Sắp xếp các số đo diện tích theo thứ tự tăng dần: 4 m² ; 20 dm² ; 120 cm² ; 20 100 mm²

1 200 cm2 ; 20 100 mm2 ; 20 dm2 ; 4 m2

4 m2 ; 1 200 cm2 ; 20 100 mm2 ; 20 dm2

20 dm2 ; 4 m2 ; 1 200 cm2 ; 20 100 mm2

20 100 mm2 ; 1 200 cm2 ; 20 dm2 ; 4 m2

Trắc nghiệm Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng Kết nối tri thức - Trung bình - Trắc nghiệm Toán lớp 4 học kì 1

Trắc nghiệm Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng Kết nối tri thức - Trung bình

Mô tả thêm:

Trắc nghiệm Toán lớp 4 Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng trang 69, 70; 71, 72 Kết nối tri thức các câu hỏi theo mức độ trung bình, giúp các em học sinh củng cố kỹ năng giải bài tập Toán lớp 4 Kết nối tri thức và bám sát nội dung chương trình học trên lớp.

Thời gian làm: 40 phút
Số câu hỏi: 15 câu
Số điểm tối đa: 15 điểm
Tài khoản: Đăng nhập

Trước khi làm bài bạn hãy

1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý

Câu 1: Nhận biết
Đổi đơn vị đo: 19 tạ = ... yến.
- A. 190
- B. 19
- C. 1 900
- D. 19 000
Câu 2: Thông hiểu
Đổi đơn vị đo: 3 tấn 8 tạ = .... kg
- A. 38
- B. 308
- C. 380
- D. 3 800
Đổi 3 tấn = 3 000 kg ; 8 tạ = 800 kg
3 tấn 8 tạ = 3 000 kg + 800 kg = 3 800 kg
Câu 3: Thông hiểu
Kết quả tích hợp của phép tính: 5dm² - 3 cm² = ... mm²
- A. 2
- B. 200
- C. 4 970
- D. 49 700
Kết quả tích hợp của phép tính: 5dm² - 3 cm² = ... mm²
5 dm² = 500 cm²
Vậy 5 dm² - 3 cm² = 497 cm² = 49 700 mm²
Câu 4: Thông hiểu
Đổi đơn vị đo diện tích: 25dm² 3cm² = ... cm²?
- A. 253
- B. 2 503
- C. 2 530
- D. 25 300
Ta có: 25 dm² = 2 500 cm²

Vậy 25 dm² 3cm² = 2500 cm² + 3 cm²= 2 503 cm²
Câu 5: Thông hiểu
Hình chữ nhật có chiều dài 2cm, chiều rộng 15 mm. Diện tích của hình chữ nhật đó là:
- A. 30 cm²
- B. 300 mm²
- C. 300 cm²
- D. 3 000 mm²
Đổi 2 cm = 20 mm

Diện tích của hình chữ nhật đó là:

20 × 15 = 300 (mm²)
Câu 6: Vận dụng
Chọn đáp án đúng nhất:

Một tấm bìa hình chữ nhật có chiều dài là 6 dm, chiều rộng bằng nửa chiều dài. Người ta dán các con tem lên $\frac{1}{3}$ diện tích tấm bìa. Phần diện tích dán tem là:
- A. 60 000 mm²
- B. 180 000 mm²
- C. 6 000 mm²
- D. 18 000 mm²
Chiều rộng tấm bìa là: 6 : 2 = 3 (dm)
Diện tích tấm bìa là: 6 × 3 = 18 (dm²) = 180 000 (mm²)
Diện tích phần dán tem là: 180 000 : 3 = 60 000 (mm²)
Câu 7: Thông hiểu
Một hình vuông có cạnh 3 mm thì có diện tích là:
- A. 9 m²
- B. 9 dm²
- C. 9 cm²
- D. 9 mm²
Câu 8: Vận dụng
Kho thứ nhất có 3 tấn 7 tạ thóc, kho thứ hai có 2 tấn 9 yến thóc. Tổng số thóc ở cả 2 kho là:
- A. 5 790 kg
- B. 579 kg
- C. 660 kg
- D. 5000 kg
Đổi 3 tấn 7 tạ = 370 yến ; 2 tấn 9 yến = 209 yến

