Trắc nghiệm: Luyện tập chung trang 21 Kết nối tri thức - Trung bình

Mô tả thêm:

Trắc nghiệm Toán lớp 4: Luyện tập chung trang 21 Kết nối tri thức tổng hợp các câu hỏi theo mức độ trung bình, giúp các em học sinh củng cố kỹ năng giải Toán lớp 4 Kết nối tri thức và bám sát chương trình học trên lớp.

Thời gian làm: 40 phút
Số câu hỏi: 15 câu
Số điểm tối đa: 15 điểm
Tài khoản: Đăng nhập

Trước khi làm bài bạn hãy

1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý

Câu 1: Vận dụng
Từ các thẻ số 8; 4; 6; 1; 0 có thể lập được bao nhiêu số lẻ nhỏ hơn 60 000?
- A. 4 số
- B. 5 số
- C. 6 số
- D. 7 số
Các số có thể lập được là:

48 601 ; 48 061 ; 46 801; 46 081 ; 40 861 ; 40 681
Câu 2: Thông hiểu
Chọn số thích hợp điền vào chỗ trống trong các số sau để được phép so sánh đúng:

24 689 > .....
- A. 24 788
- B. 25 689
- C. 24 699
- D. 24 679
Câu 3: Thông hiểu

Điền số thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành bài toán:

Một thửa ruộng hình vuông có độ dài cạnh là 9m. Trên thửa ruộng đó, người ta dùng $\frac{1}{3}$ diện tích để trồng rau và phần còn lại để trồng cà chua. Diện tích trồng cà chua là 54 m².

Đáp án là:

Một thửa ruộng hình vuông có độ dài cạnh là 9m. Trên thửa ruộng đó, người ta dùng $\frac{1}{3}$ diện tích để trồng rau và phần còn lại để trồng cà chua. Diện tích trồng cà chua là 54 m².

Diện tích của thửa ruộng là: 9 × 9 = 81 (m²)
Diện tích trồng rau là: 81 : 3 = 27 (m²)
Diện tích trồng cà chua là: 81 - 27 = 54 (m²)
Câu 4: Thông hiểu
Cho dãy số: 7 3011; 547; 13 006; 5 900; 24 893; 22 058; 1 713. Có mấy số lẻ trong dãy số?
- A. 1 số lẻ
- B. 2 số lẻ
- C. 3 số lẻ
- D. 4 số lẻ
Các số lẻ là: 547; 24 893; 1 713; 7 3011
Câu 5: Thông hiểu
Tổng 20 000 + 500 + 3 viết thành số nào?
- A. 20 503
- B. 25 003
- C. 25 030
- D. 20 053
Câu 6: Vận dụng
Khi cô giáo đọc số "Mười lăm nghìn chín trăm sáu mươi", Nga đã viết nhầm vị trí của chữ số hàng chục và chữ số hàng đơn vị. Số Nga viết được là:
- A. 15 960
- B. 51 960
- C. 15 690
- D. 15 906
Số ban đầu cô giáo đọc là: 15 960

Nga viết nhầm vị trí của chữ số hàng chục là 6 và chữ số hàng đơn vị là 0.

Vậy số Nga viết là 15 906
Câu 7: Nhận biết
Kết quả của phép tính 46 012 + 53 988 là:
- A. 100 000
- B. 90 000
- C. 95 000
- D. 80 000
Câu 8: Vận dụng

Điền kết quả đúng vào chỗ trống:

Mẹ mua 2 chiếc lọ hoa, một chiếc có giá 46 000 đồng, một chiếc có giá 52 000 đồng. Mẹ đưa cô bán hàng 100 000 đồng. Cô bán hàng phải trả lại mẹ số tiền là: 2000 || 2 000 đồng

Đáp án là:

Mẹ mua 2 chiếc lọ hoa, một chiếc có giá 46 000 đồng, một chiếc có giá 52 000 đồng. Mẹ đưa cô bán hàng 100 000 đồng. Cô bán hàng phải trả lại mẹ số tiền là: 2000 || 2 000 đồng

Tổng số tiền hai chiếc lọ hoa là: 46 000 + 52 000 = 98 000 (đồng)

