Trắc nghiệm Bài 55: Tính chất cơ bản của phân số Kết nối tri thức (Mức trung bình)

Mô tả thêm:

Trắc nghiệm Toán lớp 4 Bài 55: Tính chất cơ bản của phân số trang 56, 57, 58 sách Kết nối tri thức tập 2 tổng hợp các câu hỏi theo mức độ trung bình, giúp các em học sinh củng cố kỹ năng giải Toán lớp 4 Kết nối tri thức và bám sát chương trình học lớp 4 trên lớp.

Thời gian làm: 40 phút
Số câu hỏi: 15 câu
Số điểm tối đa: 15 điểm
Tài khoản: Đăng nhập

Trước khi làm bài bạn hãy

1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý

Câu 1: Thông hiểu
Chọn số thích hợp điền vào chỗ trống:

$\frac{8}{11}=\frac{...}{22}$
- A. 9
- B. 10
- C. 12
- D. 16
Ta thấy: 22 : 11 = 2

Vậy số cần điền là: 8 × 2 = 16
Câu 2: Nhận biết
Chọn phân số bằng với phân số đã cho:

Phân số bằng phân số $\frac{7}{3}$ là:
- A. $\frac{21}{9}$
- B. $\frac{10}{6}$
- C. $\frac{10}{3}$
- D. $\frac{6}{2}$
Câu 3: Thông hiểu
Phân số nào sau đây bằng với phân số đã cho?

Phân số bằng với phân số $\frac{27}{33}$ là:
- A. $\frac{9}{11}$
- B. $\frac{11}{9}$
- C. $\frac{7}{13}$
- D. $\frac{30}{36}$
Chia cả tử số và mẫu số của phân số $\frac{27}{33}$ cho 3:

$\frac{27}{33}=\frac{27\ :\ 3}{33\ :\ 3}=\frac{9}{11}$
Câu 4: Nhận biết
Chọn đáp án đúng:

$\frac{24}{15}=\frac{24\ :\ ...}{15\ :\ ...}=\frac{8}{5}$

Số thích hợp điền vào chỗ trống là:
- A. 6
- B. 4
- C. 3
- D. 5
Câu 5: Thông hiểu
Phân số nào sau đây bằng với phân số đã cho?

Phân số bằng với phân số $\frac{2}{9}$ là:
- A. $\frac{10}{45}$
- B. $\frac{16}{18}$
- C. $\frac{11}{18}$
- D. $\frac{20}{81}$
Nhân cả tử số và mẫu số của phân số $\frac{2}{9}$ với 5 ta được:
$\frac{2}{9}=\frac{2\times5}{9\times5}=\frac{10}{45}$
Câu 6: Thông hiểu
Chọn số thích hợp điền vào chỗ trống:

$\frac{24}{32}=\frac{24:...}{32:...}=\frac{3}{4}$

Số thích hợp cần điền là:
- A. 8
- B. 7
- C. 6
- D. 5
Ta thấy: 3 = 24 : 8 ; 4 = 32 : 8

Vậy chọn số 8
Câu 7: Thông hiểu
Chọn số thích hợp điền vào chỗ trống:

$\frac{64}{104}=\frac{64:8}{104:8}=\frac{8}{...}$
Số thích hợp cần điền là:
- A. 13
- B. 12
- C. 15
- D. 16
Câu 8: Nhận biết
Nếu cả tử số và mẫu số của một phân số cùng chia hết cho một số tự nhiên khác số 0 thì ta được:
- A. Một phân số mới bằng phân số đã cho
- B. Một phân số mới bé hơn phân số đã cho
- C. Một phân số mới lớn hơn phân số đã cho
Câu 9: Thông hiểu
Chọn số thích hợp điền vào chỗ trống:

$\frac{5}{3}=\frac{5\times...}{3\times...}=\frac{50}{30}$
Số thích hợp cần điền là:
- A. 5
- B. 3
- C. 10
- D. 15
Câu 10: Vận dụng
Tìm phân số thích hợp điền vào chỗ chấm:

