VnDoc.com

Đóng

Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm

Mua VnDoc PRO chỉ từ 79.000đ

Đóng

Bạn cần đăng nhập tài khoản Thành viên VnDoc để:

- Xem đáp án

- Nhận 1 lần làm bài trắc nghiệm miễn phí!

Đăng nhập

Trắc nghiệm Bài 10: Số có sáu chữ số Kết nối tri thức (Mức khó)

Mô tả thêm:

Trắc nghiệm Toán lớp 4 Bài 10: Số có sáu chữ số trang 36, 37, 38 sách Kết nối tri thức tập 1 tổng hợp các câu hỏi theo mức độ nâng cao, giúp các em học sinh củng cố kỹ năng giải Toán lớp 4 Kết nối tri thức và bám sát chương trình học trên lớp

Thời gian làm: 40 phút
Số câu hỏi: 15 câu
Số điểm tối đa: 15 điểm
Tài khoản: Đăng nhập

Trước khi làm bài bạn hãy

1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý

Câu 1: Vận dụng
Số lẻ liền trước của số lớn nhất có 7 chữ số khác nhau là:
- A. 9 876 541
- B. 9 876 543
- C. 9 876 540
- D. 9 876 545
Số lớn nhất có 7 chữ số khác nhau là số 9 876 543

Số lẻ liền trước số 9 876 543 là số 9 876 541
Câu 2: Vận dụng
Số gồm 6 trăm nghìn, 3 chục nghìn, 7 nghìn viết thành tổng các hàng là:
- A. 600 000 + 30 000 + 7 000
- B. 600 000 + 30 000 + 7
- C. 600 000 + 3 000 + 7 000
- D. 600 000 + 30 000 + 70
Câu 3: Vận dụng
Số nào sau đây có tổng các chữ số ở lớp triệu bằng tổng các chữ số ở lớp nghìn và bằng tổng các chữ số ở lớp đơn vị?
- A. 213 024 510
- B. 302 151 321
- C. 403 250 910
- D. 522 432 108
Số 213 024 510 có tổng các chữ số lớp triệu = tổng các chữ số lớp nghìn = tổng các chữ số lớp đơn vị (đều bằng 6)
Câu 4: Thông hiểu
Cho tổng 900 000 + 4 000 + 300 + 20. Viết tổng đó thành số tự nhiên, ta có các chữ số thuộc lớp nghìn là:

Chọn các chữ số thuộc lớp nghìn:
- A. 9
- B. 0
- C. 4
- D. 3
- E. 2
Viết tổng 900 000 + 4 000 + 300 + 20 thành số tự nhiên: 904 320

Các chữ số thuộc lớp nghìn là: 9; 0; 4
Câu 5: Vận dụng cao

Viết số bé nhất có 6 chữ số, trong đó lớp đơn vị có một chữ số 3, lớp nghìn có hai chữ số 2.

Số bé nhất có 6 chữ số, trong đó lớp đơn vị có một chữ số 3, lớp nghìn có hai chữ số 2 là số 122003 || 122 003

Đáp án là:

Số bé nhất có 6 chữ số, trong đó lớp đơn vị có một chữ số 3, lớp nghìn có hai chữ số 2 là số 122003 || 122 003
Câu 6: Vận dụng cao
Cho A là số lớn nhất nhỏ hơn số chẵn nhỏ nhất có sáu chữ số khác nhau. Tổng tất cả các chữ số của số A là:
- A. 15
- B. 20
- C. 18
- D. 16
Số chẵn nhỏ nhất có sáu chữ số khác nhau là số 102 346.

A là số lớn nhất nhỏ hơn 102 346, vậy A liền trước 102 346.

A là 102 345. Tổng các chữ số của A là 1 + 0 + 2 + 3 + 4 + 5 = 15
Câu 7: Thông hiểu

Điền số thích hợp vào chỗ trống:

Số 190 538 gồm:

1 trăm nghìn, 9 chục nghìn, 0 nghìn, 5trăm, 3chục,8 đơn vị.

Đáp án là:

Số 190 538 gồm:

1 trăm nghìn, 9 chục nghìn, 0 nghìn, 5trăm, 3chục,8 đơn vị.
Câu 8: Nhận biết
Viết số "Bốn trăm bảy mươi mốt nghìn ba trăm linh tư"
- A. 471 304
- B. 417 304
- C. 471 340
- D. 741 304
Câu 9: Vận dụng

Điền số thích hợp vào chỗ trống:

- Số lẻ lớn nhất có 8 chữ số khác nhau là số 98 765 431 || 98765431

- Chữ số hàng trăm nghìn có giá trị là 700 000 || 700000

Đáp án là:

- Số lẻ lớn nhất có 8 chữ số khác nhau là số 98 765 431 || 98765431

- Chữ số hàng trăm nghìn có giá trị là 700 000 || 700000
Câu 10: Nhận biết
Số 235 179 đọc là:
- A. Hai trăm ba mươi lăm nghìn một trăm bảy mươi chín
- B. Hai trăm ba lăm nghìn một trăm bảy mươi chín
- C. Hai trăm ba mươi lăm nghìn một trăm bảy chín
- D. Hai trăm ba lăm nghìn một trăm bảy chín
Câu 11: Thông hiểu
Số lẻ nhỏ nhất có 4 chữ số là
- A. 1 001
- B. 1 000
- C. 1 100
- D. 1 010
Câu 12: Vận dụng
Cô giáo cho các thẻ số 9; 3; 0; 1; 6; 4. Cô yêu cầu cả lớp ghép thành số lẻ bé nhất có 6 chữ số khác nhau. Số đó có tổng các chữ số thuộc lớp đơn vị là bao nhiêu?

Tổng các chữ số thuộc lớp nghìn là:
- A. 20
- B. 19
- C. 18
- D. 17
Số ghép được là: 103 469

Tổng các chữ số thuộc lớp nghìn là: 4 + 6 + 9 = 19
Câu 13: Thông hiểu
Số 40 trăm nghìn còn gọi là:
- A. Bốn triệu
- B. Bốn mươi triệu
- C. Bốn trăm triệu
- D. Bốn bốn triệu
Số 40 trăm nghìn viết là: 4 000 000
Câu 14: Thông hiểu
Số gồm 5 trăm nghìn, 6 chục nghìn, 2 trăm, 9 chục, 7 đơn vị là:
- A. 560 297
- B. 506 297
- C. 560 927
- D. 562 097
Câu 15: Nhận biết
10 chục triệu còn gọi là:
- A. 1 trăm triệu
- B. 10 trăm triệu
- C. 1 tỉ
- D. 10 tỉ

Tải file làm trên giấy

Chia sẻ bởi:
Củ Đậu

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!

Sắp xếp theo

Xóa Đăng nhập để Gửi

Thời gian còn lại 40:00 Số câu đã làm 0/15

Chưa làm Đã làm

Tìm bài trong mục này

Mầm non

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12

Thi vào lớp 6

Thi vào lớp 10

Thi Tốt Nghiệp THPT

Đánh Giá Năng Lực

Đấu Trường Tri Thức

Khóa Học Trực Tuyến

Hỏi bài

Trắc nghiệm Online

Tiếng Anh

Thư viện Học liệu

Bài tập Cuối tuần

Bài tập Hàng ngày

Thư viện Đề thi

Giáo án - Bài giảng

Tất cả danh mục

Trắc nghiệm Bài 10: Số có sáu chữ số Kết nối tri thức (Mức khó)

Đổi điểm làm bài

Đổi điểm làm bài

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!