Cô bán hàng phải trả lại mẹ số tiền là: 100 000 - 98 000 = 2 000 (đồng)
Câu 9: Vận dụng
Một cửa hàng làm được 200 chiếc bánh quy, xếp đều vào 4 hộp, mỗi hộp có 5 túi bánh. Mỗi túi có bao nhiêu chiếc bánh quy? Tìm biểu thức đúng:
- A. 200 : 4 : 5 = 10 (cái bánh)
- B. 200 : 4 - 5 = 45 (cái bánh)
- C. 200 : 5 × 4 = 160 (cái bánh)
- D. 200 × 4 : 5 =160 (cái bánh)
Câu 10: Vận dụng
Mẹ có tất cả 60 000 đồng. Mẹ mua cho Nhàn 2 quyển vở, mỗi quyển có giá 9 000 đồng và 1 chiếc bút máy có giá 24 000 đồng. Hỏi mẹ còn thừa lại bao nhiêu tiền?
- A. 18 000 đồng
- B. 42 000 đồng
- C. 40 000 đồng
- D. 10 000 đồng
2 quyển vở có giá tiền là: 9 000 × 2 = 18 000 (đồng)

Mẹ mua hết tất cả số tiền là: 18 000 + 24 000 = 42 000 (đồng)

Mẹ còn thừa số tiền là: 60 000 - 42 000 = 18 000 (đồng)
Câu 11: Nhận biết
Làm tròn số 545 đến hàng chục được số:
- A. 540
- B. 550
- C. 560
- D. 600
Câu 12: Vận dụng
Giá tiền của mỗi loại quả trong sạp hàng của bà Năm như sau:

Tên quả Xoài Dưa gang Chôm chôm

Giá tiền (đồng/kg) 21 000 22 000 21 500

Sắp xếp tên các loại quả theo giá tiền tăng dần là:
- A. Xoài, dưa gang, chôm chôm
- B. Chôm chôm, dưa gang, xoài
- C. Xoài, chôm chôm, dưa gang
- D. Dưa gang, chôm chôm, xoài
Câu 13: Thông hiểu
Gấp 3 lần số 52 309 ta có số:
- A. 156 917
- B. 156 827
- C. 256 927
- D. 156 927
Số 52 309 gấp lên 3 lần là: 52 309 × 3 = 156 927
Câu 14: Thông hiểu
Một túi gạo nặng 5kg. Với 2 036 túi gạo như thế nặng bao nhiêu ki-lô-gam?
- A. 10 181 kg
- B. 10 170 kg
- C. 10 180 kg
- D. 10 280 kg
2 036 túi gạo như thế nặng số ki-lô-gam là:

2036 × 5 = 10 180 (kg)
Câu 15: Nhận biết
Đọc số sau: 79 864 là:
- A. Bảy mươi chín nghìn tám trăm sáu mươi tư
- B. Bảy mươi chín nghìn tám trăm sáu mươi tư đơn vị
- C. Bảy chín nghìn tám trăm sáu mươi bốn
- D. Bảy mươi nghìn chín nghìn tám trăm sáu mươi tư

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!

Thời gian còn lại 40:00 Số câu đã làm 0/15

Chưa làm Đã làm

Tìm bài trong mục này

Tên quả	Xoài	Dưa gang	Chôm chôm
Giá tiền (đồng/kg)	21 000	22 000	21 500

Mầm non

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12

Thi vào lớp 6

Thi vào lớp 10

Thi Tốt Nghiệp THPT

Đánh Giá Năng Lực

Khóa Học Trực Tuyến

Hỏi bài

Trắc nghiệm Online

Tiếng Anh

Thư viện Học liệu

Bài tập Cuối tuần

Bài tập Hàng ngày

Thư viện Đề thi

Giáo án - Bài giảng

Tất cả danh mục

Trắc nghiệm: Luyện tập chung trang 21 Kết nối tri thức - Trung bình

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Trắc nghiệm Toán lớp 4 Kết nối

Trắc nghiệm Bài 12: Các số trong phạm vi lớp triệu Kết nối tri thức (Mức khó)

Trắc nghiệm Bài 14: So sánh các số có nhiều chữ số Kết nối tri thức (Mức khó)

Trắc nghiệm Luyện tập chung trang 83 Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Bài 15: Làm quen với dãy số tự nhiên Kết nối tri thức (Mức khó)

Trắc nghiệm Bài 16: Luyện tập chung trang 52 Kết nối tri thức (Mức khó)

Trắc nghiệm Bài 13: Làm tròn đến số hàng trăm nghìn Kết nối tri thức (Mức khó)