$\frac{1}{3};\ \frac{2}{6};\ \frac{3}{9};\ ...$

Phân số thích hợp là:
- A. $\frac{4}{12}$
- B. $\frac{4}{10}$
- C. $\frac{5}{13}$
- D. $\frac{9}{30}$
Quy luật: nhân lần lượt tử số và mẫu số của phân số $\frac{1}{3}$ với 2, 3, 4:

$\frac{1}{3}=\frac{1\times4}{3\times4}=\frac{4}{12}$
Câu 11: Thông hiểu
Chọn số thích hợp điền vào chỗ trống:

$\frac{5}{6}=\frac{5\times...}{6\times...}=\frac{15}{18}$
- A. 3
- B. 2
- C. 4
- D. 6
Câu 12: Vận dụng
Trong hộp có 36 quả bóng xanh và đỏ, trong đó có 12 quả bóng đỏ. Phân số chỉ số quả bóng đỏ với số quả bóng xanh là:
- A. $\frac{1}{2}$
- B. $\frac{1}{24}$
- C. $\frac{1}{12}$
- D. $\frac{24}{12}$
Số quả bóng xanh là: 36 - 12 = 24 (quả)

Phân số chỉ số quả bóng đỏ với số quả bóng xanh là: $\frac{12}{24}=\frac{12:12}{24:12}=\frac{1}{2}$
Câu 13: Thông hiểu
Phân số nào sau đây bằng phân số đã cho?

Phân số bằng với phân số $\frac{4}{7}$ là:
- A. $\frac{16}{28}$
- B. $\frac{8}{15}$
- C. $\frac{2}{5}$
- D. $\frac{14}{17}$
Nhân cả tử số và mẫu số của phân số $\frac{4}{7}$ với 4 ta được:

$\frac{4}{7}=\frac{4\times4}{7\times4}=\frac{16}{28}$
Câu 14: Vận dụng
Chọn số thích hợp điền vào chỗ trống:

$\frac{13}{17}=\frac{78}{...}$
Số thích hợp cần điền là:
- A. 78
- B. 102
- C. 100
- D. 98
Ta có: 78 : 13 = 6
Vậy số cần điền là: 17 × 6 = 102
Câu 15: Vận dụng
Dãy các phân số bằng nhau là:
- A. $\frac{2}{3};\frac{4}{5};\frac{6}{7};\frac{8}{9}$
- B. $\frac{1}{6};\frac{2}{12};\frac{3}{18};\frac{4}{24}$
- C. $\frac{3}{8};\frac{4}{9};\frac{5}{10};\frac{6}{11}$
- D. $\frac{8}{19};\ \frac{7}{18};\ \frac{6}{17};\ \frac{5}{16}$
$\frac{1}{6};\frac{2}{12};\frac{3}{18};\frac{4}{24}$ là dãy các phân số bằng nhau.

Ta nhân lần lượt cả tử số và mẫu số của phân số $\frac{1}{6}$ với 2; 3; 4

Đấu trường Bài 55: Tính chất cơ bản của phân số Kết nối tri thức (Mức trung bình)

Đang tìm đối thủ...

Đang tải...

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!

Mầm non

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12

Thi vào lớp 6

Thi vào lớp 10

Thi Tốt Nghiệp THPT

Đánh Giá Năng Lực

Khóa Học Trực Tuyến

Hỏi bài

Trắc nghiệm Online

Tiếng Anh

Thư viện Học liệu

Bài tập Cuối tuần

Bài tập Hàng ngày

Thư viện Đề thi

Giáo án - Bài giảng

Tất cả danh mục

Trắc nghiệm Bài 55: Tính chất cơ bản của phân số Kết nối tri thức (Mức trung bình)

Đổi điểm làm bài

Đổi điểm làm bài

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Đấu trường Bài 55: Tính chất cơ bản của phân số Kết nối tri thức (Mức trung bình)

Đang tìm đối thủ...