Trong các số sau, số nào lớn hơn số 232 551 736?
Trắc nghiệm Toán lớp 4 Bài 16: Luyện tập chung Kết nối tri thức trang 52 tổng hợp các câu hỏi theo mức độ cơ bản, giúp các em học sinh củng cố kỹ năng giải bài tập Toán lớp 4 Kết nối tri thức và bám sát nội dung chương trình học trên lớp
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
Trong các số sau, số nào lớn hơn số 232 551 736?
Tìm số tự nhiên x, biết rằng x là số chẵn lớn nhất sao cho: 300 000 151 < x < 300 000 168.
Số nào trong các số sau không có chữ số 4 thuộc lớp nghìn?
Cho số 931 256, chữ số bé nhất thuộc hàng nào?
Trong số 931 256, chữ số bé nhất là số 1 thuộc hàng nghìn
Chọn dấu thích hợp điền vào chỗ trống:
![]()
2 836 479 =||>||< 2 836 479
![]()
2 836 479 =||>||< 2 836 479
Số 380 960 viết thành tổng các hàng là:
Làm tròn số nào sau đây được số 137 500 000?
Trong số 836 039 có chữ số 6 thuộc hàng nào, lớp nào?
Viết số "Bốn trăm bảy mươi mốt nghìn ba trăm linh tư"
Cho số 70 35x. Có thể thay x bằng số nào sau đây để được một số lẻ?
Số lẻ liền trước của số lớn nhất có 7 chữ số khác nhau là:
Số lớn nhất có 7 chữ số khác nhau là số 9 876 543
Số lẻ liền trước số 9 876 543 là số 9 876 541
Làm tròn số 1 234 567 đến hàng trăm nghìn được số:
Số "Một chục triệu" được viết là:
So sánh và chọn dấu thích hợp điền vào chỗ trống: 746 155 ... 746 154
Dấu thích hợp là:
Từ các thẻ số 0; 2; 4; 3; 9; 1 có thể ghép được thành số nhỏ nhất có 6 chữ số nào? Số đó có chữ số hàng chục nghìn là mấy?
Điền vào chỗ trống:
- Có thể ghép được thành số nhỏ nhất có 6 chữ số là 102 349||103249.
- Số đó có chữ số hàng chục nghìn là chữ số 0.
Điền vào chỗ trống:
- Có thể ghép được thành số nhỏ nhất có 6 chữ số là 102 349||103249.
- Số đó có chữ số hàng chục nghìn là chữ số 0.
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: