạy.
Bài tập về nhân hóa lớp 4
Học sinh luyện tập với các bài tập có đáp án chi tiết tại đây Bài tập về nhân hóa lớp 4 có đáp án
-----------------------------------------------
>> Tiếp theo: Viết: Viết đoạn văn tưởng tượng
Ngoài ra, mời các em học sinh, các thầy cô và quý phụ huynh tham khảo thêm các tài liệu học tập hay khác: Giải SGK Tiếng Việt lớp 4 , Tập làm văn lớp 4 và Văn mẫu lớp 4 ngắn gọn . Cùng các bài tập ôn luyện bám sát chương trình tại Tiếng Việt lớp 4 .
