Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
VnDoc.com Lớp 4 Trắc nghiệm Toán lớp 4 Kết nối

Trắc nghiệm Phép trừ phân số Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Toán lớp 4 KNTT học kì 2
Mục lục

Trắc nghiệm Toán lớp 4 KNTT bài 61: Phép trừ phân số

Trắc nghiệm Toán lớp 4: Phép trừ phân số Kết nối tri thức tổng hợp 10 câu hỏi. Các câu hỏi từ cơ bản đến nâng cao theo từng mức độ, giúp các em học sinh củng cố kỹ năng giải Toán lớp 4 Kết nối tri thức và bám sát chương trình học lớp 4 trên lớp.

Ngoài ra, các em học sinh ôn tập lại các kiến thức và dạng bài tập Toán lớp 4 đầy đủ chi tiết sau đây:

>> Xem thêm: Trắc nghiệm Luyện tập chung Kết nối tri thức

Bạn cần đăng ký tài khoản VnDoc Pro để làm bài trắc nghiệm này! Tìm hiểu thêm
Mua VnDoc PRO 79.000đ
  • Câu 1:

    Tính \frac{6}{8}-\frac{1}{2}+\frac{5}{4}

  • Câu 2:

    Tính \frac{25}{29}-\frac{5}{29}+\frac{2}{29}

  • Câu 3:

    Tìm x, biết x+\frac{3}{7}=\frac{15}{28}

  • Câu 4:

    Tính \frac{4}{5}+\frac{2}{10}-\frac{1}{3}-\frac{10}{15}

  • Câu 5:

    Tính \frac{5}{7}-\frac{2}{5}

  • Câu 6:

    Hoa nói rằng “Muốn trừ hai phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phân số, rồi trừ hai phân số đó”. Theo em, Hoa nói đúng hay sai?

  • Câu 7:

    Tính \frac{7}{3}-\frac{4}{3}

  • Câu 8:

    Tính 8-\frac{3}{7}

  • Câu 9:

    Tính \frac{5}{9}+\frac{20}{9}-\frac{10}{9}

  • Câu 10:

    Vườn hoa quả nhà bác An có \frac{2}{5} diện tích trồng xoài, \frac{3}{7} diện tích trồng nhãn. Hỏi diện tích trồng nhãn nhiều hơn diện tích trồng xoài bao nhiêu phần của diện tích vườn?

  • Đáp án đúng của hệ thống
  • Trả lời đúng của bạn
  • Trả lời sai của bạn
Bắt đầu ngay
Kiểm tra kết quả Xem đáp án Làm lại
Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
1 Bài viết đã được lưu

Tham khảo thêm

Tìm thêm: Trắc nghiệm toán 4 Trắc nghiệm toán lớp 4 Phép trừ phân số Trắc nghiệm Phép trừ phân số
Sắp xếp theo
Xóa Đăng nhập để Gửi
    Trắc nghiệm Toán lớp 4 Sách mới

    Trắc nghiệm Toán lớp 4 Kết nối

    Xem thêm