Tổng số thóc ở cả 2 kho là:

370 + 209 = 579 (yến)

Đổi 579 yến = 5 790 kg
Câu 9: Vận dụng
Sắp xếp các số đo diện tích theo thứ tự tăng dần: 4 m² ; 20 dm² ; 120 cm² ; 20 100 mm²
- A. 1 200 cm² ; 20 100 mm² ; 20 dm² ; 4 m²
- B. 4 m² ; 1 200 cm² ; 20 100 mm² ; 20 dm²
- C. 20 dm² ; 4 m² ; 1 200 cm² ; 20 100 mm²
- D. 20 100 mm² ; 1 200 cm² ; 20 dm² ; 4 m²
Đổi 4 m² = 4 000 000 mm²

20 dm² = 200 000 mm²

120 cm² = 12 000 mm²

So sánh: 12 000 mm²< 20 100 mm² < 200 000 mm² < 4 000 000 mm²

Vậy: 1 200 cm² < 20 100 mm² < 20 dm² < 4 m²
Câu 10: Thông hiểu

Điền số thích hợp vào chỗ trống:

7 015 mm² = 7 cm² 15 mm²

Đáp án là:

7 015 mm² = 7 cm² 15 mm²
Câu 11: Thông hiểu
Mỗi bao gạo nặng 3 tạ. Một ô tô chở 9 tấn gạo thì chở được bao nhiêu bao như vậy?
- A. 0A. 90 bao
- B. 900 bao
- C. 30 bao
- D. 270 bao
Đổi 9 tấn = 90 tạ

Chở được tất cả số bao gạo là:

90 : 3 = 30 (bao)
Câu 12: Thông hiểu

Điền số thích hợp vào chỗ trống:

Đổi đơn vị đo:

17 dm² = 1700 || 1 700 cm²

Đáp án là:

Đổi đơn vị đo:

17 dm² = 1700 || 1 700 cm²
Câu 13: Nhận biết
Đổi đơn vị đo: 270 000 cm² = .... m²?
- A. 27
- B. 270
- C. 2700
- D. 27 000
Câu 14: Vận dụng
Một căn phòng hình chữ nhật có chiều dài 15m, chiều rộng 9m. Người ta xây một bục sân khấu có chiều dài 7m, chiều rộng 5m. Diện tích phần không xây bục là:
- A. 130 m²
- B. 35 m²
- C. 100 m²
- D. 170m²
Diện tích căn phòng là: 15 × 9 = 135 (m²)
Diện tích bục sân khấu là: 7 × 5 = 35 (m²)
Diện tích phần không xây bục là: 135 - 35 = 100 (m²)
Câu 15: Nhận biết
Đổi đơn vị đo diện tích: 20 000 cm² = ... dm².
- A. 2
- B. 20
- C. 200
- D. 2 000

Đấu trường Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng Kết nối tri thức - Trung bình

Đang tìm đối thủ...

Đang tải...

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!

Mầm non

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12

Thi vào lớp 6

Thi vào lớp 10

Thi Tốt Nghiệp THPT

Đánh Giá Năng Lực

Khóa Học Trực Tuyến

Hỏi bài

Trắc nghiệm Online

Tiếng Anh

Thư viện Học liệu

Bài tập Cuối tuần

Bài tập Hàng ngày

Thư viện Đề thi

Giáo án - Bài giảng

Tất cả danh mục

Trắc nghiệm Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng Kết nối tri thức - Trung bình

Đổi điểm làm bài

Đổi điểm làm bài

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Đấu trường Bài 20: Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng Kết nối tri thức - Trung bình

Đang tìm đối thủ...