Tìm hiểu cách viết bài văn kể lại một câu chuyện trang 52 lớp 4 Tập 1 Kết nối tri thức
Viết: Tìm hiểu cách viết bài văn kể lại một câu chuyện lớp 4 Kết nối tri thức
Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc, nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại.
Bài soạn gồm các câu trả lời chi tiết, đầy đủ và chính xác bám sát các yêu cầu trong sách giáo khoa thuộc bài Viết: Tìm hiểu cách viết bài văn kể lại một câu chuyện lớp 4 Kết nối tri thức. Cùng với đó, VnDoc còn cung cấp các dàn ý, đoạn văn, bài văn mẫu hay và đa dạng để giúp Học sinh hiểu sâu hơn và nắm chắc kiến thức của bài học này.
Câu 1 trang 52 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Tập 1: Đọc bài văn dưới đây và thực hiện yêu cầu.
Em được mẹ tặng cuốn sách có nhan đề "100 câu chuyện cổ tích hay nhất thế giới". Đối với em, thú vị nhất trong cuốn sách là câu chuyện "Cô bé Lọ Lem".
Chuyện kể rằng, đã lâu lắm rồi, ở một đất nước xa xôi, có cô bé xinh đẹp tên là Lọ Lem. Sau khi mẹ Lọ Lem mất, bố cô lấy vợ mới. Người vợ mới có hai cô con gái riêng và chẳng yêu thương Lọ Lem chút nào. Không lâu sau, bố Lọ Lem cũng qua đời, cuộc sống của cô càng khổ cực.
Một ngày nọ, vua tổ chức vũ hội. Mẹ kế và hai cô con gái đi dự hội, bắt Lọ Lem ở nhà nhặt đậu lẫn trong đống tro. Lọ Lem khóc nức nở. Thế rồi, một bà tiên xuất hiện giúp cô nhặt đậu, hoá phép cho cô váy dạ hội và đôi giày thuỷ tinh tuyệt đẹp. Bà còn biến quả bí ngô thành cổ xe ngựa đưa Lọ Lem đi dự hội. Bà dặn Lọ Lem phải về trước 12 giờ đêm, nếu không mọi phép thuật sẽ tan biến.
Ở vũ hội, Lọ Lem xinh đẹp đến mức hoàng tử chỉ khiêu vũ với mình cô. Đến 12 giờ, vì vội ra về, Lọ Lem làm rơi một chiếc giày. Hoàng tử sai người đi khắp nơi tìm chủ nhân của chiếc giày. Hai cô chị cũng ướm thử giày nhưng không vừa. Tới lượt Lọ Lem thì vừa như in. Hoàng tử vui mừng đón cô về cung. Từ đó, họ sống bên nhau hạnh phúc đến cuối đời.
Em rất thích câu chuyện này vì cái kết thật có hậu. "Cô bé Lọ Lem" xứng đáng là một trong những câu chuyện cổ tích hay nhất thế giới.
(Nguyễn Ngọc Mai Chi)
a. Tìm phần mở bài, thân bài, kết bài của bài văn trên và nêu nội dung chính của mỗi phần.
b. Dựa vào câu chuyện được kể trong phần thân bài, nói tiếp diễn biến của các sự việc dưới đây:
|
Sự việc 1
|
Sự việc 2
|
Sự việc 3
|
|
Sự việc 4
|
Sự việc 5
|
Sự việc 6
|
c. Trong bài văn, câu chuyện được kể lại theo cách nào?
| Theo sự việc diễn ra trong câu chuyện | Theo đặc điểm của nhân vật chính (ngoại hình, hành động, lời nói,…) | Tập trung vào một chi tiết mà người viết thích nhất |
d. Những từ được in đậm trong bài văn có tác dụng gì?
Trả lời:
a) Xác định các phần và nội dung chính của mỗi phần như sau:
| Phần | Giới hạn | Nội dung |
| Mở bài | Từ "Em được mẹ tặng" đến "Cô bé Lọ Lem" | Giới thiệu về tên câu chuyện, cách biết đến câu chuyện và ấn tượng về câu chuyện đó |
| Thân bài | Từ "Chuyện kể rằng" đến "hạnh phúc đến cuối đời" | Kể lại câu chuyện Cô bé lọ lem theo trình tự thời gian |
| Kết bài | Phần còn lại | Suy nghĩ, cảm xúc của người đọc về câu chuyện |
b) Dựa vào câu chuyện được kể trong phần thân bài, nói tiếp diễn biến của các sự việc như sau:
|
Sự việc 1
|
Sự việc 2
|
Sự việc 3
|
|
Sự việc 4
(1) Bà tiên xuất hiện, giúp Lọ Lem nhặt đậu. Hóa phép cho cô có váy dạ hội cùng đôi giày thủy tinh tuyệt đẹp để cô đi dự hội. Bà tiên có hóa phép biến quả bí ngô thành cỗ xe ngựa đưa Lọ Lem đi dự hội. (2) Lọ Lem được dặn phải về nhà trước 12h đêm, vì lúc đó phép tiên sẽ tan biến, mọi thứ trở về hình dáng cũ |
Sự việc 5
(1) Hoàng tử chỉ kiêu vũ với một mình nàng Lọ Lem xinh đẹp (2) Đến 12h đêm, vì sợ mất phép trên trang phục, Lọ Lem vội chạy về nên đánh rơi một chiếc giày |
Sự việc 6
(1) Hai cô con gái của mẹ kế tham gia thử giày nhưng không vừa (2) Lọ Lem thử giày vừa như in (3) Hoàng tử đưa Lọ Lem về cung, cả hai chung sống hạnh phúc |
c) Trong bài văn, câu chuyện được kể lại theo: sự việc diễn ra trong câu chuyện
d) Tác dụng của các từ in đậm trong câu chuyện là: dẫn dắt, đánh dấu các sự việc theo trình tự diễn ra trong câu chuyện. Ngoài ra các từ đố còn giúp kết nối, liên kết các sự việc, giúp câu chuyện được kể một cách rành mạch.
Câu 2 trang 54 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Tập 1: Trao đổi những điểm cần lưu ý khi viết bài văn kể lại một câu chuyện.
- Bố cục của bài văn.
- Trình tự của các sự việc.
- Từ ngữ dẫn dắt và kết nối các sự việc.
Trả lời:
- Bố cục của bài văn: gồm 3 phần mở bài, thân bài, kết bài:
- Mở bài: Giới thiệu về câu chuyện (tên câu chuyện, lí do biết câu chuyện hoặc nêu ấn tượng về câu chuyện,…).
- Thân bài: Kể lại câu chuyện theo trình tự diễn ra các sự việc (chú ý sử dụng từ ngữ kết nối các sự việc).
- Kết bài: Nêu suy nghĩ, cảm xúc về câu chuyện, mong muốn sau khi đọc câu chuyện hoặc bài học rút ra từ câu chuyện.
- Trình tự của các sự việc: sắp xếp theo trình tự thời gian
- Từ ngữ dẫn dắt và kết nối các sự việc: đầu tiên, tiếp theo, sau đó, cuối cùng...
